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    2019北京东城初一(上)期末道德与法治(教师版) 试卷
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    2019北京东城初一(上)期末道德与法治(教师版)

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    这是一份2019北京东城初一(上)期末道德与法治(教师版),共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2019北京东城初(上)期末

    道德与法治

        考生须知:本试卷共8页,满分100分,考试时间60分钟。请务必在答题卡上作答,在试卷上作答无效。考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。

    第I卷选择题(共50分)

    一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本题共25小题,每小题2分,共计50分)

    1.举世瞩目的         届中国国际进口博览会11月10日在上海圆满闭幕。11月5日至10日,进口博览会吸引了172个国家、地区和国际组织参会,3600多家企业参展,超过40万名境内外采购商到会洽谈采购,累计进场达80万人。进口博览会交易采购成果丰硕,按一年计,累计意向成交578.3亿美元。

      A.第一B.第二C.第三D.第四

    2.2018年11月3日,在《英雄联盟》(LPL)全球总决赛上,中国战队        夺冠,开启了人们对电竞认知的新时代。早在今年8月份,电竞就作为表演项目被纳入亚运会。在雅加达亚运会英雄联盟电竞表演赛总决赛上,中国队以3-1战胜韩国队。荣获亚运会英雄联盟首届比赛的冠军。艾瑞咨询预测,未来5年,中国电竞产业将进人“黄金5年”。

      A. EG               B. FG               C. HG   D.IG

    3.进人中学后随着科目增多,许多同学都感到时间不够用。造成这种现象的原因可能有

      ①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多

      ②作业量太大,无论怎样努力都无法完成

    ③从来不制订学习计划,做事随意,顾首不顾尾

    ④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理

      A.②③④  B.①②③  C.①②④  D.①③④

    4.“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”艾青的这句话说明

      A一个人必须要树立梦想

      B.只有多做梦,才能实现梦想

      C.没有行动的梦想只能是空中楼阁

      D.现实是此岸,梦想是彼岸

    5.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一理念的是

      A.读万卷书,行万里路

      B.活到老,学到老

      C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时

      D.少壮不努力,老大徒伤悲

    6.近日,某校学生前往国家博物馆,参观“伟大的变革—庆祝改革开放40周年大型展览”。展览立体化、全方位、多角度、全景式地展示了我国发生的历史性变革。在这样的参观学习中,同学们开拓了视野,了解了祖国的发展变化,有很大的收获。结合以上材料,以下说法正确的是

    ①中学阶段,参观博物馆是我们的主要任务

    ②学习不仅仅局限在学校,参观学习也能使我们收获和成长

    ③只要认真学习,一定能成为杰出人才

    ④学习不只限于书本知识,学习的途径有多种

    A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

    7.卡耐基说:发现你自己,你就是你。地球上没有和你一样的人……在这个世界上,你是一个独特的存在,你只能以自己的方式歌唱。你是你的环境、你的遗传造就的你。不论好坏与否,你只能在生命的乐章中

    ①学会接纳自己   ②认识到自己是独一无二的

    ③陶醉于自己对他人的奉献  ④发现自我,活出生命的精彩

      A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

    8.在开学初自我推荐学生干部的班会上,学习成绩优秀、乐于助人的小美,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小美认识自己的途径是

      A.通过他人了解自己   B.通过集体了解自己

      C.通过自我观察认识自己  D.通过和他人比较认识自己

    9.美国心理学家黄维仁说:“特别在意别人评价的人就像自愿当别人的傀儡。当别人毁谤自己时,要提醒自己有哪些优点,并告诉自己别人不了解我,我才最了解我自己。当别人过于称赞自己时,也要提醒自己有哪些缺点,告诉自己别人不了解我,我受不起这样的称赞。”以上材料告诉我们

    A.要正确对待他人的评价,既不能育从,也不能忽视

    B.只有自己才能给自己一个正确的评价,别人的评价都不对

    C.要重视他人的评价,虚心接受所有的评价

    D.他人的评价都是以真心帮助自己为目的的,都是客观的

    10.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项

      中表达友情的句子有

      ①没有真挚朋友的人,是真正孤独的人

      ②海内存知己,天涯若比邻

      ③友谊温暖我们的人生之路

      ④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

      A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

    11.有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊之所以有这样的力量,是因为

      ①友谊是平等的、双向的,和朋友共同分享、分担,能让我们体验到积极的情感

      ②友谊是一种亲密的关系,和朋友在一起,能让我们精神上得到满足

      ③有了友谊,生活中的一切难题都会迎刃而解

      ④友谊是一种心灵的相遇,能够经得住时间的考验和风雨的洗礼

      A.①②③  B.①③④  C.①②④  D.②③④

    12.“当你带着微笑、带着温度,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要

      A.绝对服从朋友的意志

    B.以主动开放的心态积极与他人沟通、交往

    C.消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往

      D.学会微笑,培养热情开朗的品格

    13.如果想拥有真正的友谊,就必须尊重朋友。以下同学的行为体现了对朋友尊重的是

      ①每当好朋友说错了话,做错了事,甲总是顾及好朋友的面子,从不指出来

      ②和朋友在一起时,无论朋友说什么、做什么,乙从来没有反对过

      ③丙对朋友一直是平等相待,从不把自己的意愿强加给朋友

      ④丁在和朋友交往时很注意维护朋友的自尊心,没说过伤害朋友自尊心的话,没做过伤害朋友自尊心的事

      A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

    14.网络交往与现实交往有不同,网络交往

      ①能把素不相识的人连在一起.相互交流、讨论

    ②能拓展我们的交往圈

    ③使我们借助电脑得以无所顾忌地宣泄

    ④能使我们开阔眼界、放松心情、学习新知识等

    A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

    15.微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成为了人们常用的通信方式,也被很多青少年视为“交友利器”;但是,一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为,微信也成为了“危信”。为此,青少年应该

      ①远离微信,过没有网络的日子

      ②增强自我保护意识

      ③遇到问题时,要学会求助

      ④将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重

      A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

    16.“千万不要怀疑:我们永远都需要好教师,在我们身边也永远都存在好教师,所有的教师都想努力成为好教师。对于教师来说,最在意的是尊严,最期待的是信任。请记住教师的在意和期待。”这段话启示我们在和教师相处时,需要

      A.成全教师所有的意愿和要求  B.给予教师充分的尊重和信任

      C.对教师言听计从,绝不质疑  D.少沟通、少交流,能躲就躲

    17.良好的师生关系,是提高学校教育质量的保证。要建立良好的师生关系,就应该

      ①正确对待老师的表扬和批评

      ②学会与老师沟通交流,恰当处理与老师的矛盾

      ③尊重老师,关心、理解老师

      ④走近老师,了解老师

      A.①  B.②④  C.①②③  D.①②③④

    18.小刚课堂上与同学说话.老师为维护课堂纪律就点了他的名字,但没有点其他人。小刚很气愤.认为老师针对自己,非常不服气。如果你是他的朋友,下列做法对他最有帮助的是

      ①帮助他分析自己的问题,以免再犯

      ②跟他一起上课捣乱,报复一下老师

      ③帮他证明有别人违纪,找老师评理

      ④鼓励他妥善与老师沟通自己的想法

      A.①②  B.①③  C.①④  D.②④

    19.“心情不好时,常常回家诉说;获得快乐时.常常与家人分享:“生病消沉时,家可以给我们以抚慰……”这说明.家是我们

      A.心灵的港湾

    B.栖息之地

    C.逃避困难的场所

    D.物质生活的保障

    20.“我已经长大了!可是他们还拿我当小孩子看!”步人初中,越来越多的同学有了这样的体会。随着社会的变化发展,许多新生事物不断出现,父母很多善意的规劝与保守的评价,都容易令我们不耐烦,有人甚至因此拒绝和父母交流,或因此与父母争吵不休。对此,正确的想法或做法是

      ①学会与父母沟通交流,可以教他们认识新事物,实现文化反哺

      ②掌握应对冲突的智慧,尽量避免对父母使用生硬语言

      ③因年龄不同、爱好差异,我们与父母有不同看法是正常的,不勉强父母接受我们的意志

      ④如果认为自己是正确的,就不必理会父母的意见

      A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

    21.对漫画中孩子的说法,认识正确的选项是

      B.父母没有创造良好的生活条件

      C.孩子没有体谅父母生活的艰辛和难处,盲目与他人攀比

      D.父母和子女之间有代沟

    22.我国著名的国学大师季羡林在《人生感悟》里谈到,在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,绝不是可有可无的。如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列说法与材料相符的是

      ①在个体生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富

      ②生命对于我们而言,不仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命

      ③我们每个人不仅在身体_r接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果

      ④个体的生命是在无数的偶然性中产生的,是只属于我们自己的幸运,和他人没关系

    A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④

    23.关于以下漫画,说法正确的是

      A.漫画中的男孩非常重视满足精神需求

      B.漫画中的男孩过度地追求物质、攀比物质

      C.精神发育受物质生活条件和外部环境的制约

      D.漫画中的男孩守住了自己的心灵,得到了真善美

    24.农民在田里辛勤劳作,为我们生产出粮食和瓜果;工人在工厂里做工,为我们生产出各种生活用品;教师在讲台上给我们授课,教给我们知识与做人的道理;城市清洁工在街道挥舞扫帚,为我们提供一个干净舒适的生活空间……这说明

      ①人的个性品质具有多样性

      ②不同行业和职业的人都在默默无闻地书写着自己的生命价值

      ③平凡人的生命也是有意义的

      ④实现人生价值的方式和途径具有多样性

      A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

    25.下边是一则新闻,如果给这个新闻定一个标题,下列选项中最贴切的是2017年10月14日,江西资溪两个孩子滑落湖里。正在附近的九年级学生朱宇俊听到求救声飞奔而至,迅速跳入湖中,岸边也有人帮忙施救.最终孩子获救,全城百姓点赞,几位英雄得到表彰,并收到了当地一家商会颁发的奖金。当获悉其中一名落水儿童的家中生活十分贫困时,他们又将万元奖金送到这个孩子家中.

      A.认识自己超越自我    B.关爱他人传递温暖

      C.增强韧性活出精彩    D.守护精神陪伴他人

    第II卷非选择题(共50分)

    二、非选择题(阅读材料,结合所学知识,根据题目要求作答。本题共4小题,50分)

    26.【我与自己】(11分)

    七年级学生小静为了更好地了解自己,征求了几位好朋友对自己的评价,调查的结果见下表。

    同学

    对小静表现的评价

    原因

    小敏

    热情、善良

    小敏生病那次,她主动帮助小敏

    小花

    热情、大度

    与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方

    小文

    不拘小节、洒脱

    同学在一起吃东西时,她总是抢着付钱

    小萱

    性格外向、做事效率高

    在学习中,她写作业总是很快

    小静的老师对她的评价如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎,作业比较粗糙,最近学习成绩出现了比较大的下滑。小静对自己也有一些认识,她对自己的评价如下:我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我不喜欢这样的我……

    (1)小静采用了哪些途径来认识自己?(4分)

    (2)结合正确认识自我的方法,分析一下小静在认识自我的过程中,哪些可取((1分),哪些需要进一步改进。(6分)

     

     

    27.【我与朋友】(11分)

       小强在班里是个独来独往的人,他认为没必要和别人交往。可是后来,他渐渐地觉得自己越来越孤独,看到同学在一块有说有笑,他既羡慕又嫉妒,希望自己能融入到同学中去,成为他们中的一员。但是不知为什么,他总觉得与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同他说话。为此,他很苦恼。

    (1)指点迷津:小强认为没必要和别人交往。结合所学知识,请谈谈你认为小强的想法是否正确。(1分)说说你对此问题的认识。(4分)

    (2)出谋划策:小强希望自己能融人到同学中去,请你为小强获得同学的友谊支招。至少三条。(6分)

     

     

    28. 【我与父母】(16分)

       学习完《亲情之爱》内容以后,某校七年级(2)班准备开一次“寸草报春晖”的主题班会。假如你也是这个班级中的一员,请你参与其中。

    (1)“爱的清单”—说说父母已经为我做了什么。(至少两点)(4分)

    (2)“爱的反思”—说说我已经为父母做了什么。(至少两点)(4分)

     

    (4)“与父毋沟通之神功”—如果和父母发生了冲突,我的做法是什么?(至少两点)(4分)

    29. 【生命的思考】(12分)

        一位杭州的拾荒老人去图书馆看书前总会自觉洗手的新闻,感动了很多人。一周前,这位老人因车祸去世。他的女儿整理遗物时发现.,老人竟匿名将大部分收入用于捐资助学。这名77岁的拾荒老人叫韦思浩,上世纪60年代,老杭大中文系毕业,退休前是中学一级教师。女儿在整理他的遗物时,意外发现了很多捐助失学儿童的信件和证明,其中最早有94年的一次捐了三四百,也有近年的,一次捐了三四千。遗物中,还包括一张签了名的遗体捐赠志愿表。大家这才明白,为什么每月5000多元退休金的他,还要检垃圾过日子,因为他把省下的钱捐给了寒门学子。韦老师过得太清贫,走得太突然,以至于连一张可以做遗照的相片都没有。但这位老人,已经在我们心里树立7一座伟大的丰碑!

    (1)韦思浩老人有哪些让你感动的优秀品质?(至少三点)(6分)

    (2)从提升生命价值、实现人生意义角度,谈谈韦思浩老人的事迹带给你的启发。(至少三点)(6分)


    参考答案

    第I卷选择题(共50分)

    一、选择题(共25小题,每小题2分,共计50分)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    A

    D

    D

    C

    B

    D

    B

    C

    A

    A

    C

    B

    D

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    26

    B

    D

    B

    D

    C

    A

    A

    C

    A

    B

    D

    B

     

    第II卷非选择题(共50分)

    二、非选择题(共50分)

    26.(11分)

      (1)小静认识自己的方法:通过自己了解自己和通过他人了解自己。(4分)

      (2)可取之处:采取了多种方法来了解自己。(1分)

      值得改进的地方:(6分)

      ①正确对待他人的评价,与自己的评价进行对比分析,有选择地接受;

      ②全面认识自己,既能认识到自己的优点,也能认识到自己的缺点;

      ③还可以采用更多的方法认识自我。例如,通过集体活动了解自己、经常自我观察和分析等.

    27.(11分)

    (1)小强的观点是错误的。(1分)

    生活离不开交往,朋友对一个人的影响很大,朋友见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐;友谊丰富了我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好。(4分)(答出任意两点即可,每.点2分)

    (2)①开放自己,敞开心扉,并付出持续的行动;②用心去关怀对方;③学会尊重对方;④学会正确处理冲突;⑤学会正确对待交友中受到的伤害;⑥学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。(6分)(答出任意三点即可,每点2分)

    28.(16分)

        (1)紧扣问题回答,言之有理即可。(4分)(至少两点,每点2分)

        (2)紧扣问题回答,言之有理即可。(4分)(至少两点,每点2分)

        (3)紧扣问题回答,言之有理即可。(4分)(至少两点,每点2分)

        (4)尊重父母;认真听取父母的建议和意见,用恰当的方式表达自己的想法和意愿,共同协商解决问题;多沟通、多交流;换位思考、将心比心;等等.(4分)(答出任意两点即可,每点2分)

    29.(12分)

        (1)无私奉献、热爱学习、珍爱生命、勤俭节约等.(6分)(任意三点即可,每点 2分)

    (2)每个人的生命都是有价值的,我们要肯定生命、尊重生命;生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献;实现人生意义应该从日常生活的点滴做起;我们要珍爱生命,追求生命的质量,实现生命的意义,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断提升生命的价值;当普通人为社会的发展贡献自己的力量时,当普通人将个体价值和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。(6分)(任意三点即可,每点2分)

     

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