期末复习卷(二)2022-2023学年部编版语文七年级下册
展开2022-2023学年第二学期七年级语文期末复习卷2
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 成绩:__________
(一)文言文(26分)
(一)默写(10分)
1. 古诗默写(10分)
(1)黄梅时节家家雨 , 。(赵师秀《约客》)
(2)烟笼寒水月笼沙 , 。(杜牧《泊秦淮》)
(3)念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》)
(4) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)《登飞来峰》中与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是: , 。
(二)诗歌鉴赏(4分)
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
2.全诗围绕“ ”字来写,热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和 的气势。(2分)
3.诗歌的最后两句被誉为千古名句,表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
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(三)对比阅读(12分)
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(〔宋〕周敦颐《爱莲说》)
【乙】
周敦颐字茂叔,道州营道人。为分宁①主簿②,有狱③久不决敦颐至一讯立辨。惊曰:“老吏不如也。”有囚法不当死,转运使④王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版⑤归,将弃官去,曰:“如此尚可仕⑥乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。
(节选自《宋史·周敦颐传》,有删改)
【注释】①分宁:地名。②主簿:官名。③狱:案件。④手版:笏板,是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子,用以列出上奏的事项。⑤转运使:官名。⑥仕:指做官。
4.用“/”给文中画线处断句(断两处)。(2分)
有 狱 久 不 决 敦 颐 至 一 讯 立 辨
5.解释下面句子中加点字的含义。(4分)
(1)濯清涟而不妖 (2)陶后鲜有闻
(3)有囚法不当死 (4)将弃官去
6.翻译句子。(4分)
①莲之爱,同予者何人?
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②敦颐独与之辩,不听,乃委手版归。
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7.【甲】文中周敦颐借赞美莲的美好品质表达了自己的情操,其中语句“ ”刚好可以印证乙文中周敦颐所表现出的 品质。(2分)
(三)现代文(28分)
(四)说明文阅读(14分)
梦幻又危险的海雾
①宁静的海面笼罩着一层薄纱,若隐若现的船只随着海浪起伏,船上的人们遥望夜空中“犹抱琵琶半遮面”的星空与月亮……你一定觉得这样的画面非常美好静谧。但画面的主角之一——海雾,正是我们要讲的一种海洋灾害性天气过程。
②_______你不想把这“烟笼寒水月笼沙”的诗意与灾害这样的字眼儿连在一起,但事实上,海雾的确是一种海洋灾害性天气,它在全球大部分海域频繁地发生。一旦出现海雾,海上的目标很容易被遮掩,在船只往来密集的海域,极有可能发生船只偏航与相互碰撞的事故。在岛屿附近还有可能发生船只触礁沉没这样的海难。
③世界上有许多重大海难与海雾有关。据全球海上事故统计,“能见度差”在海上事故原因中占很大比例。
④那么,海雾是怎么形成的呢?
⑤首先说说海雾的定义。雾是指海上的水平能见度低于1千米的天气现象。我们都知道,空气中的水蒸气遇冷会发生凝结(气体遇冷变成液体)或者凝华(气体直接变为固体)。海雾就是和水汽凝结(华)有关的天气现象。它的形成是由于海洋与大气相互作用使得近海面空气中的水汽在一定的热力条件下发生凝结(华)冷却,空气中的水汽变成悬浮在近海面空中的大量水滴或冰晶,这就形成了像薄纱一样遮住航船视线的海雾。根据水汽冷却方式的不同,或形成海雾的天气条件的不同,我们可以把海雾分为不同的类型,因此海雾拥有一个相当庞大且复杂的家族。
⑥最为常见的海雾是平流雾,它是湿空气流经较为寒冷的海面时遇冷发生凝结(华)所形成的海雾,发生范围相对较小,维持的时间也较短,经常发生在秋冬季节的海面上,或者是浮冰不太密集的极地大洋上。
⑦海面上还有一种特殊的雾,叫作辐射雾。这种海雾一般出现在南北极的密集浮冰区域和北极的冰盖上,通常是由于冰面上强烈的辐射冷却作用,导致空气中的水汽凝结形成雾。辐射雾一般出现在日出之前,日出以后,这种冷却随即被破坏,辐射雾也就逐渐消散了。
⑧为了尽可能将海雾对海上航船造成的干扰降低,事先的预测预报就十分重要了。海雾的预报可以通过天气学的手段,综合考虑各种能够引起海雾的因素及大气环流场的特征来进行。但由于海雾的形成是一个比较复杂的过程,与天气和海洋的相互作用密切相关,因此对海雾的预报也具有复杂性。比如由于海上的观测条件稀缺,很多区域性海雾过程缺乏观测数据来支持预报;又比如,海雾生成的原因较多,如果采用气象数值模式进行预报,又很难用一种数值模式模拟复杂的海雾生成过程。因此,现有的海雾预报方法比较综合,是运用天气学方法并结合数值预报,再结合历史数据的分析。但即便如此,也尚无法将海雾预报得精准不差。目前,这仍是一个有待攻克的气象难题。
8.根据上下文,填入第②段的词语正确的一项是( )(2分)
A.既然 B.尽管 C.如果 D.即使
9.根据文章第②—⑧段,完成下面的填空。(3分)
10.下列选项中对文章分析不恰当的一项是( )(3分)
A.选文标题用对比鲜明的词语,突出了说明对象海雾的特征,吸引读者阅读兴趣。
B.第③段中,“‘能见度差’在海上事故原因中占很大比例”,因而海雾就是导致“能见度差”的罪魁祸首。
C.海雾共有两种类型:一种是平流雾,经常发生在秋冬季节的海面上;一种是辐射雾,一般出现在日出之前。
D.选文采用逻辑顺序,由现象到本质,对海雾进行了系统说明,文脉清晰,重点突出。
11.第②段加点词“大部分”体现了说明文语言的准确性,请你分析。(2分)
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12.下面这段文字放在文中哪一段之后比较恰当?为什么?(4分)
英国轮船公司的“埃及”号邮船,在 1922 年 5月 22 日从伦敦开往印度孟买的航线中,遭遇了一次较大规模的突发性海雾过程。因视线受海雾影响,与法国破冰船“西娜”号相撞沉没。沉船导致旅客和船员共86人遇难,连带船上的木量货物一同沉入海底。这次海难引起了人们的极人重视,也提醒大家在海雾天气驾驶船只时务必更加慎重。
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(五)记叙文阅读(14分)
外公丰子恺①的教育
宋菲君
①小学四、五年级时,外公丰子恺开始教我古文诗词。每周教诗词 20首左右,古文一篇,从《古诗十九首》学到王勃的《滕王阁序》。外公总是一面讲解,一面画示意图。讲白居易的《长恨歌》,“六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死”,就画一名女子跪地,周围是拿枪的士兵;讲杜甫的《咏怀古迹》,“画图省识春风面,环佩空归夜月魂”,就画一名女子飘飘然而来,身上缀满配饰。外公问我,念到这句的时候,是不是能听到环佩叮当碰击的声音?
②外公喜欢旅游,每次出游,都有诗词相伴。他讲到姜夔的《扬州慢》,第二天就带我们去扬州二十四桥“寻梦”。我们全家游庐山,去逛南京,每到一处都是一堂诗词课。有一次,外公讲到苏曼殊的“春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮”,忽然问:“钱塘江大潮是什么时候?”家人回答:“下个礼拜,阴历八月十八。”外公对我说:“你去学校请个假,全家去海宁看潮。”
③那时我在复兴中学读高一,不允许请假。我把外公写的假条拿给班主任,班主任又去找校长。听说是丰子恺先生的意思,校长 pò lì准了假。我们包了一辆车去海宁。大潮还没来时,江水很浅,有几个人在打鱼。外公随口念起李益的《江南曲》:“嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。早知潮有信,嫁与弄潮儿。” 我一下就记住了这首诗,一直记到今天。
④初二时,我写信给外公,希望跟他学美术。外公立刻回信:“你要学画,我当然教你。”从此,我每周去外公家,学完诗词,还要学画画。高二时我以外公为模特,画了一张素描。外公说画得不错,我很高兴,因为得到了艺术大师的肯定。
⑤高三时文理分班,我喜欢中文,又喜欢美术,数理化成绩也不错,拿不定主意,就去问外公。我和外公讲了自己的苦恼,外公听了,没有片刻犹豫就对我说:“菲君,我们这个大家庭,学文科、艺术、外语的人太多了。数理化学得这么好的,只有你一个。”他建议我学物理,考北大。我心里的天平立刻向理工科倾斜,后来第一志愿考上了北大物理系。毕业后,我从事物理学的研究和光学工程、光学仪器的开发,一直到今天, 79岁还在科学院当客座研究员。
⑥有一次学生问我,如果再选择一次,您会选择哪条路?我想了想,还是学物理。学了物理,诗词、美术可以作为业余爱好,而以物理作为业余爱好,impossible (不可能)。大家都笑了。
⑦现在想想,很多事情都有因缘。我学术生涯的起点,其实来自外公的一幅画。高一那年,物理书上讲到望远镜的原理,我和同学在旧货摊上买了一块平凸透镜当物镜,用几块放大镜当目镜,用纸糊了一个镜筒,自制了一台开普勒天文望远镜,用它看到了木星的 4颗卫星、土星的光环、金星的盈亏,还有月球表面的环形山。那个周末,我兴奋地告诉了外公。他听了很高兴,还问我,能看到火星的卫星吗?我说火星的卫星有两颗,火卫一和火卫二,太小了,看不见。第二天,外公送我一幅画,并题诗一首:“自制望远镜,天空望火星。仔细看清楚,他年去旅行。”很多年后我才发现,外公曾在文章中讲过中西方种种天文传说,原来外公也是一位天文爱好者。
⑧ 2020年6月3日,国际小行星命名协会批准了“丰子恺星”。那是一颗在木星和火星之间的小行星,被发现的日期,正是外公100周年诞辰。网友说,天上从此多了一颗艺术的小行星。
⑨一个多月后,中国第一个火星探测器“天问一号”发射升空。作为嘉宾,我坐在国家天文台的运控大厅里,心里想起外公 60多年前的预言:“自制望远镜,天空望火星。仔细看清楚,他年去旅行。”
【注释】①丰子恺:散文家、画家、美术与音乐教育家。以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。
13.看拼音写汉字。(2分)
pò lì
14.第③段“我一下就记住了这首诗,一直记到今天”的原因是:_________________。(2分)
15.文中围绕外公丰子恺的教育,主要记叙了外公对“我”两方面的影响,请概括。(3分)
影响我的方面 | 具体事件 |
业余爱好方面 | ① |
② | |
学术生涯方面 | 高一时,外公送我一幅画并题诗,鼓励我坚持天文爱好。 |
③ |
16.下列与外公的教育理念不相符的一项是( )(2分)
A.寓教于乐,灵活生动 B.言传身教,潜移默化
C.关爱理解,支持鼓励 D.尊重孩子,教学相长
17.结合全文,谈谈对结尾⑧、⑨两段的理解。(5分)
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(三)综合运用(6分)
(六)名著阅读(6分)
18. 祥子是 (作者)的长篇小说《骆驼祥子》中的一个人物形象,这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活谷底的故事, 是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是大胆泼辣的 。(3分)
19. 小说的题目《骆驼祥子》主要包含了哪些含义?(3分)
(1)___________________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________________________
(3)___________________________________________________________________________
(四)写作(40分)
(七)作文(40分)
- 对于鲁迅来说,那百草园的桑椹儿,是一缕芬芳;于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于朱自清来说,父亲买橘子的背影,是一缕芬芳;对海伦·凯勒来说,安妮·莎莉文老师的每一句鼓励,是一级芬芳。在你的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。
请以“记忆里的芬芳”为题写一篇记叙文。(40分)
提示和要求:⑴写出真情实感,有具体的内容,600字左右。⑵注意作文的字迹端正,卷面整洁。⑶不得抄袭。⑷不得出现真实的人名、地名和校名,如果一定要出现请使用A、B、C表示。
部编七年级下册语文期末复习检测卷09(原卷版): 这是一份部编七年级下册语文期末复习检测卷09(原卷版),共7页。试卷主要包含了下列各句中,没有语病的一项是,在下面的横线上填写出相应的句子, 请从炼字角度赏析一下颔联, 解释下列句子中加着重号的词语, 把下列句子翻译成现代汉语等内容,欢迎下载使用。
部编七年级下册语文期末复习检测卷09(解析版): 这是一份部编七年级下册语文期末复习检测卷09(解析版),共14页。试卷主要包含了 jué ,下列各句中,没有语病的一项是,在下面的横线上填写出相应的句子, 请从炼字的角度赏析一下颔联, 解释下列句子中加着重号词语, 把下列句子翻译成现代汉语等内容,欢迎下载使用。
部编七年级下册语文期末复习检测卷09(解析版): 这是一份部编七年级下册语文期末复习检测卷09(解析版),共14页。试卷主要包含了 jué ,下列各句中,没有语病的一项是,在下面的横线上填写出相应的句子, 请从炼字的角度赏析一下颔联, 解释下列句子中加着重号词语, 把下列句子翻译成现代汉语等内容,欢迎下载使用。