英语(黑龙江哈尔滨卷)-【试题猜想】2023年中考考前最后一卷(考试版+答题卡+全解全析+参考答案)
展开2023年中考考前最后一卷【哈尔滨卷】
英语·全解全析
1.A
【详解】句意:以下哪一个单词与单词“hungry”的下划线字母发音相同?
考查辅音字母的发音。junk的划线字母n的发音为/ŋ/;mind的划线字母n的发音为/n/;dentist的划线字母n的发音为/n/。hungry的划线字母n发音为/ŋ/。故选A。
2.B
【详解】句意:哪对带下划线的单词发音不同?
考查字母的反应。through/θruː/,theater/ˈθɪətə(r)/;anyone/ˈeniwʌn/,hand/hænd/;break/breɪk/,great/ɡreɪt/。下划线的单词发音不同的一项是B,故选B。
3.B
【详解】句意:以下哪个单词的重音与其他单词不同?
考查重音。maybe[ˈmeɪbi],重音在第一个音节;expect[ɪkˈspekt],重音在第二个音节;program[ˈprəʊɡræm]重音在第一个音节。B项不同,故选B。
4.A
【详解】句意:——你有乒乓球吗?——没有。我不喜欢运动。我喜欢弹吉他。
考查冠词的用法。根据“ping-pong ball”可知,此处表示一个乒乓球,用不定冠词,排除C选项;由“guitar”可知,乐器前需加定冠词the,play the guitar“弹吉他”。故选A。
5.B
【详解】句意:——当你在学习英语时,要使用它,否则你会失去它。——嗯。谢谢。
考查并列连词辨析。and和;or或者,否则;but但是。根据“use it,...you’ll lose it.”可知失去它是在相反情况下的假设,应用or连接。故选B。
6.C
【详解】句意:足球是如此令人兴奋,世界上有数百万人踢足球。
考查数词的表达。表示确切的数量,用基数词+数词的单数形式;表示概数,用数词的复数形式+of,三个选项中只有C选项表达正确,故选C。
7.B
【详解】句意:——你多久以后将动身去南京?——几周后。
考查特殊疑问句。How long多长时间,对“for+时间段”提问;How soon多久以后,对“in+一段时间”的提问;How far多远,多距离提问。根据答语“In a couple of weeks.”可知,此处是对“in+一段时间”的提问,应使用How soon。故选B。
8.B
【详解】句意:打扰了,先生。我昨天买的这双鞋,但是它们尺寸不一样,一只37码,另一只38码。
考查代词辨析。another(三者及以上)另一个;the other(两者中的)另一个;others其他,名词性物主代词。根据“One is Size 37”可知,表示两只鞋中的另一只,one…the other…“一个……另一个……”。故选B。
9.C
【详解】句意:不要熬夜,否则第二天你会很困。
考查动词短语。grow up长大;take up占据(时间,地方);stay up熬夜。根据“or you will feel sleepy the next day”可知,如果熬夜的话,第二天会感到累,故选C。
10.C
【详解】句意:——很抱歉我做得不好。——没关系。毕竟,你已经尽力了。
考查短语辨析。As well也;At all根本;After all毕竟。根据“Never mind...you have tried your best.”可知,此处指的是“毕竟”,故选C。
11.B
【详解】句意:——你还记得去年你去过的那个地方吗?——当然,我永远不会忘记那个地方,因为我在那里待了将近10年。
考查定语从句。who谁;which哪一个;whose谁的。根据“the place…you visited”可知定语从句的先行词是“the place”,定语从句中的动词“visit”缺少宾语,要用关系代词which/that指代前面的先行词作动词的宾语,故选B。
12.B
【详解】句意:比起城市,我更喜欢农村,因为我在农村感觉舒服多了。
考查比较级。much后加形容词或副词的比较级,表示“……得多了”。comfortable“舒适的”,比较级是more comfortable,故选B。
13.C
【详解】句意:多么美妙的音乐啊!忙碌了一天后,它使我放松。
考查感叹句。中心词music是不可数名词,用what引导的感叹句结构:what+形容词+不可数名词+主谓,故选C。
14.A
【详解】句意:——走廊里的那个人是胡老师吗?——不,不可能是他。他已经回教师办公室去了。
考查情态动词辨析。can’t不可能;mustn’t禁止;shouldn’t不应该。根据”He has gone back to the teachers’ office“可知,此处表示不可能是他,表示否定推测用can’t,故选A。
15.B
【详解】句意:菏泽修建了一条高铁,这使我们的出行更加方便。
考查时态及语态。句子主语与动词直接是动宾关系,此处应用被动结构,故选B。
16.C
【详解】句意:昨天晚上9点,父亲回到家时,我正在打扫房间。
考查谓语动词时态。句子是when引导的时间状语从句,根据“at 9 o’ clock yesterday evening.”可知应用过去进行时。故选C。
17.A
【详解】句意:——过马路时要小心,尤其是在晚上。——谢谢,妈妈。我会的。
考查副词辨析。especially尤其是;nearly几乎;probably可能。根“Be careful when you’re crossing the road...in the evening. ”可知,此处突出强调尤其是晚上过马路时要小心,故选A。
18.B
【详解】句意:——马特,既然我们有几分钟时间等待餐点,让我们来读一首诗吧。——好的,妈妈。
考查连词辨析。although尽管;since既然;unless除非。在这个句子中,“since”表示原因或前提条件,即由于有几分钟可用,建议读一首诗。故选B。
19.B
【详解】句意:——凯文看起来很累。我想知道他是怎么从他的城市来到这里的。——靠自己开车。
考查宾语从句。根据“By driving a car on his own.”可知对到达的方式提问,用how引导从句;主现从不限,再由“Kevin looks tired.”可知来这里是过去发生的事情,从句用一般过去时。故选B。
20.B
【详解】句意:人们选择不同的方式来观看体育赛事。根据下表,在家看电视的人比用手机看的人多360人。
考查数字运算。根据表格可知,在家看电视、去看现场和用手机观看的人占比分别是53%,9%,和17%,合计79%,那么剩余21%就是在网上观看的人,其数量为210人,所以每1%为10人,又因为在家看电视的人比用手机看的人多出36%,那么多出的人数则为36*10=360。故选B。
21.A 22.B 23.C 24.C 25.A 26.A 27.C 28.A 29.C 30.B
【导语】本文主要讲述了一位旅行者给村民们煮石头汤的事情,告诉人们分享的重要性。
21.句意:他在第一个房子停下来要些食物。
house房子;road马路;window窗户。根据“‘There is hardly any food here!’ the woman inside the house said and closed the door.”可知,他在第一家停下来要食物,第一家的主人拒绝了他。故填A。
22.句意:但是这名旅行者不准备放弃。
stand up站立;give up放弃;put up张贴。根据“He picked up a large, round...and knocked once more.”可知,他没有放弃,他又再次敲门。故选B。
23.句意:他捡起了一块又大又圆的石头,再次敲了门。
leaf树叶;meat肉;stone石头。根据“picked up a large, round...”可知,他捡起来一块又大又圆的石头。故选C。
24.句意:旅行者说:“即然你和我一样穷,也许你想要喝些我美味的石头汤。”
traditional传统的;medical医疗的;delicious美味的。根据“ have some of my...stone soup”可知,此处指喝美味的石头汤。故选C。
25.句意:旅行者把石头放到水里直到它沸腾。
placed放置;washed洗;used使用。根据“...the stone inside the water”可知,他把石头放到水里。故选A。
26.句意:丈夫同意了并且把胡萝卜和土豆递了过去。
agreed同意;expected期盼;shouted大喊。根据“and handed over the carrots and potatoes”可知,丈夫也相信了旅行者的石头汤,所以同意把胡萝卜和土豆放在锅里。故选A。
27.句意:他迫不及待地想尝尝汤的味道,所以很快就拿着豆子回来了。
sadly悲伤地;likely可能;quickly快速地。根据“He couldn’t wait to taste the soup”可知,因为他迫不及待想尝尝汤,所以他快速地回家拿着豆子回来放到汤里。故选C。
28.句意:气味沿着村子飘得更远了。
further更远;higher更高;longer更长。根据“The smell drifted even...”可知,此处指汤的气味飘得更远。故选A。
29.句意:关于一个陌生的旅行者用一块石头做汤的消息把许多村民从他们的家里吸引了过来。
its它的;his他的;their他们的。根据“many villagers out of...homes”可知,此处指把村民们从他们的家吸引过来。故选C。
30.句意:从那天起,村民们仍然记得这最美味的汤,他们不再把门窗紧锁,因为他们终于明白了分享的意义。
and并且;because因为;or否则。根据“they didn’t locked their doors and windows tight any more,...they finally understood the meaning of share”可知,因为村民们明白了分享的意义,所以他们不再把门窗紧锁。故选B。
31.C 32.C 33.B 34.A 35.B
【导语】本文是Jackie就学校活动日给老师写的一份总结和反馈,Jackie还安排了活动后续事项。
31.细节理解题。根据“Each group had a task to raise money for the disabled.”可知,他们为残疾人筹集资金。故选C。
32.细节理解题。根据“Leader: Leo:Recycling bags made by students”可知,回收学生制作的袋子。故选C。
33.细节理解题。根据“Most students thought the activities were good.”可知,大多数学生认为这些活动很好。故选B。
34.细节理解题。根据“Opinions from 100 students have been collected.”可知,共有100名学生作出反馈,从反馈表可知,对学校的明信片喜欢的学生占10%,所以可以推断有10名学生喜欢学校的明信片。故选A。
35.推理判断题。根据“Jackie is writing a summary (总结) and feedback about School Day to his teacher.”可推知,本文可能是一份报告。故选B。
36.B 37.B 38.A 39.B 40.A
【导语】本文作者认为重新阅读一个故事会领悟到不同的含义,因此通过讲述一个故事告诉我们要心怀爱和善良去对待我们的人生。
36.细节理解题。根据“In the Middle Ages, a man traveled to a city where they were building a new church(教堂)in the square. He saw many people working on the great new building.”可知,故事中的男人看到很多人在广场建造一个教堂,而不是在建造一所学校。故答案为B。
37.细节理解题。根据“‘I am a stone mason(石匠),’ the man said. ‘I spend all my days cutting and shaping stones.’”可知,石匠整天都在切割和塑造石块,而不是在摇晃和砍木头。故答案为B。
38.细节理解题。根据“He walked up to a strong man cutting rock and asked him what he was doing.”和“Deep inside the church walls, the traveler saw an old woman sweeping the floor while she was singing happily to herself. He asked her what she was doing.”可知,那个旅行者问了石匠和老妇人同样的问题,都是询问他们在做什么。故答案为A。
39.细节理解题。根据“But this time I felt something deeper in my heart. My mind cleared and I saw there was an even deeper meaning to this story.”可知,文章的作者重读这个故事时,发现了这个故事的更深层的含义。故答案为B。
40.推理判断题。根据“It wasn’t only about how you feel about your job but also about how you live your life. Each one of our lives here is a church. Each choice we make is a stone we lay. Each act of kindness we do is the wood we cut. Each moment of love we create builds it up higher and more beautiful.”可知,作者从这个故事中领悟到:这不仅关乎你对工作的感受,也关乎你如何生活。我们每个人在这里的生活都是一座教堂。我们做出的每一个选择都是我们放置的一块石头。我们所做的每一个善举都是我们砍伐的木头。我们创造的每一刻的爱都会让这个教堂变得更高、更美。由此可知,这个故事鼓励人们要怀着爱和善良来生活。故答案为A。
41.C 42.B 43.B 44.B 45.B
【导语】本文是一篇说明文,主要介绍了我们对糖上瘾原因,吃糖多的危害等。
41.细节理解题。根据“When we eat or drink sugary food, the sugar enters our blood and influences parts of our brain that make us feel good. Then the good feeling goes away, leaving us wanting more.”可知,当我们吃或喝含糖食物时,糖分进入我们的血液,并影响我们的大脑,使我们感觉良好,然后美好的感觉消失了,让我们想要更多。故选C。
42.词义猜测题。根据“In most advertisements, some manufactures even use sugar to take the place of the fat in foods. As a result, the fat in the foods is less. This may make the food appear healthier, but much sugar is often added.”可知,在大部分的广告中,一些制造商甚至用糖来代替食物中的脂肪,这可能会使食物看起来更健康,但通常会添加很多糖。所以单词“manufactures”指的是“制造商”,故选B。
43.推理判断题。根据“Our bodies are designed to live on very little sugar.”可知,我们的身体天生就能靠很少的糖分生存,故选B。
44.主旨大意题。根据“Many scientists believe our love of sugar may actually be an addiction (上瘾).”及整个文章的理解可知,本文主要介绍了我们对糖上瘾原因,吃糖多的危害等。故选B。
45.推理判断题。根据“But today, most people have more than enough. So the very important thing that once saved us may now be killing us.”和“The battle (战斗) has not yet been lost.”可知,作者认为抗糖是必要的,而且这场战争还没有输。所以推测作者认为抗糖是必要的和充满希望的。故选B。
46.E 47.A 48.D 49.B 50.C
【导语】本文主要介绍了日常家务的好处。
46.根据“Did your family get together to elect a member to do the dishes after meals? Are you one of the people who think doing housework is annoying?”可知,第一段是以问句引出下文,结合下文内容可知是介绍做家务的好处,选项E“做家务的以下四个好处可能会改变你的想法。”符合语境,故选E。
47.根据“People who cleaned their plates mindfully, such as focusing on smelling the soap, feeling the water temperature, and touching the dishes, could lower their nervousness levels by 27%”可知,用心清洁盘子的人,比如专注于闻肥皂、感受水温和触摸盘子,可以将他们的紧张程度降低27%。选项A“但很少有人能意识到它的影响。”符合语境,故选A。
48.根据“A recent study showed that people with untidy homes were 77% more likely to be overweight.”可知,此处要介绍家里不整洁的人超重的可能性要高77%的原因,选项D“这可能是因为在凌乱的厨房里选择健康的食物更难。”符合语境,故选D。
49.根据“Starting your day with a freshly made bed is what people call a ‘keystone habit’”可知,此处是指铺床,选项B“每天早上整理床铺可以提高工作效率。”符合语境,故选B。
50.根据“Growing flowers and vegetables can lower depression risk. ”可知种植花卉和蔬菜可以降低患抑郁症的风险,选项C“它看起来很放松,但强度相当高。”符合语境,故选C。
51.F 52.C 53.G 54.A 55.E
【导语】本文是一段关于预定房间的对话。
51.根据“Sure. We have a standard room with air-conditioning and a fridge.”可知上文想要预定房间,选项F“我想知道我是否能预定一个房间。”符合情境。故选F。
52.根据“Yes. You can enjoy eggs, milk, bread and noodles for breakfast.”可知上文询问是否有早餐,选项C“你们提供免费的早餐吗?”符合情境。故选C。
53.根据“How much is a room?”可知是在问价格,选项G“一晚上180元。”符合情境。故选G。
54.根据“Five nights.”可知上文询问住几晚,选项A“你们将待几晚?”符合情境。故选A。
55.根据“Tom Brown. My phone number is15979892341. Tom Brown”可知上文询问姓名和电话,选项E“我可以留下你的姓名和电话吗?”符合情境。故选E。
56.down 57.Let’s 58.what 59.there 60.We’d
【导语】本文是关于Tom询问A没来Lucy生日聚会的原因以及相约和Lucy一起去远足的对话。
56.根据“I know you received her invitation. Why did you turn…his invitation.”可知,此处指拒绝邀请,turn down“拒绝”,故填down。
57.根据“…go hiking with Lucy.”和“Good idea!”可知,此处提出建议,使用Let’s do sth“让我们做某事”。故填Let’s。
58.根据“the weather will be like that day”可知,此处是询问天气,使用特殊疑问句what,how询问天气不和like连用。故填what。
59.根据“The radio says…will be rain.”可知,此处指将有雨,使用there will be“将有”。故填there。
60.根据“better take umbrellas with us.”可知,此处指我们最好带上伞,We had better do sth“我们最好做某事”,We had缩写为We’d。故填We’d。
61.interested 62.practicing 63.use 64.faster 65.runners 66.breath 67.did my best 68.thankful
【导语】本文主要讲述了我很爱跑步,在一次比赛中,在爸爸的帮助和鼓励下,虽然我只获得了第五名,但是我明白了:不能轻言放弃。
61.句意:她指着广告问我:“你对参加比赛有兴趣吗?”根据“I started to love running at a young age.”,“One day my mother saw an ad for a race in a newspaper.”和结合备选词汇可知,妈妈应该问我对比赛是否感兴趣。interest名词,“兴趣”;be interested in“对什么感兴趣”;所以要把interest变成interested。故填interested。
62.句意:我花费了接下来的几天时间为比赛做准备。根据“I spent the next few days”,“for my big race”和备选词汇可知,此处要表达我花费几天时间去练习,为比赛做准备。practice动词,“练习”;又因为spend...(in) doing sth.“花费时间做某事”;故要把practice变为动名词形式practicing。故填practicing。
63.句意:在比赛这一天,就在比赛之前,我的爸爸告诉我:“不要在比赛开始就用光你的力气。”根据“You need to have enough energy so you can...”和备选词汇可知,此处要表达不要在比赛开始时候用完你的力气。useful形容词,“有用的”;use动词,“使用”;use up“用完,用尽”;又因为空前为助动词don’t,助动词后加动词原形。故填use。
64.句意:在比赛这一天,就在比赛之前,我的爸爸告诉我:“不要在比赛开始就用光你的力气。你要保留足够的力气,这样你才能在最后跑的更快。”根据“You need to have enough energy so you can run much...”和备选词汇可知,此处要表达你有足够的力气才能跑得更快。fast副词“迅速地”;因为空前为much,much用来修饰比较级;fast的比较级形式为faster。故填faster。
65.句意:其他的参赛者开始超过我,这使我感到很紧张。根据“started passing me”和备选词汇可知,此处应该表达其他的人超过我了,此处应该用一个名词。run动词,“跑”;runner名词,“跑步者”;other后面跟可数名词复数形式,runner的复数形式为runners。故填runners。
66.句意:我深呼吸,并继续向前跑。根据“which made me feel nervous.”和备选词汇可知,此处应该表达我深呼吸并继续往前跑。根据空前的“a deep...”可知,空处应该用一个名词。breathe动词,“呼吸”;breath名词,“呼吸”。故填breath。
67.句意:我尽我最大的努力,并没有放弃。根据“I took a deep breath and went on running.”和备选词汇可知,此处应该表达我尽我最大的努力。do my best“尽我最大的努力”;又根据后半句“and I didn’t give up.”可知,此处应该用过去式,do的过去式为did。故填did my best。
68.句意:后来,当我想起这个比赛,我很感谢我的爸爸一直在我的身边。根据“He always encourages me when I feel like giving up. I’ll remember my dad’s words forever, ‘Never give up, even if you lose.’”和备选词汇可知,作者很感激自己的爸爸。thank,动词,“感谢”;因为空前为felt系动词,系动词后面要跟形容词;thank的形容词形式为thankful。故填thankful。
69.(e)xpensive 70.(h)onor/(h)onour 71.world’s 72.largest 73.On the Thames River/London stands on the Thames River. 74.Three times/London has hosted modern Summer Olympic Games three times. 75.No/No, he didn’t.
【导语】本文介绍了一些最不为人知的伦敦事实。
69.根据“It is one of the most expensive cities in the world.”可知,伦敦是世界上最昂贵的城市之一。根据英文释义“costing a lot of money”及首字母e,可知“花费很多钱”要用形容词expensive来表示。故填(e)xpensive。
70.根据“London was honored to have the most famous poet(诗人)of all-time, William Shakespeare, who, along with his relatives and friends, lived in London in the 1580s.”可知,伦敦很荣幸拥有有史以来最著名的诗人威廉·莎士比亚,他和他的亲友于16世纪80年代住在伦敦。根据英文释义“to show respect(尊敬)for sb./sth.”及首字母h可知,此处应用honor或honour表示“对某人或某物表示敬意”。故填(h)onor/(h)onour。
71.句意:从1831年到1925年,伦敦被认为比世界上任何其他城市都大。换句话说,也就是在当时,伦敦被认为是世界上最大的城市。“世界上的”应用world’s来表示。故填world’s。
72.句意:从1831年到1925年,伦敦被认为比世界上任何其他城市都大。换句话说,也就是在当时,伦敦被认为是世界上最大的城市。“最大的”应用形容词最高级largest来表示。故填largest。
73.根据“London, being the capital city of England, stands on the Thames River.”可知,伦敦座落在泰晤士河畔。故填On the Thames River/London stands on the Thames River.
74.根据“Unlike any other city in the world, London is the only city that has hosted modern Summer Olympic Games three times.”可知,伦敦是唯一一个举办过三次现代夏季奥运会的城市。故填Three times/London has hosted modern Summer Olympic Games three times.
75.根据“London was honored to have the most famous poet(诗人)of all-time, William Shakespeare, who, along with his relatives and friends, lived in London in the 1580s.”可知,威廉·莎士比亚于16世纪80年代住在伦敦,而不是在16世纪初,因此应作否定回答。故填No/No, he didn’t.
76.development 77.solve 78.green 79.safe 80.over
【导语】本文介绍了共享单车的优点和缺点以及政府和共享单车公司正在努力解决共享单车问题。
76.根据“The online bike rental services lead to the development of bikes in China.”可知在线自行车租赁服务推动了中国自行车的发展。故填development。
77.根据“Shared bikes help you to work out ‘last-mile’ problems in cities.”可知共享单车帮助你解决城市中“最后一英里”的问题。work out表示“解决”,和solve同义。故填solve。
78.根据“Going green seems to be a fashion for more and more people.”可知对越来越多的人来说,走向绿色环保似乎是一种时尚。故填green。
79.根据“Bikers have to ride next to cars in car lanes, which can cause safety problems”可知骑车人必须在车道上与汽车相邻,这可能会导致安全问题。safe“安全的”,形容词。故填safe。
80.根据“Beijing plans to build more than 3,200 km of new bike lanes”可知北京计划新建超过3200公里的自行车道。more than“超过”,和over同义。故填over。
81.例文:
Dear Liu Qiang,
I’m glad to hear from you. As you know, I listened to a lecture about English study. It was given in the big school hall of our school on Friday afternoon. A teacher from Beijing University gave the lecture with the theme of Learning English Words by Using Them. He told us to increase English vocabulary by reading and writing. I feel it’s so useful and I have learned some interesting ways.
I’ll give you the suggestions that I think are the most useful. First, don’t just learn English words by spelling. You should learn them in some sentences. So you should have a habit to read English writings. Besides, I advise you to keep a diary in English. That will help a lot with your English study. I hope my suggestions can be useful for you. Let’s talk more next time.
Best wishes!
Yours,
Li Ming
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇应用文,为书信作文;
②时态:时态为“一般过去时”和“一般现在时”;
③提示:根据所给的要点提示介绍讲座的情况以及你的感受,并给出英语学习的建议,适当添加细节,并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,写问候,然后介绍讲座的具体情况,包括主题、时间、地点、讲座人等信息,并介绍自己的感受;
第二步,对他的英语学习给出建议;
第三步,表示祝福(已给出)。
[亮点词汇]
①listen to a lecture听讲座
②advise sb. to do sth.建议某人做某事
③keep a diary写日记
[高分句型]
①It was given in the big school hall of our school on Friday afternoon. (一般过去时的被动语态)
② I hope my suggestions can be useful for you. (hope后接省略引导词that的宾语从句)
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