【期末专题复习】（人教版）2022-2023学年七年级英语下学期：专题04 (重点语法复习&专题练习）（原卷+解析）

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专题04 重要语法复习及专练
【语法汇集】
（一）情态动词can的用法
can是情态动词，意为“能，会”，表示某人或某物具备的能力，还可用来提出请求，没有人称和数的变化，后面直接接动词原形。下面学习情态动词can的常见用法。
1.表示“能力”，意为“能，会”。
2.表示“请求”或“许可”。
（1）含有情态动词can的肯定句变否定句时，需在can后加not,其缩写形式为can’t;变疑问句时，情态动词can直接放在句首，构成一般疑问句。
对Can…问句的回答可以用下面几种形式：
对询问能力的问句的回答可以说“Yes,…can.”或“No,…can’t.”,表示对能力的肯定或否定；
对表示请求的问句的回答可以说“OK./Allright.”,表示同意对方的请求。也可用certainly或sorry来回答。
用certainly作肯定回答，语气更肯定；用sorry作否定回答，语气则更委婉、客气。
（2）含情态动词can的特殊疑问句的句型通常为“疑问词+can+主语+动词原形？”
（二）频度副词的用法
频度副词是副词的一种，通常和一般现在时连用，表示现在经常或反复发生的动作。
本单元出现的频度副词有always,usually,sometimes,never。
always是频度最大的词，意为“总是；永远”；usually意为“通常”，即很少有例外，频度仅次于always;sometimes意为“有时”；never意为“从不”。
（1） 频度副词一般放在实义动词之前，be动词、助动词或情态动词之后。
（2） 对频度副词提问时，用howoften。
（三）时间表达法
英语时间的表达法看似麻烦，其实只要掌握其规律，就很简单。
1.整点表达法：表示几点钟即整点时用“基数词+o'clock”来表示，其中o'clock可以省略。
2.顺读法:这种方法是“先读钟点数，再读分钟数”。
3.逆读法：这种方法是“先读分钟，再读点钟”。
（1）表示几点过几分，在分钟后加past，再加小时，即“分钟+past+小时”，但这时的分钟数不能超过30分钟。
（2）表示几点差几分，在分钟后面加to,再加小时，即“分钟+to+小时”,这时的分钟数限定在29分钟以内。当分钟数正好是30时，常用half来表示；当分钟数正好是15时，常用quarter来表示。
（四）how引导的一般现在时的特殊疑问句
how引导的一般现在时的特殊疑问句可用how来提问交通方式；
用how long提问时间长短,即时间段；用how far提问距离。
1. How用来提问交通方式：How do/does sb.go to get to…?其答语有：（1）take a/the+表示交通工具的名词；（2）by+表示交通工具的名词；（3）on/in+限定词+表示交通工具的名词。
2. How far用来提问距离，意为“多远”。回答有两种方式：（1）用长度单位表示。（2）用时间表示。
（四）祈使句的用法
1. 祈使句的概念(1)祈使句是指用来表示请求、命令、叮嘱、建议等的句子。祈使句没有主语，谓语动词用原形，句末使用感叹号或者句号。
（3） 如果祈使句表示客气地请求，一般要加上please。please可以放在句子前面也可以放在句子的后面。
2. 祈使句的形式(1)let开头的祈使句的肯定句：Let’s+not+v.（原形）.；否定形式为：Don’t+let+第三人称代词+v.（原形）.
(2) 非let开头的祈使句的肯定句和否定句：Do型v.原形（+宾语）+其他成份.
Be型Be+表语(名词或形容词）+其他成份.Bequiet,please.请安静。
否定句：1Don’t+行为动词+其他.
②Don’t+be+其他.例句：Don’tbelateagain.不要再迟到。
③No+n./v.-ing.
3.祈使句的用法祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是you常省去，动词原形开头记。否定形式要注意，句首要把don’t加。要讲客气用please,句首、句末没关系。
（五）现在进行时
（一)1.现在进行时主要用于表示现在正在进行的动作，有时也可表示现阶段在进行的动作。
2.现在进行时的结构：be+v.-ing。其中be(am;is;are）动词的形式要和主语保持一致。
3.动词的现在分词的变化规律一般情况下，
（1）在动词原形后直接加-ingdodoingbuybuying
（2）以不发音的字母e结尾的动词，去掉e,然后加-inghavehavingdancedancing以“辅音字母+一个元音字母+一个辅音字母”结尾的重读闭音节动词，双写末尾辅音字母，然后加-ing
（3）以ie结尾的动词变为现在分词时，要把ie变为y再加-ing。
4.现在进行时态的基本句型：
（1）肯定式：be+v.-ing
（2）否定式：be+not+v.-ing
（3）一般疑问句：be动词提前
(4)特殊疑问句：疑问词+be+主语+doing+其他？
（六）There be 句型
1.定义：There be句型表示某处存在某物或某人。
2.结构：(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语，
(2) There are +复数名词+地点状语。句子的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。

【专练】
一、适当形式填空
（一）
（A）
1．There are some clubs in our school, like English club, ________ (swim) club, etc.
2．Mo Yan is good at ________ (write) novels (小说).

3．—What about ________ (play) chess with me?
—OK.
4．Cindy ________ (show) her family photos to me.
5．—Can you ________ (dance)?  —Sorry, I can't.
6．Do you like ________ (watch) basketball games?
7．What club do you want to join ?
How about ________ (join) us?
【答案】1.swimming
【详解】句意：我们学校有一些俱乐部，像英语俱乐部、游泳俱乐部等。游泳俱乐部“swimming club”，动名词作定语修饰名词。故填swimming。
【答案】2.writing
【详解】句意：莫言擅长写小说。be good at doing sth“擅长做某事”，动名词作宾语，故填writing。
【答案】3.playing
【详解】句意：——和我下国际象棋怎么样？——好。play chess“下国际象棋”。What about doing sth.?意为“做某事怎么样？” 介词about后接动名词，play的动名词形式为playing。故填playing。
【答案】4.shows
【详解】句意：辛迪给我看她的全家福。句子是一般现在时，主语“Cindy”是第三人称单数，谓语用动词的第三人称单数形式shows。故填shows。
【答案】5.dance
【详解】句意：——你会跳舞吗？——对不起，我不会。dance“跳舞”，动词；情态动词can后跟动词原形。故填dance。
【答案】6.watching
【详解】句意：你喜欢看篮球比赛吗？watch看，动词；like doing sth.“喜欢做某事”，空处应填动名词。故填watching。
【答案】7.joining
【详解】句意：你想参加什么俱乐部？加入我们怎么样？join“加入”，动词；how about doing sth.“做某事怎么样”，固定用法，空处应填动名词。故填joining。
（B）
1．Nie Er is a great Chinese _________ (music).
2． Mr. Smith _________ (teach) us English. He is a funny man. We all like him.
3． Many _________ (people) watch TV at night every day.
4． My mother is busy ________ (make) breakfast for me.
5． Lily needs you ________ (help) her with Chinese.
【答案】1.musician
【详解】句意：聂耳是一位伟大的中国音乐家。根据“Nie Er”及常识可知，他是一名音乐家，空处用musician对应的名词musician表示“音乐家”，由a可知，空处用单数名词。故填musician。
【答案】2.teaches
【详解】句意：Smith先生教我们英语。他是一个很有趣的人。我们都很喜欢他。分析句子可知，此句为一般现在时。主语Mr. Smith为第三人称，因此谓语动词用单数。故填teaches。
【答案】3.people
【详解】句意：每天晚上许多人们看电视。people“人们”，集体名词，本身就表示复数概念，many后跟可数名词复数。故填people。
【答案】4.making
【详解】句意：我妈妈正忙着为我做早餐。根据固定搭配be busy doing sth“忙于做某事”可知，应该填的是make“制作”的动名词making作宾语，故填making。
【答案】5.to help
【详解】句意：莉莉需要你帮她学汉语。need sb. to do sth.需要某人做某事，固定短语；由空格前“needs you”可知应用动词不定式，故填to help。


（二）

（A）
1．Lucy is the _________（thin）of all the girls in her class.
2．Please speak more _________（clear）.
3．There was a soccer game between Class One and Class Three in our school, and Class Three _________ (win) the game.
4．Daniel does sports every day. He can swim as  _________(fast) as his brother.
5．Please read the English words _________ (clear) so that the teacher can know your problem.
【答案】1．thinnest
【详解】句意：露西在她们班级的所有女孩中是最瘦的。根据空前the以及of all the girls in her class可知，用最高级，thin“瘦的”，最高级为thinnest，故填thinnest。
【答案】2．clearly
【详解】句意：请讲得更清晰一点。speak是动词，意为“讲话”，后面可由副词进行修饰；clear是形容词，意为“清晰的”，其副词形式是clearly。故填clearly。
【答案】3．won
【详解】句意：我们学校一班和三班之间有一场足球赛，三班赢了。根据and可知是并列句，时态一致，根据was可知是一般过去时态，故填won。
【答案】4．fast
【详解】句意：丹尼尔每天都做运动。他能游得和他兄弟一样快。as...as“和……一样……”，中间用形容词或副词的原形，此处修饰动词swim用副词，fast快速地，副词。故填fast。
【答案】5．clearly
【详解】句意：请把英语单词读清楚，以便老师知道你的问题。分析句子可知，这里填副词，clear是形容词，其副词形式是clearly修饰动词read。故填clearly。
（三）
1．Don’t argue with your parents. They _________ (true) care about you.
2．Jeff studies hard and he always gets good _________ (grade) in exams.
3．As the _________ (say) goes, “It’s easier said than done.”
4．My cousin Linda is _________（talent）in playing the piano.
【答案】1．truly
【详解】句意：不要和你的父母争论。他们确实是在关心你。根据句意，空处修饰动词care，用副词，truly确实，真实地。故填truly。
【答案】2．grades
【详解】句意：Jeff努力学习并且他总是取得好的成绩。grade表示“成绩”，为可数名词，get good grades取得好成绩。故填grades。
【答案】3．saying
【详解】句意：正如谚语所说：“说起来容易做起来难。”根据空前the可知，空处用名词作主语。saying谚语。故填saying。
【答案】4．talented
【详解】句意：我的堂妹琳达在弹钢琴方面有天赋。根据空前is可知，空处用形容词talented。be talented in“在……方面有天赋”，形容词短语。故填talented。
（四）
（A）
1．He __________ (have) to talk to his teacher.
2．Students mustn’t __________ (talk) in class.
3．Don’t __________ (play) soccer on the street (大街).
4．My school has a lot of __________ (rule).
【答案】1．Has/had
【详解】句意：他不得不和老师谈一谈。根据“He...to talk to his teacher.”可知，时态为一般现在时时，“He”作主语，谓语动词“have”用三单形式“has”；时态为一般过去时时，have用过去式。故填has/had。
【答案】2．talk
【详解】句意：学生禁止在课堂上讲话。“mustn’t”是情态动词，其后加动词原形，故填talk。
【答案】3．play
【详解】句意：不要在街上踢足球。此句是否定祈使句，don’t后跟动词原形。故填play。
【答案】4．rules
【详解】句意：我的学校有很多规则。rule“规则”，是名词，有a lot of修饰，用复数名词，故填rules。
（B）
1．Every day I practice ________ (play) baseball with my sister.
2．I have to read books before ________ (go) to bed.
3．She always ________ for 10 minutes after doing her homework.(relax)
4．Listening to music ________ (relax) me.
5．On Sundays I have to go to the farm ________ my parents. (help)
【答案】1．playing
【详解】句意：每天我都和我姐姐练习打棒球。“practice doing sth”意为“练习做某事”，故填playing。
【答案】2．going
【详解】句意：上床睡觉前我得先看书。“go”动词，在介词“before”的后面，应该用动名词形式“doing”。故填doing。
【答案】3．relaxes
【详解】句意：她总是在做完作业后放松10分钟。陈述经常发生的动作，句子用一般现在时，主语she是第三人称，动词用三单形式，故填relaxes。
【答案】4．relaxes
【详解】句意：听音乐使我放松。分析句子成分可知，“Listening to music”“听音乐”作主语，“relax”“使放松”作谓语，“me”“我”作宾语。根据句意可知，时态应该用一般现在时，主语是单数，动词用三单形式。故填relaxes。
【答案】5．to help
【详解】句意：星期天我得去农场帮助父母。根据“On Sundays I have to go to the farm ... my parents. ”可知，空格处作目的状语，用动词不定式。故填to help。
（五）
（A）
1．My brother goes to bed early and  ________ very well every night. (sleep)
2．Tom ________ (come) from the UK.
3．Koalas ________ (睡觉) in the day, but at night they get up and eat things.
4．My mom often says to me, "Work hard. Don't be ________(懒惰的)."
【答案】1．sleeps
【详解】句意：我弟弟很早就上床睡觉，每天晚上都睡得很好。句中“and”为并列连词，此处应用动词与“goes”作并列谓语，且时态一致，为一般现在时，主语“My brother”表示第三人称单数，sleep用第三人称单数形式。故填sleeps。
【答案】2．comes
【详解】句意：汤姆来自英国。由句意知此句用一般现在时，主语“Tom”表示第三人称单数，谓语动词come用第三人称单数形式，故填comes。
【答案】3．sleep
【详解】句意：考拉白天睡觉，晚上起床吃东西。sleep意为“睡觉”，是动词，根据语境可知时态是一般现在时，主语是复数，动词用原形，故填sleep。
【答案】4．lazy
【详解】句意：我妈妈经常对我说，“努力工作，不要偷懒。”lazy懒惰的，形容词，在句中作表语，故填lazy。

（B）
1．Tom’s father is ________ (friend) to us. We like to talk with him.
2．Don't forget ________ the windows. (close)
3．We must save tigers and not buy things ________ of their fur. (make)
【答案】1．friendly
【详解】句意：汤姆的父亲对我们很友好。我们喜欢和他谈话。friend“朋友”，是名词，此处需要填其形容词形式作表语，friendly“友好的”，是形容词，故填friendly。
【答案】2．to close
【详解】句意：不要忘记关窗户。此处表达的是“忘记去做某事”，是短语forget to do sth，用不定式作宾语，故填to close。
【答案】3．made
【详解】句意：我们必须拯救老虎，不要买用老虎皮做的东西。根据“of their fur”可知，此处指的是用老虎皮做的东西，空格作后置定语修饰名词things， things与make之间是被动关系，故用过去分词形式，故填made。
（六）
（A）
1．Look! The women ________ (dance) on the square (广场).
2．My father often reads ________ (newspaper) after dinner.
3．— Where is your mother, Anna?
【答案】1．are dancing
【详解】句意：看！女人们正在广场上跳舞。dance意思是“跳舞”；look表示“看”，用于提醒注意，后面的句子需用现在进行时；主语women是复数人称，系词需用are，故填are dancing。
【答案】2．newspapers
【详解】句意：我爸爸晚饭后经常读报纸。根据提示词newspaper可知，此处指读报纸，read newspapers固定搭配，表示“读报纸”，此处应该用复数名词。故填newspapers。
【答案】3．is making
【详解】句意：——你的妈妈在哪？——现在正在厨房做汤。根据“now”可知讲述现在正在发生的动作，句子是现在进行时，主语是第三人称单数，谓语动词用“is doing”的结构。动词“make”的现在分词形式是“making”。故填is making。— She ________ (make) soup in the kitchen now.
（B）
1．I wish ________ (take) the plane to Beijing.
2．Mrs. King likes ____ in the supermarket.(shop)
3．Some ____ are playing football in the park.(child)
【答案】1．to take
【详解】句意：我想乘飞机去北京。wish to do sth“希望做某事”，空处用动词不定式。故填to take。
【答案】2．shopping/to shop
【详解】句意：Mrs. King喜欢在超市里购物。like doing sth./like to do sth.喜欢做某事，是固定搭配。shop的动名词形式是shopping，不定式to shop。故填shopping/to shop。
【答案】3．children
【详解】句意：一些孩子们正在公园里踢足球。“Some一些”后接可数名词复数，“child”的复数是“children”。故填children。
（七）
（A）
l.-Where is your mother?
-She is (cook) in the kitchen with my grandma.
2.The weather report says it will be (sun) in the following two weeks.
3．The days of spring are (wind)and bright.
4.Could you tell your brother (help) me?
【答案】l.cooking
【解析】1.句意：—你的妈妈在做什么？—她正和我的奶奶在厨房里弄饭。由句意可知本题考差现在进行时（am/is/are+doing）,题目前已经有is，故答案是cooking。
【答案】2.sunny
【解析】句意：天气预报说接下来的两个礼拜是晴天。Be+adj，sun的形容词是sunny。故答案是sunny。
【答案】3.windy
【解析】句意：春天的天气是多风的和明朗的。Be+adj，wind的形容词是windy。故答案是windy。
【答案】4.to help
【解析】句意：你能告诉你的弟弟去帮下我吗？Tell sb to do sth。故答案是 to help。
（B）
1．There are a lot of ________ (visit) in this city.
2．The man is very happy ________ to Moscow for the summer vacation. (go)
3．He usually sits down at the desk and ________ hard. (study)
4．I’m so happy ________（see） you again.
【答案】1．visitors
【详解】句意：这个城市有很多游客。visit“参观”，是动词，根据“There are a lot of...in this city.”可知此处是指游客。visitor意为“游客”，是可数名词，前面有a lot of修饰，名词用复数形式。故填visitors。
【答案】2．to go
【详解】句意：这个人很高兴去莫斯科度暑假。go“去”，动词；由“The man is very happy…”可知，be happy to do sth.“高兴做某事”，故用动词不定式作状语。故填to go。
【答案】3．studies
【详解】句意：他通常坐在桌子旁努力学习。根据句中的频度副词“usually”可知，句子是一般现在时，主语“He”是第三人称单数形式，故行为动词应用第三人称单数studies。故填studies。
【答案】4．to see
【详解】句意：我很开心再次见到你。
see，动词，看见。很高兴做某事“be happy to do sth.”，故填to see。
（八）
1．Why do we make mistakes ________（easy）?
2．I enjoy ________ (have) breakfast with my family at home. It makes me feel relaxed.
3．She spends an hour ______ (do) her homework every day.
4．We all enjoy ______ (watch) the tennis ball game on TV.
【答案】1．easily
【详解】句意：为什么我们容易犯错误呢？根据“Why do we make mistakes…”可知，空格处应填副词形式easily修饰动词make。故填easily。
【答案】2．having
【详解】句意：我喜欢在家和家人一起吃早餐。这使我感到放松。enjoy doing sth表示“喜欢做某事”，是固定搭配。故填having。
【答案】3．doing
【详解】句意：她每天花一个小时做作业。花费多长时间干某事：spend some time (in) doing sth.，固定用法；do的动名词形式为doing。故填doing。
【答案】4．watching
【详解】句意：我们都喜欢在电视上看网球比赛。喜欢干某事：enjoy doing sth.，固定用法；watch的动名词形式为watching。故填watching。
（九）
（A）
1．—What does your English teacher look like?
—He's of medium ______ (high).
2．The man always wears a pair of ________ (glass).
3．—What does your father look like?
—He is of medium ________. (high)
【答案】1．height
【详解】句意：——你英语老师长什么样？——他中等身高。分析“He’s of medium…”可知，此处构成“of medium height”短语，表示“中等身高”，所以用其名词形式，故填height。
【答案】2．glasses
【详解】句意：这个男人总是戴着一副眼镜。
根据“wears a pair of”可知此处表达戴着一副眼镜，名词glass变成glasses表达“眼镜”的含义。故答案为glasses。
【答案】3．height
【详解】句意：——你父亲长什么样？——他中等身高。分析“He is of medium…”可知，此处构成“of medium height”短语，表示“中等身高”，所以用其名词形式，故填height。
（B）
1．I think people need to use different _______ (way) to do things.
2．The Americans spell some words _______ (different) from the British.
3．People may describe the same person ________. (different)
【答案】1．ways
【详解】句意：我认为人们需要用不同的方式做事。空前有“different”修饰，名词应用复数形式，故填ways。
2．differently
【详解】句意：美国人拼写某些单词不同于英国人。根据“The Americans spell some words…”可知，此处要用副词修饰动词“spell”；different“不同的”，形容词，其副词为differently，表示“不同地”。故填differently。
3．differently
【详解】句意：人们可能对同一个人有不同的描述。根据“People may describe the same person…”可知，空格处是在句子末尾，修饰的是前面的动词describe，所以应该用副词，different的副词是differently。故填differently。
（十）
（A）
1．They often eat ________ (chicken) with rice for lunch.
2．I’d like ________ (order) a large bowl of beef noodles.
3．The Pizza House has some great ________ (special).
4．Do you like beef and ________ (tomato) noodles?
5．Would you like ____ a large bowl of noodles? (have)
6．Would you like ______ (go) out for lunch?
【答案】1．chicken
【详解】句意：他们午餐经常吃鸡肉和米饭。此处在句中作宾语，“chicken”表示“鸡肉”，不可数名词，故填chicken。
【答案】2．to order
【详解】句意：我想要一大碗牛肉面。固定短语would like to do sth.“想要做某事”，故填to order。
【答案】3．specials
【详解】句意：比萨店有一些很棒的特色菜。special“特色菜”，可数名词，因之前有some修饰，故名词应用复数形式。故填specials。
【答案】4．tomato
【详解】句意：你喜欢牛肉和西红柿面吗？空格处修饰“noodles”，应用单数形式，故填tomato。
【答案】5．to have
【详解】句意：你想要一大碗面条吗？would like to do sth表示“想要做某事”，不定式作宾语。故填to have。
【答案】6．to go
【详解】句意：你想出去吃午饭吗？
would like to do sth.想做某事，固定结构。故答案为to go。
（B）
1．We have some ________ (fish) for lunch.
2．Jack is so ________ (luck), because he passes the maths exam.
3．We are in the same school. But we are in ________ (difference) classes.
4．Tom is a ____ boy. He often brings good ____ to others.(luck)
【答案】1．fish
【详解】句意：我们午饭吃了一些鱼。fish作“鱼”讲，是可数名词；作“鱼肉”讲，是不可数名词；根据“for lunch”可知，此处指的是“鱼肉”，故填fish。
【答案】2．lucky
【详解】句意：Jack太幸运了，因为他通过了数学考试。is后接形容词作表语，根据“because he passes the maths exam”可知，他很幸运，lucky“幸运的”，故填lucky。
【答案】3．different
【详解】句意：我们在同一所学校。 但是我们在不同的班级。设空处修饰后面的名词复数classes，因此这里应填入一个形容词，与difference所对应的形容词是different，意为“不同的”，符合题意，故填different。
【答案】4．     lucky     luck
【详解】句意：Tom是一个幸运的男孩。他经常给别人带来好运。根据“a ... boy”可知要用形容词作定语，luck的形容词形式lucky表示“幸运的”，符合语境；再由“good”修饰名词，此处用名词luck表示“幸运；好运”，是不可数名词。故填lucky；luck。
（十一）
（A）
1．He went to the farm and ________ (feed) many chickens there.
2．Is there ________ (something) new in today’s newspaper?
3．He ________ (milk) a cow on the farm yesterday.
4．Did you do _________ (something) after dinner?
5．Did you go ________ with your father this weekend?(fish)
【答案】1．fed
【详解】句意：他去了农场，在那里喂了很多鸡。根据动词“went”可知句子是一般过去时，根据“and”可知用动词过去式形成并列结构。表达“喂”用动词“feed”的过去式“fed”。故填fed。
【答案】2．anything
【详解】句意：今天的报纸有什么新消息吗？句子是一般疑问句，一般疑问句中something变为anything，意为“任何事物”。故填anything。
【答案】3．milked
【详解】句意：他昨天在农场挤奶。milk“挤奶”，此处为动词，由yesterday可知，此句为一般过去时，milk的过去式为milked。故填milked。
【答案】4．anything
【详解】句意：晚饭后你做什么了吗？根据语境是一般疑问句，something用在肯定句中，在疑问句中用anything。故填anything。
【答案】5．fishing
【详解】句意：这个周末你和你爸爸去钓鱼了吗？去钓鱼go fishing，是固定搭配。故填fishing。
（B）
1．— Bill’s uncle is good at drawing, right?
— Yeah! All his ________ (paint) look very beautiful.
2．I ________ (hear) Tony reading English in the next room yesterday morning.
3．It is difficult ________ (arrive) for class. It is raining.
4．She listened but she ________ (hear) nothing.
【答案】1．paintings
【详解】句意：——比尔的叔叔擅长画画，对么？——是的。他的所有的绘画看起来非常漂亮。“paint”是动词，表达“画”。句子缺主语，句子是一般现在时，根据“look”可知主语是复数概念。根据“good at drawing”可知表达绘画看起来非常漂亮，根据首字母提示可知用复数名词“paintings”作主语。故填paintings。
【答案】2．heard
【详解】句意：昨天早上我听见托尼在隔壁房间读英语。根据时间状语yesterday morning可知用一般过去时态，hear“听见”，是动词，hear的过去式是heard，故填heard。
【答案】3．to arrive
【详解】句意：去上课很难。下雨了。
考查动词不定式。本句中有形式主语it，真正的主语为后接的动词不定式。arrive动词，到达，不定式形式为to arrive。故填to arrive。
【答案】4．heard
【详解】句意：她听了但是什么都没有听见。
考查动词。本句中并列连词but，表示转折，此处并列listened和hear两个动词，且listened用过去式，故hear也用过去式heard。故填heard。

（十二）
（A）
1.I will have a meeting this afternoon. Please （唤醒）me up at 2:00 pm.
2.He went （camp）with us and how to put up a tent.
3.There are some （mouse）in the kitchen.
【答案】1.wake 2.camping 3.mice
【解析】1.wake 句意：今天下午我有一个会议，请下午两点叫醒我。根据句中的please可知，该句是祈使句，应用动词原形。表示“叫醒某人"，应用wake sb. up或wake up sb.。故答案是wake。
2.camping句意：他和我们去野营和怎样五搭建帐篷。去野营go camping，故答案是camping。
3.mice句意：有一些老鼠在厨房。Mouse的复数是mice。故答案是mice。

（B）
1. My sister and I （fly）to Hainan on vacation last summer.
2. She was so that she couldn't move when she saw a snake.(scared) .
3. Snakes have no ears,but they can feel animals (move).
4. They started （put）up a tent two hours ago.
【答案】1.flew 2.scared 3.moving
【解析】1.句意：去年夏天，我和姐姐坐飞机去海南度假。根据“last summer”可知是过去的事情。所以用一般过去式。Fly的过去式是flew。
2. scared句意：当她看到蛇时，她吓得不能动。分析句子“so……that……”引导结果状语从句，so+adj/adv.本句缺的是形容词，故答案是scared。
3.moving句意：蛇没有耳朵，但它们能感到动物的移动。Move“移动”动词；根据题干可知此处为动词的现在分词作宾语的补足语，表示正在进行的意思，move的现在分词是moving。故填moving。
【真题在线】
（一）
1.— Can I help you?
— Yes, please. I bought this radio here yesterday, but it .
A. doesn’t work B. didn’t work C. works D. worked
2.— Be quiet, Mike. Your brother his homework.
— Sorry, mom.
A. does B. did C. is doing D. do
3.— Does your brother have straight hair or curly hair?
— .
A. Yes ,he does B. No, he doesn’t
C. He has curly hair D. He has short hair
4.There some soup and some hamburgers for you on the table.
A. have B. has C. are D. is
5.— Did you enjoy yourself in the countryside last Sunday?
— Yes, We the mountains and some great places.
A. climb; visit B. climbed; visit C. climbed; visited D. climb; visited
6.— May I take a message for him?
— Sure. Could you please tell him .
A. to call me back B. to call back me C. call me back D. call back me
7.— When can you finish your homework?
— It will me about half an hour.
A. spend B. take C. pay D. like
8.I was looking for a birthday gift for my mother, but I couldn't find suitable.
A. something B. anything C. nothing D. everything
【答案】1.A
【详解】句意：-我能帮助你吗？-是的，我昨天在这买了这个收音机，但是它不工作了。动词work意为“动作；运行”，C是其一般现在时三单形式，D是其一般过去时形式，but意为“但是”说明出现了转折，东西应该不能运行了，排除CD，这里是表示说话的这个时候不工作了，是坏的，陈述事实用一般现在时，所以对应的助动词用does而非过去式的did，doesn’t work意为“现在不能工作了”，故选A。
【答案】2.C
【详解】句意：-安静点，Mike。你的弟弟正在做家庭作业。-对不起妈妈。动词do意为“做…”，A是其一般现在时三单形式，B是其一般过去时形式，C是其现在进行时形式，D是其原形。这里是想说弟弟“正在做作业”，表示正在进行的动作用现在进行时be doing，故选C。
【答案】3.C
【详解】句意：-你弟弟是直发还是卷发？-他是卷发。A.是的，他是。B.不，他不是。C.他是卷发D.他是短发。前句是选择疑问句，回答的时候需要在“卷发”和“直发”两者中进行选择，不能用yes/no来回答，排除AB，选择的对象也不能不是这两个选择，排除D，故选C。
【答案】4.D
【详解】句意：在桌子上有给你的一些汤和一些汉堡。这里是there be句型，表示“某地有某物”，排除AB的have/has（有）。be动词的选择需要遵从就近原则，参照最近的名词some soup，这是不可数名词，所以对应的be动词是is，故选D。
【点睛】There be 句型：1.定义：There be句型表示某处存在某物或某人。2.结构：(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语，(2) There are +复数名词+地点状语。句子的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。
【答案】5.C
【详解】句意：-你上周天在乡下玩的开心吗？-是的，我们爬了山，参观了许多很棒的地方。动词climb意为“爬”，动词visit意为“参观”，这里是在描述上周天的活动，所以这两个动作均需要使用一般过去时的形式climbed和visited，故选C。
【答案】6.A
【详解】句意：-我可以给他留一条信息吗？-当然了，你能告诉他给我回电话吗？tell sb to do意为“告诉某人去做某事”，这里是“告诉他去打电话”tell him to call，排除CD。“给某人回电”只能是call sb back，所以“给我回电”是call me back，故选A。
【答案】7.B
【详解】句意：——你什么时候能完成你的作业？——它要花我大约半小时的时间。根据spend主语是人，pay主语是人，排除A/C；like喜欢，和句意不符，排除D；take通常是一个固定结构it takes sb time to do sth做某事花了某人多长时间；故选B。
【点睛】spend,/cost/take/pay都可以表示花费。spend主语是人，1 spend time/money on sth在---上花时间、金钱。2 spend time/money (in) doing sth花费时间或金钱做某事；cost主语是物或某种活动，sth costs money某物花了多少钱；take通常是一个固定结构it takes sb time to do sth做某事花了某人多长时间；pay主语是人，pay money for sth买某物花了多少钱。
【答案】8.B
试题分析：句意：我正在给我的母亲寻找生日礼物，但是我找不到一些合适的东西。 A. something 一些事，用于肯定句； B. anything 一些事，用于否定句或一般疑问句； C. nothing 没什么； D. everything 一切；根据couldn’t find 可知此处是否定句，故用代词anything。故选B。
考点：考查代词的用法。
（二）
1.—Can Tim play chess?
—Yes. And he can play piano too.
A. the; the B. 不填; the C. the; 不填 D. 不填; 不填
2.—What kind of do you like, Sam?
—Beef.
A. fruit B. vegetables C. meat D. drinks
3.It’s 10 a.m. Tom in his room now.
A. studies B. vegetables C. is studying D. are studying
4.Please help me my math. It’s difficult.
A. to B. for C. on D. with
5.— ?
—He’s of medium height and a big nose.
A. What does Bill look like B. What does Bill do
C. What does Bill like D. What is Bill doing
6.—Sonia, is this your dictionary?
—No, it’s not . Ask Alan. It may be .
A. my; him B. my; him C. mine; him D. mine; his
7.Many people like to watch the music show, so it’s very .
A. popular B. boring C. old D. new
8.—Did they visit the school?
— . They said it was great.
A. Yes, they do B. No, they didn’t C. Yes, they did D. No, they don’t
9. A pen is on the right of a ruler. The ruler is on the right of an eraser. That is to say, the ruler is
them.
A. in front of B. across from C. under D. between
10.—Where’s the pay phone?
— .
A. It’s black and white B. It’s interesting
C. It’s next to the bank D. It’s very delicious

【答案】1.B
句意：——提姆会下棋吗？——是的，他也会弹钢琴。棋类、球类等的前面不加定冠词the，play chess下棋；弹打某种乐器的前面加定冠词the，play the piano弹钢琴，故答案为B。
【答案】2.C
句意：——萨姆，你喜欢哪种肉？——牛肉。A. fruit水果；B. vegetables蔬菜；C. meat肉；D. drinks饮料。Beef是一种肉，故答案为C。
【答案】3.C
句意：现在是上午10点。汤姆正在他的房间里学习。根据“It’s 10a.m.”判断，动作“study”发生在十点钟，表示（说话瞬间）正在进行或发生的动作，时态为现在进行时，主语为第三人称Tom，助动词用is，故答案为C。
【答案】4.D
句意：请帮我学数学，它很难。根据help sb with sth帮助某人做某事；故选D
点睛：帮助某人做某事通常有三种形式，help sb do sth;例如：He helps his mother do housework. help sb to do sth例如：He helps his mother to do housework. 和 help sb with sth .例如：He helps his mother with housework.
【答案】5.A
句意：——比尔长什么样？——中等身材，鼻子很大。A. What does Bill look like比尔长什么样；B. What does Bill do比尔是做什么的；C. What does Bill like 比尔喜欢什么；D. What is Bill doing比尔在做什么。根据答语可知，问句是询问长相，故答案为A。
【答案】6.D
句意：——索尼亚，这是你的字典吗？——不，不是我的。问问艾伦，可能是他的。形容词性物主代词my后面必须跟名词，因此第一个空要填名词性物主代词，排除A,B；最后一句话是说字典可能是他的，要用名词性物主代词his，而非宾格him，故答案为D。
点睛：人称代词分为主格和宾格，主格用作主语，宾格用作宾语。如：He is a teacher.(主格) Let me help you.(宾格)；物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，形容词性物主代词用作定语，修饰名词，如my book, his father(形容词性物主代词)。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如本题中的mine=my dictionary。
【答案】7.A
句意：很多人喜欢观看音乐节目，所以它很流行。A. popular流行的；B. boring无聊了；C. old 年老的；D. new新的。喜欢观看音乐节目，说明节目受欢迎，故答案为A。
【答案】8.C
句意：——他们参观学校了吗？——是的，他们说学校很棒。问句是一般过去时，答语也必须用一般过去时来回答，根据“They said it was great.”可知，能对学校进行评价说明已经参观过学校，答语是肯定的，故答案为C。
【答案】9.D
试题分析：句意：钢笔在尺子的右边，尺子在橡皮的右边。那就是说，尺子在他们之间。A. in front of 在……前面；B. across from 在……对面；C. Under在……下面；D. Between在……之间。表示在两者之间用between。
根据题意，故选D。
考点：考查介词的辨析。
【答案】10 C
【解析】
句意：——公用电话在哪里？——它紧挨着银行。A. It’s black and white黑白相间；B. It’s interesting有趣；C. It’s next to the bank紧挨着银行；D. It’s very delicious非常好吃。问句是询问地点，故答案为C。