英语(浙江杭州卷)-2023年中考考前押题密卷(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡、听力音频)
展开2023年浙江杭州中考考前押题密卷
英语·全解全析
第I卷
第一部分 听力 (共两节,满分30分)
1.
【答案】B
【原文】M: What time does Flight 776 arrive?
W: At 11:30. But today it will be arrive at 12:30, it may be late for an hour because of the bad weather.
2.
【答案】C
【原文】M: Do you like fruit salad, Nancy?
W: No, I like vegetable salad. My sister likes fruit salad.
3.
【答案】A
【原文】M: You have been working so hard these days, Lingling!
W: I have to. The final exam is coming.
M: But anyway, I do suggest you should have a good rest this evening
W: You are right, I’ll do that.
4.
【答案】C
【原文】M: I’d like to paint our bedroom blue. What do you think?
W: I prefer the color white. White makes the room brighter.
5.
【答案】B
【原文】M: Did Harry telephone you about his job interview?
W: No. But he sent me an e-mail about the result.
【答案】6.B 7.A 8.B
【原文】M: Hi, Julia. What are you doing?
W: Hi, Mike. I’m looking for some information about Hawaii on the Internet. I’m going there for my summer holiday.
M: Have you ever been there before?
W: No, never. But my mother has been there once. She said there are many places of interest there.
M: When are you leaving?
W: I’m leaving at 8:30 a.m. on Thursday July 10th.
M: How are you going there, by plane?
W: Yes. Do you have any plans for the holiday, Mike?
M: Yes, I’ll visit my grandparents with my cousin Sam this Friday. I haven’t seen them for 3 years. I’ll stay with them for 2 weeks.
【答案】9.C 10.B 11.A
【原文】W: Hello, Peter. Do you know that there will be a sports meeting in our school?
M: Really? When will it be held?
W: Next Friday. I have signed up for the running race. What would you like to take part in?
M: I’d like to join in the long jump. How can I join in it?
W: You can call our head teacher or go to his office.
M: Wonderful. Are we having the match at the same time?
W: No. The long jump race is held in the morning, and the running race is held in the afternoon.
M: Will you come to the gym early and cheer me on?
W: Sure. You are my best friend. I’ll wait for you at the school gate that morning.
M: OK. See you later.
【答案】12.C 13.C 14.A 15.B
【原文】Good evening, everyone. Good news! The ballet, The Princess and the Frog, comes to our city. It will be on in Grand Theater from July 21st to August 8th. You can see it at 10 am and 7 pm from Tuesday to Sunday. It lasts one and a half hours. Children under three years old will not be allowed in. The tickets for the ballet are 25 dollars per child and per adult for the day shows but 35 dollars for the evening shows. And we also provide family tickets. They are 85 dollars for 4 tickets for the day shows, and 120 dollars for 4 tickets for the evening shows. Please arrive early. Late comers will not be allowed to enter until the first break in the shows. If you have any questions, please call 617-239-2100.
第二部分 阅读理解(共两节;满分40分)
第一节 (共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中选出最佳选项。
A
【答案】16.C 17.B 18.D
【导语】本文主要介绍在发生突发情况下能做的事情和不能做的事情。
16.细节理解题。根据“Put the burned area under cool running water for at least 20 minutes to calm the pain and stop damage to the skin.”可知如果被烫伤了,应该把烫伤部位放在冷水下冲。故选C。
17.细节理解题。根据“Wash the cut with soap and water, making sure all dirt is removed, then cover the wound with a bandage.”可知如果一个孩子切破手指,应该用肥皂水清洗伤口。故选B。
18.细节理解题。根据“And put your head forward to prevent the blood going down your throat and into your stomach.”可知仰头是为了不让鼻血流进嗓子和胃里。故选D。
B
【答案】19.D 20.D 21.B 22.D
【导语】本文主要讲述了一位咖啡师去学手语只为了给他的一位聋人顾客更好的服务,这使得聋人顾客很感动,并且咖啡师的善意举动也获得了网友们的点赞。
19.段落大意题。通读第一段,可知本段主要讲了聋人点咖啡很难,这就是为什么有咖啡师做了一些小事情,为了使得盲人点咖啡变得更容易。故选D。
20.细节理解题。根据“I’ve been learning sign language so you can have the same experience as everyone else, ” the note read.”可知,Krystal专门去学习了手语帮助Ibby。故选D。
21.词句猜测题。根据“ It is really a totally different language and it was something that she wanted to do because of me? Because I was a deaf customer?”可知,Ibby认为这很不可思议,因为Krystal竟然为了她专门学习了手语,这让她很感动。故选B。
22.主旨大意题。通读全文可知,本文主要讲述了一位咖啡师去学手语只为了给他的一位聋人顾客更好的服务,这使得聋人顾客很感动,并且咖啡师的善意举动也获得了网友们的点赞。作者写这篇文章主要是表扬Krystal的行为。故选D。
C
【答案】23.B 24.C 25.B 26.A
【导语】本文介绍了年轻人使用社交媒体平台进行搜索在世界各地都很流行,并分别介绍了几位年轻人喜欢的搜索方式。
23.推理判断题。根据“The information from Google showed that nearly 40 percent of people born between 1997 and 2012 prefer Douyin for online searches.”可推知,作者提到了“How-to”系列视频,从而开始谈论年轻人的搜索习惯。故选B。
24.细节理解题。根据“She can see notes with photos and texts posted by people who also have a linking for it.”可知,带有他人照片的笔记会给HuTian带来强烈的信任感。故选C。
25.主旨大意题。根据“When forming his personal opinions on hot topics, he prefers to turn to official websites of organizations. ‘In this way, the information is worth believing,’”可知,第五段主要说了人们在什么时候更喜欢使用传统的搜索引擎。故选B。
26.篇章结构题。通读全文可知,文章第一段以抖音上的“How-to”系列视频引出年轻人的搜索习惯;第二段提到年轻人的搜索习惯已经发生了变化;第三、四、五段分别介绍了几位年轻人喜欢的搜索方式。选项A符合题意。故选A。
D
【答案】27.C 28.A 29.D 30.B
【导语】本文主要介绍了ChatGPT是一个好的学习工具,但是也有人认为这会帮助学生们作弊。
27.细节理解题。根据第一段内容可知,作者通过让ChatGPT写睡前故事这样一个例子,引出了ChatGPT。故选C。
28.细节理解题。根据第二段中“Compared with Siri or other chat robots, ChatGPT uses a much bigger database (数据库) for training. It also uses stronger software and hardware to learn things by itself.”可知,ChatGPT的优势是“有一个可用于培训的大数据库”和“能自学”。故选A。
29.推理判断题。根据第三段中Jenna Lyle所说的话“It does not build critical-thinking (批判性思维) and problem-solving skills, which are necessary for academic (学术的) and lifelong success”可知,Jenna Lyle认为ChatGPT不能培养学术和终身成功所必需的批判性思维和解决问题的技能,因此可推断Jenna Lyle认为ChatGPT不利于学生的发展。故选D。
30.篇章结构题。通读全文可知,第一段通过举例引出ChatGPT;第二段主要介绍了ChatGPT可以帮助人们做什么;第三段提到了ChatGPT的弊端,而导致美国、澳大利亚和法国的一些学校已经停止使用ChatGPT;第四段提到并不是所有的教育工作者都对ChatGPT说“不”,因此可推断本文的篇章结构为①/②/③④。故选B。
第二节(共5小题,每小题2分,满分10分)
【答案】31.F 32.D 33.E 34.B 35.C
【导语】本文主要介绍了五种我们无聊的时候可以做的事情。
31.根据“Take down what you going to do on a piece of paper.”可知,此空指写下将要做的事情,即自己的目标。选项F“写下你的目标。”符合语境。故选F。
32.根据“Break free from the temptation (诱惑) by giving yourself an hour away from your phone.”可知,此空指把手机关闭。选项D“关掉你的手机。”符合语境。故选D。
33.根据“In addition to strengthening your whole body yoga helps center your mind.”可知,此空介绍的是关于瑜伽。选项E“试试客厅瑜伽。”符合语境。故选E。
34.根据“For a creative date night (or date night for one) pretend the electricity went out.”可知,此空指假装停电,不要开灯。选项B“晚上熄灯。”符合语境。故选B。
35.根据“Pull of old photo albums or scroll way back in your social media feeds to relive happy times.”可知,此空介绍重温过去的时光。选项C“回忆过去。”符合语境。故选C。
第三部分 英语知识运用(共两节,满分25分)
第一节:完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
【答案】
36.C 37.A 38.B 39.B 40.A 41.C 42.A 43.D 44.C 45.B
46.C 47.D 48.A 49.D 50.A
【导语】本文是一篇记叙文,主要介绍了我为了赶上别人,而忘记了转弯。
36.句意:我看得出来他比我慢一点,我决定试着赶上他。
older更老的;lighter更轻的;slower更慢的;taller更高的。根据“I decided to try to catch up with him.”可知,他骑得比我慢,我觉得赶上他。故选C。
37.句意:在路上大约还有一公里的路程,我不得不下车,所以我开始骑得越来越快。
before之前;after之后;when当……时;since自从。根据“It was about one kilometre to go on the road...I had to turn off, so I started cycling faster and faster.”可知,还有一公里我才能下车,故选A。
38.句意:我非常兴奋,我真的加快了速度,尽我最大的努力推动自己。
worried担忧的;excited激动的;tired累的;relaxed放松的。根据前文“In a few minutes, I was only about 100 metres behind him.”可知,我只落后他大约100米。所以可知我是很激动的。故选B。
39.句意:也许你想象过我在奥运会铁人三项比赛中骑自行车。
discovered发现;imagined想象;suggested建议;remembered记得。根据前文我的行为,会让人以为是在比铁人三项比赛中的骑自行车。故选B。
40.句意:最后,我做到了。
Finally最后;Suddenly突然;Quietly安静地;Naturally自然地。根据“I passed him by...”可知,我超过了他,所以最后我做到了。故选A。
41.句意:但他甚至不知道我们在比赛。
moving移动;training训练;racing比赛;searching搜索。根据“He was still cycling slowly along the street.”可知,他仍然沿着街道缓慢地骑自行车。所以他并不知道我把骑行当比赛。故选C。
42.句意:在从他身边经过后,我意识到由于过于专注于与他竞争,我忘记了转弯。
aware有意识的;lucky幸运的;proud骄傲的;satisfied满意的。be aware that“意识到”,故选A。
43.句意:我又走了将近六个街区,不得不转身一路往回走。
look out当心;give up放弃;hold on抓住;turn around转身。根据“I had missed my turn”可知,我忘记了转弯,所以只能掉头往回走。故选D。
44.句意:我们过于注重与同事、邻居、朋友甚至陌生人进行比较,试图超过他们,证明自己更成功,生活中不就是这样吗?
agreeing同意;dealing处理;comparing比较;meeting遇见。compare with sb“与……比较”,故选C。
45.句意:我们过于注重与同事、邻居、朋友甚至陌生人进行比较,试图超过他们,证明自己更成功,生活中不就是这样吗?
careful小心的;successful成功的;peaceful和平的;cheerful令人愉快的。根据“trying to pass them”可知,试图超越他们,所以是为了证明更成功。故选B。
46.句意:我们花时间和精力追赶他们,最后我们错过了自己的方向。
chances机会;courses课程;directions方向;discoveries发现。根据前文我为了追上他而忘记转弯的事,说明追赶别人最后错过了自己的方向。故选C。
47.句意:更有趣的是,我们只是上演了一场独角戏,因为我们眼中的对手可能对此一无所知。
everything一切;something某物;anything任何东西;nothing没有什么。根据前文我为了追上他而忘记转弯,但他却根本不知道我在和他比赛这件事,说明我们认为的对手对于我们的行为一无所知。故选D。
48.句意:这种不健康竞争的问题在于,这是一个永无止境的循环。
problem问题;advantage优势;reason理由;challenge挑战。根据“The...of such unhealthy competition is that it’s a never-ending cycle.”可知,这种不健康的竞争是种问题。故选A。
49.句意:所以,不要在无休止的比较中迷失自我。
hide躲藏;teach教;remind提醒;lose失去。根据“So, don’t ...yourself in the event of endless comparison.”可知,不要在比较中失去自我,故选D。
50.句意:保持专注,过自由的生活。
free自由的;busy忙碌的;common普通的;modern现代的。根据“There’s no competition in destiny.”可知,命运没有竞争,所以我们不要比较,要过内心自由的生活。故选A。
第II卷
第三部分 英语知识运用(共两节,满分25分)
第二节:(共10小题;每小题1分,满分10分)
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。将答案填写在答题纸的相应位置。
【答案】
51.millions 52.that 53.but 54.hospitals 55.to help
56.have learned 57.was built 58.truly 59.an 60.during
【导语】本文借三年没有时间回家的钟伟的经历,向大家讲述了在外工作的人对家乡变与不变的理解和关注。
51.句意:如今,数以百万计的中国人离开农村到城市寻找工作。millions of“数以百万的”,表示概数,故填millions。
52.句意:他在蜡笔厂工作很辛苦,所以他很忙,以致于没有太多的时间回到他的家乡看一看。根据“so busy … he can’t find much time to visit his hometown”可知,此处用so…that引导结果状语从句,表示“如此……以致于”,故填that。
53.句意:我过去一年回一次家,但到现在已经快三年没回去了。空格前后文是表示转折关系,用but连接,故填but。
54.句意:也许大型医院和新的道路已经出现。根据roads可知,此空应填名词复数形式,故填hospitals。
55.句意:在许多地方,政府还建立了新的学校,并从城市派遣教师去帮助那里的人们。建立学校并派遣教师的目的是为了帮助人们,用动词不定式表目的,故填to help。
56.句意:从20世纪中期开始,孩子们就在我的老小学学习阅读和数数。根据“since the mid-20th century”可知,此处用现在完成时have/has done的结构,主语是复数形式,助动词用have,故填have learned。
57.句意:我听说一年前那里建了一所新学校。主语a new school与动词build之间是被动关系,且根据one year ago可知,此处用一般过去时被动语态was/were done的结构,主语是单数形式,助动词用was,故填was built。
58.句意:因为有些建筑真的很古老。此空修饰形容词old,应填副词truly“真实地”,故填truly。
59.句意:在我的家乡,学校对面有一棵老树。此处表示“一棵老树”,表泛指,且old是以元音音素开头,故填an。
60.句意:在我那个时代,大多数孩子都喜欢一起在那棵大树下玩耍,尤其是在暑假的时候。根据“the summer holidays”可知,此处指在暑假期间,during“在……期间”,故填during。
第四部分 写作(共两节,满分25分)
第一节∶单词拼写(共10小题,每小题1分,满分10分)
根据下列句子及所给的首字母,在答题纸上按题号写出各单词的正确、完全形式(每空限填一词)。
61.(p)raise
【详解】句意:中国女子国家足球队赢得了全世界的高度赞扬。根据“wins high”结合首字母可知是指praise“赞扬”,不可数名词,故填(p)raise。
62.(s)pace
【详解】句意:王亚平已经成为首位在太空工作超过100天的中国女宇航员。根据空前“the first Chinese female astronaut”和首字母提示可知,应是王亚平在太空工作超过100天,space“太空”,不可数名词。故填(s)pace。
63.(f)orced
【详解】句意:工厂关闭后,许多工人被迫离开。根据“after it was closed down”可知,本句为一般过去时,空前为were,此处使用过去分词,构成被动结构,本句指工人被迫离开工厂,force“迫使”,过去分词为forced。故填(f)orced。
64.(e)xactly
【详解】句意:布鲁斯非常聪明,他总是能准确地记住他所读的内容。分析句子可知,此处修饰动词,应使用副词;根据“Bruce is so smart that he can always remember...what he reads.”及首字母提示可知,此处使用exactly,表示布鲁斯总是能“准确地”记住他所读的内容。故填(e)xactly。
65.(r)equires
【详解】句意:这份工作需要良好的计算机技能,所以我觉得它很适合我。分析句子结构可知,空处为谓语动词;根据空后“good computer skills”和首字母提示可知,空处应是require“需要”,动词,结合后句“so I feel it suits me.”时态可知,前句也应用一般现在时,主语“The job”是第三人称单数形式,故动词应用单三式。故填(r)equires。
66.(t)raditional
【详解】句意:——春节期间你会用传统的方式装饰你的房子吗?——是的。我通常用红色的剪纸装饰门窗。设空处修饰后面的名词way,可知此处应填入一个形容词,结合下文“Yes. I usually decorate the doors and windows with red paper cuts.”以及首字母提示t,可推知此处表示“传统的”,英文表达是traditional,故填(t)raditional
67.(o)urselves
【详解】句意:直到我们自己成为了父母,才知道父母的爱。根据“We never know the love of the parents until we become parents“以及首字母“o”可推知,此处表示” 我们自己” ,英文表达是ourselves, 反身代词。故填(o)urselves。
68.(p)reventing
【详解】句意:应该更加注意防止我们的地球受到污染。根据语境及首字母可知,此处应填prevent表达“阻止”,又由于pay attention to 固定用法,表达“注意……”其中to为介词,后跟动名词作宾语。故填(p)reventing。
69.(b)elow
【详解】句意:这里很冷。 我想是零度以下。 根据“It’s freezing here. I guess it is …zero”及首字母可知,猜测温度在零度以下,below“低于”,故填(b)elow。
70.(h)ighly
【详解】句意:全国人民都赞扬中国女足队。根据“People all over the country spoke…of the Chinese women’s soccer team.”和首字母提示可知,应填highly“高度地”;speak highly of“赞扬”,固定短语。故填(h)ighly。
第二节:书面表达(共1小题;满分15分)
【答案】例文:
The most touching thing I experienced
It happened to me not long ago. I worked hard to prepare an English speech. However, things didn’t go on as smoothly as I expected. I fell ill a week before the speech. I coughed so badly that I could hardly speak. I felt worried and helpless. It was my dearest English teacher that helped me get out of trouble. She told me to calm down and looked after me carefully. To me, my English teacher is like my family who care me and love me. I feel that a good teacher is important for students. Because of the experience, I am going to be a teacher like my English teacher when I grow up.
Time passes by, but I will remember her for ever.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇记叙文写作,为材料作文;
②时态:时态为“一般现在时”和“一般过去时”;
③提示:写作要点已给出,要注意不要遗漏提示的相关要点,适当添加细节,并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,描述一下自己所经历的感人的事情。
第二步,表达自己从中学到了什么以及将来会做什么。
第三步,总结全文。
[亮点词汇]
①go on as smoothly as I expected进行得和我预期的一样顺利
②get out of trouble从困境中解脱
③calm down平静下来
④Because of the experience因为这次经历
[高分句型]
① To me, my English teacher is like my family who care me and love me. (who引导定语从句)
②I am going to be a teacher like my English teacher when I grow up. (when引导时间状语从句)
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