2022-2023学年田东县数学三下期末统考模拟试题含解析

2022-2023学年田东县数学三下期末统考模拟试题

一、神奇小帮手。

1．5分米＝（________）米   3元8角＝（________）元

10.09读作（________）   二点零四写作（________）

2．下午5时15分，用24时计时法是________。

3．雕塑公园开放时间是早上7：30——下午6：30，公园每天开（______）小时。

4．借助下面的长方形，想一想长方形面积的计算方法（每个方格表示1cm）。

长方形的长是6厘米，表示一行可以摆（______）个小方块；宽是3厘米，表示（______）；计算一共有多少个小方块，列式为（______）；所以，长方形的面积计算方法是（______）。

5．超市运进324箱苹果，工人用平板车一次最多运8箱，大约需要（________）次可以运完．

6．用0、4、8、6可以组成（_________）个没有重复数字的两位数。

7．乔乔的生日的日子数正好是月份数的10倍，并且月份不是大月。乔乔的生日是（______）月（______）日。

8．2012年的2月有（________）天，全年有（_________）天。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．3、4、6、9、10月都是小月．　   　（____）

10．一位数乘三位数，积一定有0。  （__________）

11．2012年和1900年都是闰年。（____）

12．相邻的两个面积单位之间的进率是1．                    （____）

13．圆是轴对称图形．                                  （_______）

14．平均数比最小的数大，比最大的数小，但在它们之间．（________）

15． “小红家到少年宫的距离是1250米，小红从家到少年宫走了20分钟，每分钟走多少米？”是求路程的题目。（______）

16．点到直线的距离有无数条，其中垂线最短。（____）

17．2100 年是闰年，全年共有 366 天。（____）

18．两个长方形的面积相等，它们的周长也一定相等。（________）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．正方形的边长放大到3倍，面积变成原来的（    ）倍。

A．3 B．6 C．9 D．12

20．小丽有2件不同的上衣和3条不同的裙子，一共可以搭配成（    ）种不同的装束。

A．6 B．8 C．18

21．7□2÷7的商中间有0，且没有余数，□里可以填（    ）。

A．2 B．4 C．8

22．平年2月有（  ）天。

A、28天   B、29天   C、30天

23．1分钟跳绳测试，每次测试5名同学，第25个同学应该在第（　　）次测试。

A．4 B．5 C．6

24．把80－60＝20，20×12＝240合并成综合算式是（    ）。

A．60×12－80 B．（80－60）×12 C．80×20－60

25．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（    ）。

A．80×50 B．45×60 C．34×20

26．把“6”变成“9”可以通过（     ）。

A．平移 B．旋转 C．对称

27．最小的三位数与最大的两位数的积是（    ）。

A．990 B．9900 C．99000

28．下面哪一年是闰年？（     ）

A．2002年 B．1996年 C．1988年 D．2006年

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写得数。

306÷3＝   2－1.8＝   0÷6＝   22×30＝   31×68≈

30．竖式计算。   

13×24＝    32×25＝    75×24＝

31．计算下面图形的面积．

五、操作题。

32．分别表示每幅图的。

六、解决问题

33．一袋酸牛奶的售价为2.6元，一袋纯牛奶的售价比一袋酸牛奶高0.5元。一袋纯牛奶的售价是多少元？

34．比每天多吃多少只害虫？

35．三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组，一共可分多少组?

36．灰灰家的客厅长72分米、宽54分米，要用面积为9平方分米的方砖铺地，380块方砖够吗？

37．一块正方形菜地，边长是25米，这块菜地占地面积是多少平方米？如果四周用篱笆围起来，篱笆有多少米？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、0.5    3.8    十点零九    2.04   

【分析】（1）分米和米之间的进率是10，将5分米换算成米，用5除以进率10；

（2）角和元之间的进率是10，将3元8角换算成元，用8除以进率10，再加上3；

（3）读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。

（4）写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

【详解】5分米＝0.5米    3元8角＝3.8元

10.09读作十点零九   二点零四写作2.04。

故答案为：0.5，3.8，十点零九，2.04。

【点精】

本题考查长度单位和人民币单位的换算以及小数读法和写法。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

2、17：15

【分析】普通计时法转化成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词，12时以后的，去掉限制词，加上12，据此解答。

【详解】根据分析可得：

5：15＋12＝17：15，故答案为：17：15

【分析】本题考查了普通计时法和24时计时法的互化，注意普通计时法有时间限制词，24时计时法没有时间限制词。

3、11

【分析】先将下午6：30换算成24时计时法，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。

【详解】下午6：30即为18：30。

18时30分－7时30分＝11（小时）

故答案为：11。

熟记经过时间的计算公式，并灵活运用公式解决生活实际问题。

4、6    一列可以摆3个小方块    6×3    长×宽   

【分析】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，6厘米就表示有6个这样的小方块，3厘米就表示3个小方块，根据题中的问题，顺次填写即可。

【详解】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，长6厘米就表示一行可以摆6个小方块，宽3厘米就表示一列可以摆3个小方块，一共有6×3个小方块，所以长方形的面积计算方法是长×宽。

故答案为：6；一列可以摆3个小方块；6×3；长×宽

此题考查长方形面积计算方法的由来，根据题中的提示、问题，依次作答即可。

5、40

【详解】略

6、9

【分析】先排十位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个没有重复数字的两位数；据此解答。

【详解】3×3＝9（个），用0、4、8、6可以组成9个没有重复数字的两位数。

故答案为：9

本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。

7、220

【解析】略

8、29    366   

【分析】用2012除以4判断这年是闰年还是平年，闰年二月份有29天，全年366天，平年二月份28天，全年365天。

【详解】2012÷4＝53，

所以，2012年是闰年，闰年2月有29天，全年有366天。

故答案为29，366

本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【详解】由分析可知：4、6、9、11都是小月，有30天，3、10月是大月，有31天，故原题说法错误；

故答案为：×．

10、×

【分析】一位数乘三位数，积可能有0，也可能没有0，例如：123×3＝369，120×3＝360，据此解答。

【详解】根据分析可知，一位数乘三位数，积不一定有0。

故答案为：×

此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解。

11、错误

【解析】公历规定：年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年；不是400的倍数的年份，即使是4的倍数也不是闰年。

【详解】1900÷400=4…300，

2012÷4=503

所以，2012年是闰年，1900年不是闰年．

故答案为：×．

12、✕

【详解】略

13、√

【详解】略

14、√

【分析】平均数定义：总数除以总份数所得的结果就是平均数。

【详解】平均数也可以看作是把几个数“匀乎匀乎”得到的数，和一组数据中每个数据都有关系。

故答案为√。

此题可以加深对“平均数”的理解。

15、×

【解析】略

16、×

【分析】因为从直线外一点到已知直线的垂线段的长度叫做这点到已知直线的距离，据此即可解答．

【详解】点到直线的距离就是点到直线的垂线段的长度，有且只有一条．

故答案为：×．

【点晴】

本题主要是对点到直线的距离以及垂线段最短含义的考查，熟记概念一定要记准概念的外延与内涵．

17、×

【解析】判断平年闰年，一般年份除以4，整千整百年份除以400，能整除就是闰年，用2100除以400，看是否有余数，即可解答。

【详解】2100÷400＝5……100，不是闰年，平年有365天。

故答案为：×。

本题考查了闰年的判断方法和闰年的天数，注意整千整百年份需要除以400，看能否整除。

18、×

【分析】长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长大小与长和宽的和有关，例如长方形的面积如果是12，长和宽可能分别是12和1，6和2，4和3，它们的和分别是13、8、7，所以面积相等，周长不一样相等。

【详解】根据分析可知，两个长方形的面积相等，它们的周长不一定相等。

故答案为：×

此题主要考查学生对长方形面积和周长之间关系的理解与认识。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、C

【分析】设原正方形边长为a，则原正方形面积是，扩大后正方形边长是3a，扩大后正方形面积是，从而进一步解答即可。

【详解】，变化后的正方形是原正方形的面积的9倍。

故答案为：C。

本题采用了假设法，假设法可以将题目变得具体化，简单化。

20、A

【分析】一件上衣可以与3条不同的裙子进行搭配，这样就有3种不同的装束，所以2件不同的上衣和3条不同的裙子进行搭配就有3×2＝6种不同的装束。

【详解】3×2＝6（种）

故选：A。

本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。

21、B

【分析】要使7□2÷7的商中间有0，且没有余数，□里的数必须小于7且十位与个位上的数组成的两位数是7的倍数，由此可知。

【详解】A． 2小于7，22÷7＝3……1，22不能整除7，不满足。

B． 4小于7，且42÷7＝6，满足条件。

C． 8大于7，商中间不是0，不满足。

故答案选：B。

解答本题的关键是准确找出□2组成的数是7的倍数。

22、A

【解析】略

23、B

【分析】求第几次进行测试，即求25里面含有几个5，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。

【详解】25÷5＝5（次）

故答案为：B

本题主要考查了学生对整数除法意义的掌握情况。

24、B

【分析】根据题意，按照先算减法80－60＝20，再算乘法20×12＝240的运算顺序计算即可。

【详解】把80－60＝20，20×12＝240合并成综合算式是：（80－60）×12；

故答案为：B

整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可，注意小括号的使用。

25、B

【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别算出各选项中的积，再进行判断。

【详解】A． 80×50＝4000，积的末尾有三个0；

B． 45×60＝2700，积的末尾有两个0；

C． 34×20＝680，积的末尾有一个0；

故答案为：B。

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。

26、B

【解析】略

27、B

【分析】根据题意可知：最大两位数是99，最小三位数是100，相乘即可求积。

【详解】100×99＝9900；

故答案为：B。

本题考查三位数乘两位数的计算，关键先找出最小三位数与最大两位数。

28、BC

【解析】略

四、勤奋的你来算一算。

29、102；0.2；0；660；2100

【分析】根据整数乘除法和小数减法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算。

【详解】306÷3＝102   2－1.8＝0.2   0÷6＝0   22×30＝660   31×68≈30×70＝2100

熟练掌握乘法估算的方法。观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。

30、312；800；1800

【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算。

【详解】13×24＝312    32×25＝800     75×24＝1800

故答案为：312；800；1800

笔算两位数乘两位数的方法可归纳为：第一，用第二个乘数个位和十位上的数依次去乘第一个乘数，再把两次乘得的结果合起来；第二，用哪一位上的数去乘，乘得的数末位就和乘数的那一位数对齐；第三，哪一位相乘的积满几十就要向前一位进几。

31、144m2，36m2

【详解】12×12=144（m2）

7−4=3（m），6−4=2（m）

7×6−3×2=36（m2）

五、操作题。

32、

【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此将圆平均分为4份，涂其中的1份；将12个小三角形平均分为4份，涂其中的1份即3个，由此解答。

【详解】

本题是考查分数的意义，属于基础知识，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

六、解决问题

33、3.1元

【分析】一袋酸牛奶的售价为2.6元，一袋纯牛奶的售价比一袋酸牛奶高0.5元，则一袋纯牛奶的售价是2.6＋0.5，即可解答。

【详解】2.6＋0.5＝3.1（元）

答：一袋纯牛奶的售价是3.1元。

本题主要考查学生运用小数加法解决问题的能力，注意在计算的时候数位对齐。

34、569只

【分析】由图可知，啄木鸟每天吃645只害虫，青蛙8天吃608只害虫，每天吃608÷8＝76（只）；

根据减法的意义可知，啄木鸟每天比青蛙多吃645﹣76＝569只。

【详解】645﹣608÷8

＝645－76

＝569（只）

答：啄木鸟每天比青蛙多吃569只。

本题考查学生除数是一位数的除法的计算方法，以及求一个数比另一个数多多少，用减法。

35、70组

【详解】(156＋124)÷4＝70（组） 

答：一共可以分70组．

36、不够

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出客厅的面积。用客厅的面积除以方砖面积即为一共需要方砖块数。再用求出的方砖块数和380块比较大小解答。

【详解】72×54＝3888（平方分米）

3888÷9＝432（块）

432＞380

答：380块方砖不够。

根据长方形的面积公式求出客厅的面积为3888平方分米，这是解决本题的关键。

37、625平方米；100米

【分析】正方形的面积＝边长×边长，据此求出菜地的占地面积。正方形的周长＝边长×4，据此求出菜地的周长，也就是篱笆的长度。

【详解】25×25＝625（平方米）

25×4＝100（米）

答：这块菜地占地面积是625平方米。篱笆有100米。

本题考查正方形的周长和面积公式的灵活运用。注意周长的单位是米，面积的单位是平方米。