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道德与法制l六年级下册 第一单元 完善自我 健康成长 提升训练
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这是一份道德与法制l六年级下册 第一单元 完善自我 健康成长 提升训练,共4页。试卷主要包含了填一填,辨一辨,选一选,简答题等内容,欢迎下载使用。
六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长B卷(提升卷)班级: 姓名: 分数: 一、填一填(10*2=20分):1.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的( ),每个人都应当得到( )2.尊重他人要能够维护他人( ),推己及人,让别人觉得( )。3、宽容不是无限度地纵容和( ),而是有限度、有( )的。4.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的( )。5.当我们思考过去的事情,并从中得到( )或( )时,就是在反思自己。6.掌握反思的时机,能达到( )的效果。二、辨一辨(10*2=20分):1.有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。( )2.他人的尊重会让我们感到自满。( )3.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。( )4.宽容让我们面对他人的有心之失时大度、不计较。( )5.报复不是解决冲突的方式。( )6.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。( )7.反思时时都能进行。( )8. 反思的过程很重要,反思的结果不重要。( )9.有的人一辈子都没有反思过自己。( )10.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。( )三、选一选(3*10=30分):1.国家尊重和保障( )A.财产权 B.生命健康权 C.人权2.每个人都有自己的尊严和_____( )A.价值 B.想法 C.地位3.尊重自己包括( )①自重 ②自负 ③自爱 ④自我接纳A.①② B.①③ C.①③④CACCB CBABA4.当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做( )A.以眼还眼,以牙还牙。 B.忍气吞声。C.静下心来,站在对方的角度分析问题。5.“君子和而不同”出自( )A.《老子 道德经》B.《论语 子路》C.《弟子规》6.以下哪位同学不是在反思( )A.张强今天迟到了,他反思了一下,认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。B.赵丽这次考试没有拿到满分,她心想,这些我都会做的,只是粗心而已,这没什么。C.慕羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。7.以下哪一句是关于反思的名言警句( )A.至今思项羽,不肯过江东。B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。8.以下哪个典故中的名人不善于反思自己( )A.纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅9.下面哪些行为属于尊重自己( )A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护 B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋 10.下面属于尊重他人的语言是( )A.谢谢你,我暂时不需要 B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白四、简答题(30分):1.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?(6分) 2.如何拥有一颗宽容的心?(6分) 3.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?(8分) 4.反思的方法有哪些呢?(8分) 参考答案:一、填一填(10*2=20分):1.尊严 尊重2.自尊心 舒服3.姑息迁就 原则4.必修课5.经验 教训6.事半功倍二、辨一辨(10*2=20分):××××√ √√×××三、选一选(3*10=30分):CACCB CBABA四、简答题(30分):1.(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。(2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。2.①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。3.尊重他人的个性和差异,允许别人对事物有自己不同的看法,从而与他人保持一种和谐友善的关系,但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。4.(1)反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去,获得经验和教训,从而促进自身能力的发展。(2)反思能够帮助我们更好地理解和思考自己地生活、更好地把握现在和未来。(3)反思能够让我们看到自己的缺点和不足,纠正自己的错误,完善自己。(4)反思能够帮助我们明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
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