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    2023年北京市东城区中考物理二模试卷(含解析)

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    2023年北京市东城区中考物理二模试卷(含解析)

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    这是一份2023年北京市东城区中考物理二模试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了 如图所示的是某电动独轮车等内容,欢迎下载使用。


    2023年北京市东城区中考物理二模试卷
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
    3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
    1. 下列能源中,属于不可再生能源的是(    )
    A. 石油 B. 风能 C. 水能 D. 太阳能
    2. “霜降”是中国传统的二十四节气之一,“霜降”之后天气日趋寒冷,大地产生初霜现象。霜形成的过程中发生的物态变化是(    )
    A. 凝华 B. 液化 C. 凝固 D. 升华
    3. 如图所示的四个实例中,为了减小摩擦的是(    )
    A. 汽车轮胎上刻有花纹
    B. 瓶盖上刻有竖条纹
    C. 脚蹬面做得凹凸不平
    D. 储物箱下装有滚轮
    4. 控制噪声是城市环保主要项目之一,下列措施属于防止噪声产生的是(    )
    A. 在城市道路的两旁种草植树 B. 市区禁止机动车鸣笛
    C. 马路旁安装噪声检测装置 D. 工人戴上防噪声耳罩
    5. 如图所示的是关于生活用电的四个情境,下列说法中正确的是(    )


    A. 图甲:使用螺丝刀试电笔时不能用指尖抵住上端的金属帽
    B. 图乙:与三孔插座中标有①的插孔相连的是火线
    C. 图丙:人站在干燥的木凳上同时接触火线和零线,不会触电
    D. 图丁:用电器的总功率过大,容易发生火灾
    6. 如图所示的四个实例中,为了减小压强的是(    )
    A.   雪地车轮较宽的履带
    B.   剪刀刃做得很锋利
    C.   安全锤的锤头很尖
    D.           盲道上凸起的圆点
    7. 如图所示的是某电动独轮车。其工作情境是:电源开关S1闭合指示灯L亮起,独轮车处于待机状态;然后人站在独轮车上时开关S2自动闭合,电动机启动,独轮车开始运动。下列电路设计满足上述情境的是(    )
    A.
    B.
    C.
    D.
    8. 下列日常生活中的事例,使蒸发减慢的是(    )
    A. 给湿头发吹热风 B. 把湿衣服晾在通风向阳处
    C. 把盛有酒精的瓶子盖严 D. 将马路上的积水向周围扫开
    9. 如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,R2为定值电阻。闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中,关于电压表和电流表的示数变化,下列判断正确的是(    )


    A. 电流表示数变小,电压表示数不变 B. 电流表、电压表示数均变小
    C. 电流表示数变小,电压表示数变大 D. 电路的总功率变大
    10. 载人飞船实现了中国人的“飞天梦”。如图所示的是载人飞船返回舱减速着陆的情境,在返回舱减速下降过程中,关于返回舱下列说法中正确的是(    )
    A. 动能增加,重力势能减少,机械能不变
    B. 动能不变,重力势能减少,机械能减少
    C. 动能减少,重力势能不变,机械能减少
    D. 动能减少,重力势能减少,机械能减少
    11. 如图所示的是某型号电暖气的简化电路图,其中R1、R2为加热电阻丝,R1=55Ω,R2=44Ω。该电暖气工作时分高、中、低三挡,其铭牌如表格所示。下列说法中正确的是(    )
    额定电压
    220V
    额定功率
    高温挡
    1980W
    中温挡
    1100W
    低温挡
    880W



    A. 使用“低温挡”正常工作,只需要闭合S2
    B. 电暖气在“中温挡”正常工作时,接入电路的电阻丝阻值为55Ω
    C. 电暖气在“高温挡”正常工作5分钟,电路产生的热量为5.94×105J
    D. 闭合S1、S2时,通过R1、R2的电流之比为5:4
    12. 如图所示,质量一定的木块放在由同种材料制成的粗糙程度均匀的水平桌面上,木块在水平拉力F作用下从A点由静止开始运动,且运动越来越快。下列说法中正确的是(    )

    A. 木块所受的摩擦力大小等于木块所受水平拉力F的大小
    B. 木块受到的摩擦力越来越小
    C. 木块受到的重力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力
    D. 木块对桌面的摩擦力方向水平向右
    13. 吃粽子是端午节的习俗,关于煮粽子、吃粽子的过程中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是(    )
    A. 用高压锅煮粽子熟得快,利用了液体的沸点随气压增大而升高的原理
    B. 煮粽子时,粽子的内能增大,是通过热传递方式实现的
    C. 粽子的香味飘满整个房间,表明分子在不停地做无规则运动
    D. 刚出锅的粽子很烫手,是由于粽子含有的热量多
    14. 关于如图所示的四个电磁实验,下列说法中正确的是(    )

    A. 实验甲:开关S闭合,原来指向南北方向的小磁针发生偏转;断开开关,小磁针恢复原来指向,表明通电导线周围产生了磁场
    B. 实验乙:开关S闭合,改变滑动变阻器接入电路的阻值,电磁铁的磁极会改变
    C. 实验丙:开关S闭合,导体ab 在磁场中做切割磁感线的运动,产生感应电流,这是发电机的工作原理
    D. 实验丁:开关S闭合,导体ab在磁场中运动,这是电动机的工作原理
    15. 如图所示,装有适量水的水杯放置在水平桌面上,水中漂浮着一个正方体木块。现向杯中注入质量为m的水(水未溢出),待木块静止后,与注水前相比,下列说法中正确的是(    )


    A. 木块下表面所受水的压强增大 B. 木块排开水的体积保持不变
    C. 杯底所受水的压力增加量为mg D. 水杯对桌面的压力增加量为mg
    16. (1)如图1所示,温度计的示数为______ ℃。
    (2)如图2所示,电阻箱的示数为______ Ω。
    (3)根据图3所示的电流方向,判断通电螺线管的A端是______ 极。(选填“N”或“S”)


    17. 小东同学在“探究平面镜成像特点”实验中,所用的实验器材有:带底座的茶色玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
    (1)如图所示,在竖直放置的玻璃板前点燃蜡烛A,为了确定蜡烛A的像的位置,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直至透过玻璃板观察到______ 。
    (2)为了确定像的虚实,在图中移去蜡烛B,并在B原来的位置上放置一块光屏,应该______ (选填“透过玻璃板”或“直接”)观察光屏上是否有像。
    (3)为了探究像到平面镜的距离与物到平面镜的距离的关系,应多次改变______ 。
    18. 小东用电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干以及电压恒定的电源等实验器材,测量额定电压为2.5V的小灯泡L的额定功率。

    (1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整。
    (2)连接电路时,滑动变阻器R的滑片P应置于最______ (选填“左”或“右”)端。
    (3)闭合开关S,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,电流表示数为______ A,则小灯泡的额定功率是______ W。
    19. 小东用如图所示的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。当水温升到92℃时,每隔0.5min记录一次温度计的示数,部分数据记录如下表。
    时间/min
    0
    0.5
    1
    1.5
    2
    2.5
    3
    3.5
    4
    4.5
    5
    5.5
    温度/℃
    92
    93
    94
    95
    96
    97
    98
    98
    98
    98
    98
    98
    气泡状态












    △表示气泡从杯底上升的过程中逐渐变小
    〇表示气泡从杯底上升的过程中逐渐变大,到水面后爆裂
    (1)依据表格的信息,水在沸腾前温度变化的特点是:______ ;水在沸腾过程中温度变化的特点是:______ 。
    (2)依据表格的信息可知水的沸点是______ ℃。
    20. 实验室有一个条形磁体,其A、B两端的磁极符号模糊不清,如图所示。为了确定A端是N极还是S极,请你添加必要的器材设计实验,描述实验现象,写出实验结论。
    21. 小东找到一块橡皮泥,想测出它的密度,进行了如下操作。
    ①向量筒中倒入适量的水,读出此时量筒中水面所对应的示数V1;
    ②将橡皮泥捏成小碗状,使其漂浮在量筒的水面上,读出此时量筒中水面所对应的示数V2;
    ③将橡皮泥沉入水底,读出此时量筒中水面所对应的示数V3。
    已知水的密度为ρ水,根据以上操作记录的数据,推导出橡皮泥的密度ρ泥的表达式。(用V1、V2、V3、ρ水表示,并写出推导过程)
    22. 小东在游览天坛公园时,用照相机先后拍摄了两张祈年殿的照片,如图所示。请针对照片中祈年殿的大小不同,结合凸透镜成像的相关知识,完成下列任务。
    (1)提出一个可探究的科学问题:______ 。
    (2)实验桌上有符合实验要求的刻度尺、光具座、光屏、大小不同的“F型”LED光源两个、焦距不同但已知的凸透镜若干。选择合适的实验器材,针对(1)中提出的问题设计实验进行探究,写出主要实验步骤,并画出实验数据记录表。

    23. 请阅读《铜镜》并回答问题。
    铜镜铜镜是古代用铜做的镜子,圆形居多,方形较少。镜面平整光滑,镜背有反映中国文化特色的纹饰图案。
    针对铜镜成像,宋代沈括在《梦溪笔谈⋅器用》中做了极好的阐述:“古人铸鉴,鉴大则平,鉴小则凸。凡鉴洼,则照人面大,凸则照人面小。小鉴不能全纳人面,故令微凸,收人面令小,则鉴虽小而能全纳人面。仍复量鉴之小大,增损高下,常令人面与鉴大小相若。此工之巧智,后人不能造。”
    沈括在此比较了平面镜、凹面镜(“鉴洼”)和凸面镜三者成像情境。平面镜若小,则“不能全纳人面”,而凸面镜“虽小而能全纳人面”。他进一步指出,在镜的粗坯制成后,“复量鉴之小大”,在镜上“增损高下”,即改变其曲率半径,从而可使“人面与鉴大小相若”。这是极符合光学原理的叙述,因为球面镜的物距u、放大率的数值M、曲率半径R有以下关系:
    M=R2u+R
    当物距u取一定值后,放大率的数值M仅仅与曲率半径R相关。这时,改变曲率半径就可以改变放大率,从而使小镜“全纳人面”。
    (1)我们经常可以在街头路口处见到反光镜,它们都是凸面镜。请从文中找到并写出与此使用目的一致的描述______ 。(写出一处即可)
    (2)文中介绍的“复量鉴之小大,增损高下”是为了改变铜镜的曲率半径。古人的具体做法是______ 。
    A.在镜的粗胚上打磨
    B.在镜的粗胚上再镀上一层铜
    (3)当你坐在桌前照镜子时,若镜子是一面曲率半径是2m的凸面镜(可看成球面镜),请你根据文中的公式估算一下该镜子的放大率的数值是多少?(写出必要的计算过程)
    24. 实验桌上有一个电学器件,该器件由两个定值电阻R1、R2串联组成,且被封闭在一个透明的有机玻璃壳内,其额定电压为6V,如图甲所示。a、b是该器件的两个外露接线柱,电阻R1的阻值为5Ω。科技小组同学测得通过该器件的电流I和其两端电压U的数值,并绘制成如图乙所示的图象。

    求:(1)电阻R2的阻值;
    (2)当器件正常工作时,电阻R2的电功率。
    25. 如图所示的是某次测大气压强值的实验情境。在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时管内外水银面高度差h=760mm,把玻璃管倾斜,竖直高度差不发生变化,实验中玻璃管内水银面的上方是真空,管外水银面的上方是空气。已知:水银的密度为ρ水银=13.6×103kg/m3,g=10N/kg。

    (1)实验中若大气压强的值用p0表示,请证明p0的大小与760mm水银柱产生的压强大小相等,并说明“玻璃管倾斜时,玻璃管内外水银面高度差数值不发生变化”的理由;
    (2)请你计算出这次测量所得的大气压强p0的值;
    (3)实际的大气压强的值通常会随着一些因素的变化而改变,请列举出一个影响大气压强p0大小的因素。
    答案和解析

    1.【答案】A 
    【解析】解:根据可再生和不可再生能源的区别,可知:
    煤、石油、天然气等化石源是短时间内不能再次产生的,是不可再生能源。
    太阳能、水能、风能等在短时间内可以再次产生,是可再生能源。
    故选:A。
    解答本题要清楚可再生能源与不可再生能源的区别,使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源,使用之后在短时间内无法在自然界中再次产生的能源是不可再生能源。
    要掌握可再生能源和不可再生能源的特点。重点记住化石能源、核能是不可再生能源;太阳能、潮汐能、风、水能是可再生能源。

    2.【答案】A 
    【解析】解:霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华放热。
    故选:A。
    物质从气态直接变为固态的过程叫凝华,凝华放热。
    分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况。

    3.【答案】D 
    【解析】
    【分析】
    (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
    (2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。

    【解答】
    ABC、汽车轮胎上刻有花纹、瓶盖上刻有条纹、脚蹬面做得凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故ABC不符合题意;
    D、储物箱下装有滚轮,是用滚动代替滑动减小摩擦力,故D符合题意。
    故选:D。  
    4.【答案】B 
    【解析】解:
    A、在城市道路的两旁种草植树,是在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意;
    B、市区禁止机动车鸣笛,是在声源处防止噪声的产生,故B符合题意;
    C、安装噪声监测装置可以检测噪声的大小,不能减弱噪声,故C不符合题意;
    D、工人戴上防声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故C不符合题意。
    故选:B。
    减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处。据此分析判断。
    本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力,要结合防治噪声的途径方法进行分析解答。

    5.【答案】D 
    【解析】解:A、使用螺丝刀形状的试电笔时,手指必须触到试电笔上端的金属帽(又叫笔尾金属体),故A错误;
    B、与三孔插座中标有①的插孔相连的导线和室外的大地相连的地线,当用电器的外壳带电时,电流会被导入大地,不会发生触电事故,故B错误;
    C、虽然站在干燥的木凳上,但双手同时分别接触家庭电路中的火线和零线,火线和零线之间的电压是220V,加在人体的电压是220V,超过人体的安全电压,会对人体造成危害,会触电,故C错误;
    D、家庭电路同时使用的用电器总功率过大,导线会剧烈发热,容易引发火灾,故D正确。
    故选:D。
    (1)正确使用试电笔的方法:站在地上,手接触试电笔的笔尾金属体,笔尖接触导线,氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线;
    (2)三孔插座接法:上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线;
    (3)触电有单线触电和双线触电两类;
    (4)家庭电路电流过大的原因有二:用电器总功率过大,发生了短路。
    生活中常见的安全用电规则和现象,要有适当的应对方法,这样才能做到安全用电。

    6.【答案】A 
    【解析】解:
    A、雪地车轮较宽的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路面的压强,A符合题意;
    B、剪刀刃做得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,B不符合题意
    C、安全锤的锤头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,C不符合题意。
    D、盲道上凸起的圆点,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,D不符合题意;
    故选:A。
    增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强。
    减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强。
    这是一道与生活联系非常密切的物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强,要学会学以致用,活学活用,这才是学习物理的真正意义。解答时,要注意使用控制变量法。

    7.【答案】A 
    【解析】解:由题意可知,当电源开关S1闭合时指示灯L亮起,再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合,电动机M才能启动,说明电动机和指示灯可以独立工作、互不影响即为并联,且开关S1位于干路,开关S2位于电动机支路,故A正确。
    故选:A。
    根据题意分析两个开关的连接方式、电动机和灯泡的连接方式,然后选出正确的电路图。
    本题考查了串并联电路的设计,根据题意得出各电路元件的连接方式和位置是关键。

    8.【答案】C 
    【解析】解:A、给湿头发吹热风,提高了液体的温度,加快了表面上方空气的流动速度,可加快蒸发,故A不合题意;
    B、把湿衣服晾在通风向阳处,提高了液体的温度,加快了表面上方空气的流动速度,可加快蒸发,故B不合题意;
    C、把盛有酒精的瓶子盖严,减小了液体的表面积,同时避免了空气流动的影响,可减慢蒸发,故C符合题意;
    D、将马路上的积水向周围扫开,增大了液体的表面积,可加快蒸发,故D不合题意。
    故选:C。
    要减慢液体的蒸发,根据影响蒸发快慢的因素可以采取以下措施:降低液体的温度;减小液体的表面积;减慢液体表面空气的流动。
    知道影响蒸发快慢的因素,并能利用这三个因素分析实际问题是解决该题的关键。

    9.【答案】B 
    【解析】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。
    在滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中,R1接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I=UR可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小;
    由U=IR可知,R2两端的电压变小,电压表示数变小;
    根据P=UI可知,电路的总功率变小;
    综上所述,B正确。
    故选:B。
    由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R2两端的电压变化;根据P=UI分析电路总功率的变化。
    本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律、电功率计算公式的应用,难度不大。

    10.【答案】D 
    【解析】解:返回舱在减速下降过程中,质量不变,速度变小,动能减小;质量不变,高度变低,势能减小;机械能是动能与势能的总和,动能减小,势能减小,所以机械能也减小,故D正确,ABC错误。
    故选:D。
    重力势能和物体的质量和高度有关,动能和物体的质量和速度有关,判断时要考虑到两个因素。动能和势能之和称为机械能。
    掌握动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化。

    11.【答案】C 
    【解析】解:AB、当开关S1闭合、S2断开时,只有R1工作,当开关S2闭合、S1断开时,只有R2工作,当开关S1、S2都闭合时,R1、R2并联;
    根据并联电路的电阻特点可知,当开关S1、S2都闭合时,R1、R2并联,电路中的总电阻最小,由P=U2R 可知,电路中的总功率最大,电暖气处于高温挡;
    由于R1>R2,所以,当开关S1闭合、S2断开时,只有R1工作,电路中的总电阻最大,总功率最小,电暖气处于低温挡,
    当开关S2闭合、S1断开时,只有R2工作,电暖气处于中温挡,所以电暖气在“中温挡”正常工作时,接入电路的电阻丝阻值为R2=44Ω,故AB错误;
    C、电暖气在“高温挡”正常工作5分钟,电路产生的热量:Q=W=P高温t=1980W×5×60s=5.94×105J,故C正确;
    D、闭合S1、S2时,R1、R2并联,根据并联电路的特点可知,R1、R2两端的电压相等,都等于电源电压,
    通过R1、R2的电流之比:I1U2=UR1UR2=R2R1=44Ω55Ω=45,故D错误。
    故选:C。
    (1)(2)当开关S1闭合、S2断开时,只有R1工作,当开关S2闭合、S1断开时,只有R2工作,当开关S1、S2都闭合时,R1、R2并联;根据并联电路的特点、R1、R2的大小关系以及P=U2R 可知电暖气的高温挡、中温挡和低温挡的电路连接;
    (3)根据Q=W=Pt求出电暖气在“高温挡”正常工作5分钟,电路产生的热量;
    (4)根据并联电路的电压特点欧姆定律求出闭合S1、S2时,通过R1、R2的电流之比。
    本题考查并联电路的特点、电功率公式、欧姆定律以及焦耳定律的应用,能正确分析电暖器的电路连接是解题的关键。

    12.【答案】D 
    【解析】解:A、木块在水平拉力F作用下从A点由静止开始运动,且运动越来越快,说明加速运动,受力不平衡,则木块所受的摩擦力大小小于木块所受水平拉力F的大小,故A错误;
    B、木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,在拉动过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小也不变。故B错误。
      C、木块受到的重力和桌面对木块支持力,大小相等、方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C错误;
    D.木块运动时受到的摩擦力与拉力方向相反,水平向左,木块对桌面的摩擦力与桌面对木块的摩擦力是相互作用力,方向相反,则木块对桌面的摩擦力方向水平向右,故D正确。
    故选:D。
    要解决此题,需要掌握二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上。
    同时要掌握滑动摩擦力的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度。若这两者不变,则滑动摩擦力的大小不变。
    只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力。这两个力是相互作用力。
    此题主要考查了平衡力和相互作用力,要注意区分。平衡力作用在同一物体上,相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上。同时还考查了影响摩擦力大小的因素,难度不大。

    13.【答案】ABC 
    【解析】解:A、高压锅内气压高,所以液体的沸点也会升高,故A正确;
    B、煮粽子时,粽子的内能增大,是通过热传递方式实现的,故B正确;
    C、粽子的香味飘满整个房间,属于扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动,故C正确;
    D、热量是过程量,可以说吸收、放出,但不能说含有,故D错误。
    故选:ABC。
    (1)液体的沸点与液体表面的气压有关,气压越高,液体的沸点越高;
    (2)改变内能的方式包括做功和热传递;
    (3)分子在不停地做无规则运动;
    (4)热量是过程量,不能说含有多少热量。
    此题是一道关于热现象的应用题,考查的知识点较多,包括分子热运动、改变内能的方法、热量的概念和沸点与气压的关系等,难度不大。

    14.【答案】ACD 
    【解析】解:A、通电时导线周围有磁性,断电时,导线周围无磁性,表明通电导线周围产生了磁场,故A正确;
    B、开关S闭合,改变滑动变阻器接入电路的阻值,电流的大小改变,电磁铁的磁性强弱改变,但磁极不会改变,故B错误;
    C、关S闭合,导体ab 在磁场中做切割磁感线的运动,产生感应电流,这是发电机的工作原理,故C正确;
    D、开关S闭合,导体ab在磁场中运动,是通电导体在磁场中受到力的作用,这是电动机的工作原理,故D正确。
    故选:ACD。
    (1)奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场,电磁铁就是利用该原理制成的。
    (2)电磁铁的磁极与电流的方向有关。
    (3)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象,发电机就是利用该原理制成的。
    (4)通电导体在磁场中会受到力的作用,电动机就是利用该原理制成的。
    本题主要考查了电流的磁效应,电磁感应现象和通电导体在磁场中受到力的作用,知道电磁铁、发电机、电动机的基本原理是解决本题的关键。

    15.【答案】BD 
    【解析】解:AB、因为正方体木块漂浮,所以F浮=G;注入质量为m的水后,木块的重力不变,所以木块所受的浮力不变;根据阿基米德原理可知,正方体木块排开水的体积不变,根据数学关系可知,木块下表面的深度不变,由p=ρ液gh可知,木块下表面所受水的压强不变,故A错误,B正确;
    C、注入质量为m的水后,由于杯子是圆台形的,上大下小,所以其侧壁也会承担一部分压力,所以杯底所受压力的增加量小于注入水的重力,故C错误;
    D、注入质量为m的水后,瓶子和液体这个整体增加的重力为mg,所以瓶底对水平桌面的压力增加量为mg,故D正确。
    故选:BD。
    (1)根据阿基米德原理结合p=ρ液gh分析回答;
    (2)根据杯子的形状,分析注入质量为m的水后,杯底所受压力增加量的变化;
    (3)容器和液体这个整体对水平桌面的作用,可以把这个整体看成一个固体,对水平桌面的压力等于整体的重力。
    此题考查液体压强公式和物体浮沉条件的应用,会根据容器形状的特点对放入容器中物体的受力情况进行分析,是解答本题的关键。

    16.【答案】39  50  N 
    【解析】解:(1)如图1所示,温度计示数自下而上,数值增大,说明液柱在0℃以上,且温度计的分度值为1℃,此时温度计的示数为39℃;
    (2)该电阻箱的示数为:R=0×1000Ω+0×100Ω+5×10Ω+0×1Ω=50Ω;
    (3)用右手握住螺线管,四指的方向和电流方向一致,那么大拇指所指的A端即为通电螺线管的N极。
    故答案为:(1)39;(2)50;(3)N。
    (1)先确定温度计的分度值,再根据液面位置读数,注意是零上还是零下;
    (2)用各“Δ”所指的数字乘以下面的倍数,然后相加,可得该电阻箱的读数;
    (3)知道通电螺线管线圈中的电流方向,根据安培定则判断通电螺线管的N、S极。
    此题考查了温度计的读数、电阻箱的读数、安培定则,难度不大,属基础题目。

    17.【答案】B蜡烛与A的像完全重合  直接  蜡烛A到玻璃板的距离 
    【解析】解:(1)平面镜成像为了得到像与物的大小关系,用一只与A蜡烛完全相同的未点燃的B蜡烛放在A蜡烛的像位置;是B蜡烛与A的像完全重合;
    (2)平面镜所成的像是虚像,虚像不会出现在光屏上,故因在光屏侧直接观察光屏上是否有像;
    (3)为了找到像与物与平面镜的位置关系,多次改变物到平面镜的距离,即多次改变蜡烛A到玻璃板的距离。
    故答案为:(1)蜡烛B与蜡烛A在玻璃板中所成的像完全重合;(2)直接;(3)蜡烛A到玻璃板的距离。
    (1)平面镜成像为了得到像与物的大小关系,用一只与A蜡烛完全相同的未点燃的B蜡烛放在A蜡烛的像位置,从而得出结论;
    (2)平面镜所成的像是虚像,故光屏上不能承接到;
    (3)为了找到像与物与平面镜的位置关系,多次改变物到平面镜的距离。
    本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,本题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的。

    18.【答案】左  0.3  0.75 
    【解析】解:(1)小灯泡额定电压为2.5V,故电压表选用小量程并联在灯泡两端,如下图所示:

    (2)为了保护电路,连接电路时,滑动变阻器R的滑片P应置于阻值最大处,即最左端;
    (3)闭合开关S,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值0.02A,其示数为0.3A,则小灯泡额定功率为:
    P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。
    故答案为:(1)见解答图;(2)左;(3)0.3;0.75。
    (1)根据灯泡的额定电压确定电压表量程,将电压表并联在灯泡两端;
    (2)为了保护电路,连接电路时,滑动变阻器R的滑片P应置于阻值最大处;
    (3)根据电流表选用量程确定分度值读数,利用P=UI求出小灯泡的额定功率。
    本题测小灯泡L的额定功率实验,考查了电路连接、注意事项、电流表读数和功率的计算等知识。

    19.【答案】温度随加热时间的增加而升高  温度随加热时间的增加保持不变  98 
    【解析】解:(1)沸腾前吸收热量,温度升高,由表格知水从3min开始沸腾,继续吸热,但温度保持不变;
    (2)由表格中数据知,水在沸腾过程中保持98℃不变,所以水的沸点是98℃。
    故答案为:(1)温度随加热时间的增加而升高;温度随加热时间的增加保持不变;( 2)98。
    (1)液体沸腾时的温度叫沸点,水沸腾时继续吸热温度不变。
    (2)根据水在沸腾过程中温度保持不变的特点结合表格中数据得出结论。
    本题考查水在沸腾前后温度变化的特点。

    20.【答案】答:取一只已知N、S极的小磁针,将小磁针的N极靠近条形磁铁的A端,若小磁针N极被吸引,则A端为条形磁铁的S极;若小磁针N极被排斥,则A端为条形磁铁的N极。 
    【解析】磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
    本题考查了磁极间相互作用的规律,属于基础题。

    21.【答案】解:向量筒中倒入适量的水,读出此时量筒中水面所对应的示数V1,将橡皮泥沉入水底,读出此时量筒中水面所对应的示数V3,可知橡皮泥体积V=V3−V1,
    将橡皮泥捏成小碗状,使其漂浮在量筒的水面上,读出此时量筒中水面所对应的示数V2,排开水的体积V排=V2−V1;
    橡皮泥处于漂浮时,则G=F浮,G=mg;
    根据阿基米德原理可知:F浮=G排=ρ水gV排;
    所以,G=G排,则mg=ρ水gV排,橡皮泥质量m=m排=ρ水(V2−V1);
    所以橡皮泥密度:ρ泥=mV=ρ水(V2−V1)V3−V1。
    故答案为:ρ泥=mV=ρ水(V2−V1)V3−V1。 
    【解析】橡皮泥的质量是借助漂浮的原理得出的,即根据漂浮时浮力等于重力;利用排水法得出橡皮泥浸没时排开水的体积,即为橡皮泥的体积,然后利用密度公式即可计算橡皮泥密度。
    本实验考查漂浮的条件、阿基米德原理、重力公式和密度公式的应用。

    22.【答案】像的高度h与物距u是否有关 
    【解析】解:(1)根据图示可知,两次所成的像的高度大小不同,所以可以探究的问题是:像的高度h与物距u是否有关?
    (2)主要实验步骤:
    ①将“F 型”LED光源、某一焦距的凸透镜、光屏依此固定在光具座的适当位置,并调整三者的中心在同一高度;
    ②保持凸透镜位置固定,左右调节“F型”LED光源和光屏位置,使光屏上成清晰的实像,记录此时的物距u与像的高度h;
    ③改变“F型”LED光源到凸透镜的距离,适当调节光屏的位置,使光屏再次成清晰的实像,记录此时的物距u与像的高度h;
    实验数据记录表:
    实验次数
    物距大小u/cm
    像的高度h/cm
    1


    2


    故答案为:(1)像的高度h与物距u是否有关;(2)见解析。
    根据控制变量法的思想解答,探究像的高度与凸透镜的物距是否有关实验,应该控制焦距和物体高度不变,改变物距的大小据此解答。
    本题考查凸透镜成像规律实验,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可。

    23.【答案】小鉴不能全纳人面,故令微凸,收人面令小,则鉴虽小而能全纳人面  A 
    【解析】解:(1)使用凸面镜的目的是扩大视野,文中与此使用目的一致的描述有:小鉴不能全纳人面,故令微凸,收人面令小,则鉴虽小而能全纳人面。
    (2)由文中:在镜的粗坯制成后,“复量鉴之小大”,在镜上“增损高下”,可知古人的具体做法是在镜的粗胚上打磨;故选:A。
    ( 3)当人坐在桌前照镜子时,球面镜的物距u≈0.5m、曲率半径R=2m,
    则该镜子的放大率M=R2u+R=2m2×0.5m+2m≈0.67。
    答:(1)小鉴不能全纳人面,故令微凸,收人面令小,则鉴虽小而能全纳人面。
    (2)A。
    (3)该镜子的放大率的数值是0.62。
    (1)使用凸面镜的目的是扩大视野,从文中找到与此使用目的一致的描述即可;
    (2)由文中:在镜的粗坯制成后,“复量鉴之小大”,在镜上“增损高下”,可知古人的具体做法是在镜的粗胚上打磨;
    (3)根据人坐在桌前照镜子时的物距和镜子的曲率半径,利用给出的公式即可求解。
    本题考查了学生从文中获取信息的能力和简单的运算能力。

    24.【答案】解:(1)由图甲可知,R1、R2串联;由图乙可知,当该器件两端电压为6V时,通过该器件的额定电流为0.3A,则该器件的总电阻为:
    R总=UI=6V0.3A=20Ω,
    根据电阻的串联可知,R2的阻值为:
    R2=R总−R1=20Ω−5Ω=15Ω;
    (2)当器件正常工作时,根据P=I2R可知,电阻R2的电功率为:
    P2=I2R2=(0.3A)2×15Ω=1.35W。
    答:(1)电阻R2的阻值为15Ω;
    (2)当器件正常工作时,电阻R2的电功率为1.35W。 
    【解析】(1)根据图乙确定该器件额定电压对应的额定电流,利用R=UI结合电阻的串联求出R2的阻值;
    (2)根据P=I2R求出当器件正常工作时,电阻R2的电功率。
    本题考查了串联电路的电阻特点、欧姆定律和电功率计算公式的应用,关键是从图象中找到有用信息,从而计算两电阻串联后的总电阻。

    25.【答案】解:(1)如甲图所示,在玻璃管内的水银中,与外界水银面齐平的位置选取一个“理想液片S”作为物理模型,对其进行受力分析,如图乙所示,

    大气压对s向上的压力为F大气,水银柱对S向下的压力为F水银,因为液片处于静止状态,根据二力平衡可得,F大气=F水银,则有p0S=p水银S,所以p0=p水银,
    根据液体压强公式p=ρgh,所以p0=p水银=ρ水银gh,
    当玻璃管倾斜时,p0和ρ水银保持不变,所以玻璃管内外水银面高度差h的数值保持不变。
    (2)大气压强p0的值为:p0=p水银=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.760m≈1.03×105Pa;
    (3)影响大气压强p0大小的因素:所在地区的海拔高度。
    答:(1)“玻璃管倾斜时,玻璃管内外水银面高度差数值不发生变化”的理由:大气压与管内水银柱压强是相等的,大气压不变的情况下,水银柱产生的压强也是不变的,液体压强与深度有关,与长度无关,因而高度差不变;
    (2)这次测量所得的大气压强p0的值为1.03×103Pa;
    (3)响大气压强p0大小的因素:所在地区的海拔高度。 
    【解析】(1)托里拆利实验的原理——大气压与管内水银柱压强是相等的,故大气压不变的情况下,水银柱产生的压强也是不变的,即水银柱高度不变;
    (2)根据p0=p水银=ρ水银gh可计算出这次测量所得的大气压强p0的值;
    (3)根据p0=p水银=ρ水银gh分析影响大气压强p0大小的因素。
    本题考查了托里拆利实验的原理、大气压强p0值的计算、影响大气压强p0大小的因素等,难度不大。

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