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    湘少英六上 Unit 6 第一课时(Part A,Part B) PPT课件

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    • 课件
      第一课时(Part A,Part B).pptx
    • 音频
      bring.wav
    • 音频
      a bottle of orange juice.wav
    • 音频
      a box of cakes.wav
    • 音频
      a few bars of chocolate.wav
    • 音频
      a few cans of Coke.wav
    • 音频
      bar.wav
    • 音频
      bottle.wav
    • 音频
      U6A.wav
    • 音频
      candy.wav
    • 音频
      can.wav
    • 音频
      fruit.wav
    • 音频
      meet.wav
    • 音频
      peanut.wav
    • 音频
      picnic.wav
    • 音频
      wait.wav
    • 视频
      U6Asay.mp4
    • 视频
      picnic.mp4
    第一课时(Part A,Part B)第1页
    第一课时(Part A,Part B)第2页
    第一课时(Part A,Part B)第3页
    第一课时(Part A,Part B)第4页
    第一课时(Part A,Part B)第5页
    第一课时(Part A,Part B)第6页
    第一课时(Part A,Part B)第7页
    第一课时(Part A,Part B)第8页
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    湘少版六年级上册Unit 6 I will bring a big bottle of orange juice课前预习课件ppt

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    这是一份湘少版六年级上册Unit 6 I will bring a big bottle of orange juice课前预习课件ppt,文件包含第一课时PartAPartBpptx、candywav、U6Asaymp4、waitwav、picnicwav、peanutwav、meetwav、fruitwav、canwav、U6Awav、bringwav、bottlewav、barwav、afewcansofCokewav、afewbarsofchocolatewav、aboxofcakeswav、abottleoforangejuicewav、picnicmp4等18份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
    Watch & answer
    Watch the vide and answer the questin:
    What’s the sng abut?
    It’s abut picnic.
    D yu want t g n a picnic? What will yu bring fr the picnic?
    Let’s guess
    Hell, nice t meet yu! I’m Xia Ke. I will g n a picnic tmrrw. Can yu guess what I will bring fr the picnic?
    Can yu guess what is in my basket(篮子)?
    I can’t wait t have a picnic!
    Read the wrds and phrases ludly!
    a bttle f range juice
    a bx f cakes
    a few cans f Cke
    a few bars f chclate
    Let’s learn
    Ntice: Please read these wrds in high r lw vice!
    a _______ f ____________
    a ______ f ______
    range juice
    Ntice: Fill in the blanks and find the rules!
    a+量词(bx, bttle, can, bar等)+f+可数名词复数/不可数名词
    ________________________
    _____________________
    _______________________
    a can f Cke
    a few bttles f range juice
    a few+量词复数(bttles, cans, bars等)+f+可数名词复数/不可数名词
    Quick respnse
    I will bring __________ fr a picnic.
    Ntice: Lk at the picture, say the whle sentence quickly!
    Let’s predict
    Just nw, we talked abut the picnic. What abut ur friends’ picnic? Can yu predict what fd and drinks they will bring?
    Fruit, chclate, range juice, peanuts, candies.
    Step 1: Let’s listen and answer the questin belw. 
    Listen and cunt
    What fd and drinks can yu hear?
    Step 2: Listen again and fill in the quantifiers(量词). 
    ______ fruit, ____________ chclate, _____________ range juice, _______ peanuts and candies.
    a few bars f
    a big bttle f
    Step 3: Read the dialgues and answer the questins. 
    What’s the weather like in autumn?What will Peter bring?What will Lingling and Mingming bring?
    Read and answer
    The weather is getting cl and nice.
    Peter will bring sme fruit.
    Lingling will bring a few bars f chclate. Mingming will bring a big bttle f range juice.
    Listen and repeat
    Pay attentin t the liaisn (连音), such as “a bttle f range juice”.
    Watch and act
    Step 1: Watch the vide and repeat after it.Step 2: Wrk in grups, rle-play and act it ut. 
    get是系动词,意思是“变得,成为”,表示一种变化过程,强调逐渐变化。后面跟形容词作表语。 例:夏天白天变得更长。 The days get lnger in summer.
    1. The weather is getting cl and nice.
    Language pints
    turn和becme都可意为“变成”,但他们的用法不同。 (1) turn 的意思是“变得,变成”,指在颜色和性质 等方面与以前完全不同,强调变化的结果。 例:水变绿了。 The water turns green.
    【辨析】 turn 和 becme
    (2) becme意为“变得;成为”,是一个中性词, 可用于好、坏两方面的变化。多指身份、职位,暂 时性的身心变化或永久性的自然变化,它强调变化 的过程已经完成,后面可接名词或形容词。
    例:她成了一名老师。 She becmes a teacher.
    此句是由be ging t结构构成的一般将来时的特殊疑问句,一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态,其基本结构为:What+be动词+主语+ging t+动词原形+其他? be ging t 将要;打算,表示较近的将来或事先经过考虑的打算、计划、意图。
    2. What are we ging t bring fr the picnic?
    (1) 肯定句:主语+be ging t+动词原形+其他. 例:他们将要去野餐。 They are ging t have a picnic.
    【拓展】含有be ging t的常用句型
    (2) 否定句:主语+be动词+nt ging t+动词原形+其他. 例:他不打算读报纸。 He isn’t ging t read newspaper.
    (3) 一般疑问句:Be动词+主语+ging t+动词原形+其他? 例:他们将要带一些巧克力吗? Are they ging t bring sme chclate?
    (4) 特殊疑问句:特殊疑问词+be动词+主语+ging t+ 动词原形 (+其他)? 例:你明天打算做什么? What are yu ging t d tmrrw?
    3. I will bring sme fruit.
    sme用于肯定句中,意为“一些,若干”,后接复数可数名词或不可数名词。sme用在一般疑问句中,表希望得到对方的肯定回复或表示建议、请求等。
    【拓展】 any常用于一般疑问句或否定句中,意为“一些”。例:I dn’t have any mney.
    Step 1: The teacher put the pictures f the new wrds abut fd n the blackbard. Step 2: The student chses a kind f fd he/she likes and tell the reasns why he/she likes it. At the same time, the teacher needs t draw a heart under the fd. Step 3: The fd that has mre hearts shws that it has a high ppularity index.
    Game: Ppularity index(人气指数)
    Sentence patterns: I like… S, I will bring… Because it’s …/it tastes…
    Situatinal dialgue: Yur friend’s birthday is cming sn. Yu decide t have a birthday party fr him. What kind f fd will yu bring?
    Key wrds & phrases: bring, bttle, picnic, fruit, bar, peanut, candy, wait, can, a bttle f range juice, a bx f cakes, a few cans f Cke…Key sentences: —What are we ging t bring fr the picnic? — I will bring a big bttle f range juice.
    A. fruit B. bttle C. peanut D. can E. candy
    一、将下列图片与相应的单词连线。
    1. 2. 3. 4. 5.
    1. cld A. weather B. autumn C. cl2. grape A. fruit B. apple C. tmat3. beach A. candy B. park C. peanut4. juice A. drink B. Cke C. chclate5. biscuit A. cake B. radi C. can
    二、选出与所给单词同类的一项。

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