《备战中考》家长会 课件
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这是一份《备战中考》家长会 课件,共32页。PPT课件主要包含了老师的教学理念,我们的愿望,备战中考刻不容缓,班级基本情况,优秀学生表扬,了解中考,招生情况,寄语家长,家校携手共育英才等内容,欢迎下载使用。
知识改变命运态度决定一切刻苦完成学业奋斗成就人生
关注班上每一个学生没有最好,只有更好!班级没有后进生不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途
家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!
情况介绍 本学期我校根据教师和学生实际,在距离2023年中考倒计时86天之际,召集各位家长到来,就是希望大家都来关注一下孩子的中考大事,多给孩子以鼓励,给老师们以支持,以使更多的孩子圆梦中考,不留遗憾!
1、九年级是人生道路的选择期、转折期;2、九年级的中心工作是学习,最终目标是中考;3、九年级时间紧,任务重,节奏快,年前基本上把整学年的教学任务讲完,只留一小部分下学期讲;4、九年级思想上不能有丝毫松懈,没有积极的思想和学习态度,就没有成绩可言。5、中招要分数的,少一分都不行,我们的竞争对手不是我们学校的这594多人,而是全地区的几万多名考生。6、这一年是需要努力奋斗的一年,是需要体力、精力都经过艰苦锤炼的一年。
正确看待学生的优点和缺点(发个奖状)
年级前150名班级或班级
班级前10名:姓名以及各科成绩(分析薄弱项和强项)
年级前100名:姓名以及各科成绩(分析薄弱项和强项)
考试科目:语文 数学 英语 物理+化学 道法+历史
各科目总分:
2022年各学校分数线:
如何看待和帮助自己的孩子
孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。
给孩子一个能达到的目标
* 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。
* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。
涉及调整了学生的班级说一说调整的目的
了解孩子一天的每段时间应该在做什么
关键时间:
手机、MP3、MP4、游戏机、零食
内驱力不足,学习稳定性和持续性较弱
了解孩子可能存在的问题以及应对措施
提醒: 晚间在自己的房间在看什么书!
晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战
是否必要 如必要 勤和补课老师沟通
控制自己情绪 ,多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间
1.以孩子为中心 不要过分唠叨
饮食要有奶类、豆类、蔬菜、水果、谷类、鱼。
让孩子感觉这是一个温暖的家
——孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正确的教导。
学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)
1. 在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法,要多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不能过高或过低,注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;1)、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2)。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?3)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。
2. 在生活上,家长能够合理安排饮食,注意补充营养关心照顾,身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等),保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;有特殊情况要请假;控制零花钱,引导孩子合理消费;抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。在孩子面前做好表率,身教重于言教。
3. 在学习上,家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课,不懂就是不懂,要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励,给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境);不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
4.在教育方式上,要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。
5. 家长要多和老师联系,支持班级工作,及时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立人生或中考目标。
总之,希望家长能以负责的态度,正确的方法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
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