吉林市田家炳高级中学2022-2023学年下学期高二年级5月月考生物学科 试题及答案
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这是一份吉林市田家炳高级中学2022-2023学年下学期高二年级5月月考生物学科 试题及答案,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
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吉林市田家炳高级中学2022-2023学年下学期高二年级5月月考
生物学科试卷
考试时间:70分钟;满分100分 命题人:董峥 审题人:姜大韧
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
第I卷
一、单选题(1-40题,每题1分,41-45题,每题2分,共50分)
1.细胞学说建立于19世纪,揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。下列符合细胞学说的是:①一切动植物都是由细胞发育而来的 ②病毒没有细胞结构 ③细胞通过分裂产生新细胞
④细胞分为原核细胞和真核细胞两大类 ⑤细胞是一个相对独立的单位
⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成
A.①③⑤⑥ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥
2.“红豆生南国,春来发几枝。”红豆寓意相思,下列与其生命系统结构层次相关叙述正确的是
A.红豆叶肉细胞内的叶绿体和线粒体是生命系统 B.红豆生活的土壤不参与生命系统的组成
C.一株红豆由细胞→组织→器官→个体组成 D.红豆和其他所有植物共同构成了群落
3.新冠病毒具有由蛋白质外壳和单链RNA构成的结构,在其结构的最外侧具有由糖蛋白构成的包膜。下列有关分析正确的是
A.新冠病毒和细菌均具有细胞结构
B.新冠病毒和细菌的最外侧均具有糖蛋白构成的结构
C.新冠病毒结构中的RNA与细菌体内的RNA功能相同
D.新冠病毒和细菌均属于生物,均具有繁殖自身的功能
4.2020年10月5日,诺贝尔生理学或医学奖颁发给丙型肝炎病毒的发现者。丙型肝炎病毒是一种RNA病毒。下列有关该病毒的叙述,正确的是
A.丙型肝炎病毒属于生命系统结构层次的最低层次 B.一定含有C、H、O、N四种元素,不一定含有P
C.丙型肝炎病毒的遗传物质彻底水解后有6种产物 D.丙型肝炎病毒与肺炎链球菌二者的增殖方式相同
5.由原核细胞构成的生物叫原核生物,原核生物是单细胞生物。下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是
A.蓝细菌和哺乳动物成熟的红细胞都没有线粒体,只能进行无氧呼吸
B.酵母菌和乳酸菌的遗传物质都是具有双螺旋结构的DNA
C.硝化细菌和水绵都是自养生物,通过光合作用制造有机物
D.S型肺炎链球菌的荚膜和植物细胞的细胞壁都含有多糖,且成分相同
6.纳米细菌的直径甚至比病毒还小,且分裂速度缓慢。下列叙述错误的是
A.纳米细菌代谢能力差,是其有丝分裂速度缓慢的主要原因
B.纳米细菌参与构成生命系统的细胞层次和个体层次
C.纳米细菌没有线粒体,但能进行细胞呼吸
D.纳米细菌细胞内没有细胞器膜和核膜,只有细胞膜
7.科学家人工合成了蕈状支原体的基因组,并将其植入到与它亲缘关系很近的细菌内,获得了能生长繁殖的全新蕈状支原体。下列关于这种全新蕈状支原体的叙述,正确的是
A.全新蕈状支原体无线粒体,不能进行有氧呼吸
B.全新蕈状支原体的遗传物质为RNA
C.全新蕈状支原体的遗传信息全部来自蕈状支原体
D.全新蕈状支原体基因表达过程中,转录还未结束,翻译可能已经开始
8.下列关于蓝细菌和变形虫的结构及其生理活动的叙述,正确的是
A.蓝细菌和变形虫都有细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体)及相同类型的遗传物质
B.蓝细菌与变形虫在结构上的根本区别是前者营养方式为自养,后者营养方式为异养
C.蓝细菌没有叶绿体,但可以进行光合作用;变形虫没有线粒体,但可以进行呼吸作用
D.蓝细菌体积小,变形虫体积大,与外界进行物质交换的效率前者高于后者
9.对图示的生物学实验的叙述,正确的是
A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多
B.若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像,则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针
D.当图④视野中的64个组织细胞变为4个时,视野明显变暗
10.新型冠状病毒是一种具有包膜的RNA病毒,具有很强的致病性。下图为新型冠状病毒侵入宿主细胞并繁殖的过程模式图。据图分析,下列叙述错误的是
A.该病毒的侵染过程与宿主细胞的识别作用有关
B.该病毒具有由磷脂双分子层构成的膜结构
C.该病毒的蛋白质均由游离状态的核糖体合成
D.该病毒增殖不需要宿主细胞提供脱氧核糖核苷酸
11.消化道中的双歧杆菌、乳酸菌等多种有益菌,可以合成分解消化道中有害、有毒物质的多种蛋白酶,可以合成抑制细菌、病毒等病原体生长的物质。下列说法正确的是
A.双歧杆菌合成和分泌的蛋白酶与核糖体、内质网、高尔基体等多种细胞器有关
B.磷酸和脱氧核糖交替连接,构成了乳酸菌的遗传物质的基本骨架
C.乳酸菌只能进行无氧呼吸,原因是葡萄糖无法进入乳酸菌的线粒体
D.双歧杆菌和乳酸菌在大量合成蛋白酶时,其核仁体积会明显增大
12.结核病是由结核杆菌感染引起的一种慢性传染病。结核杆菌的菌体成分硫酸脑苷脂能抵抗宿主细胞的溶菌杀伤作用,使结核杆菌能在肺泡细胞内大量生长繁殖。下列说法错误的是
A.硫酸脑苷脂能抵抗肺泡细胞内溶酶体的溶菌作用
B.结核杆菌营寄生生活,能利用宿主细胞的核糖体合成相关蛋白质
C.吞噬细胞吞噬结核杆菌的过程需要蛋白质参与,并消耗能量
D.能抑制结核杆菌细胞壁形成的药物可用于治疗结核病
13.《氾胜之书》中提到收获的粮食要“曝使极燥”,降低粮食的含水量后才入仓储存。下列说法错误的是
A.“曝使极燥”后,细胞丧失了全部水分,新陈代谢完全停止
B.植物生长的不同时期,细胞内自由水与结合水的比值可能不同
C.粮食晾晒过程中含水量大幅度降低,可降低储存时有机物的损耗
D.若用高温烘焙的方式处理使粮食干燥,这些粮食以后可能萌发率较低,不宜做种
14.细胞和生物体的各种生命活动都有其物质基础。下列关于元素和化合物的说法,错误的是
A.溶液中渗透压的高低与溶质粒子的化学性质有关
B.缺乏磷元素的植株会由于糖类代谢障碍而出现叶片颜色异常
C.糖类可以大量转变成脂肪,但脂肪却不能大量转变为糖类
D.水可以缓解温度的变化,降低生物体受外界温度变化的影响
15.水分胁迫是指由于植物水分散失超过水分吸收,使植物组织含水量下降,正常代谢失调的现象。植物发生水分胁迫时细胞合成过程减弱而水解过程加强,干旱、淹水等均能引起水分胁迫。下列说法错误的是
A.水分胁迫可引起植物气孔开放程度下降,光合速率降低
B.水分胁迫可造成植物细胞内的膜结构破坏,引起代谢失调
C.水分胁迫时,植物细胞中水解过程加强,导致植物细胞渗透压下降
D.长时间淹水,植物根细胞无氧呼吸积累酒精使根细胞受损,吸水减少
16.Zn2+是激活色氨酸合成酶的必要成分,缺Zn2+会影响生长素合成导致植物生长受阻,通常会出现节间缩短,叶片变小呈簇生状,俗称“小叶病”。下列说法错误的是
A.依据元素在细胞内的含量划分,锌属于微量元素
B.无机盐在细胞中含量很少,主要以离子形式存在
C.为探究小叶病是否由缺锌引起,对照组应使用缺锌的完全培养液
D.该现象说明无机盐对于维持细胞和生物体的正常生命活动有重要意义
17.各种无机盐在生物体内含量不高,但都十分重要。下列有关生物体内无机盐的叙述正确的是
A.无机盐在细胞中均以离子的形式存在
B.增加食盐摄入,有利于人体排出水和代谢废物
C.哺乳动物血液中Ca2+浓度过高会发生抽搐
D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后,再适当增加溶液的KCl浓度,其静息电位绝对值减小
18.“焦边”是由缺钾所引起的植物叶片边缘出现枯黄色的现象。某同学欲探究钾对植物叶片生长情况的影响,配制了两种培养液进行实验,培养液主要成分的配方如表所示。以下说法错误的是
组别
培养液类别
培养液所含主要成分的质量浓度/(mg·L-1)
KNO3
CaCl2·2H2O
MgSO4·7H2O
(NH4)2SO4
甲组
完全培养液
25 000
150
250
134
乙组
缺钾培养液
0
150
250
134
A.因变量为叶片边缘是否出现枯黄色
B.该实验不能证明镁是合成叶绿素的必需元素
C.乙组实验结果可以证明缺钾会导致植物出现“焦边”现象
D.可以增加一组二次对照实验,即在缺素培养液中加入钾,观察植物叶片生长是否恢复正常
19.果糖广泛存在于水果及蜂蜜中,其甜度大于葡萄糖,近年来含高浓度果糖的果葡糖浆被广泛用于食品工业中。下图表示果糖和葡萄糖在肝脏细胞内的部分代谢途径,下列分析错误的是
A.果糖、葡萄糖分子都以碳链为基本骨架
B.血糖水平较低时,果糖可为肝细胞的生命活动提供能量
C.过量摄入果糖或葡萄糖都会导致脂肪肝的发病率升高
D.在细胞供能不足时,脂肪可以大量转化为葡萄糖和果糖
20.左旋肉碱能够促进脂肪水解的产物——脂肪酸穿过线粒体膜进行氧化供能,因此在运动时可以促进身体内脂肪的燃烧来提供能量,下列相关叙述错误的是
A.脂肪酸和葡萄糖的组成元素都是C、H、O,都能进入线粒体分解供能
B.线粒体的内膜上蛋白质的种类和数量多于外膜
C.人体细胞中的储能物质有脂肪、肝糖原和肌糖原
D.运动能够使左旋肉碱促进脂肪酸进入线粒体的速率增强
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21.根据下表相关信息判断,同质量的脂肪和糖类在氧化分解时会出现差异的相关分析,错误的是
物质
各元素比例
氧化分解时
C
O
耗氧量
释放能量
产生的水
脂肪
75%
13%
较多
较多
X
糖类
44%
50%
较少
较少
Y
A.脂肪和糖类中的H的比例分别是12%和6%
B.相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多
C.糖类中O的比例高,因此氧化分解时产生的水为X
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