初中地理湘教版八年级上册第一章 中国的疆域与人口第四节 中国的民族优秀ppt课件

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区域认知： 1.知道我国是一个团结统一的多民族大家庭，有56个民族。综合思维： 1.运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。 2.了解我国独特的民族风情，结合资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。人地协调观： 通过对我国民族政策的了解，初步树立正确的民族观。
___族人口最多，约占全国人口总数的_____%； ___个少数民族，约占全国人口总数的____%。
少数民族中人口最多的是_______
少数民族中人口最少的是______
超过500万人的少数民族还有
满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族
汉族主要分布在：少数民族分布地：少数民族最多的省区：地域上分布最广的少数民族：
（1）东北（黑龙江）主要少数民族是 _____ _______。西北（新疆）主要少 数民族是 ___________________ 。（2）云南省主要少数民族有 _____________________。（3）湖南省主要少数民族有 _______________。 (4）台湾主要少数民族是________，海 南主要少数民族是_______.
没有一个县或市的人口是由单一的民族构成的
每个民族聚居的地区，都有其他民族居住
大散居，小聚居，交错杂居
在中华民族大家庭中，各民族文化既相互交融，又多元发展。想一想各民族有哪些独特民族文化？
找一找人民币上有哪几种少数民族文字？
农历清明节后，人们互相泼水，被泼到的水越多，感觉越是吉祥、幸福、健康。
每年八九月间，举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园活动。
每年秋收后，人们打扫房屋，准备年货，与家人团聚，并举行跳芦笙、赛歌等集体活动，庆丰收，辞旧迎新。
每年农历六月初四到初八，牧民们聚集在草原上，举行赛马、射箭、摔跤等竞赛，以表达丰收的喜悦。
农历七八月秋收季节，台湾原住民身着民族服装，聚集在一起，载歌载舞，感恩丰收
农历正月十五，人们展花灯，猜灯谜，吃汤圆，共度元宵节。
伊斯兰历十月一日，人们换上新衣，上午八点汇聚清真寺，面向圣地麦加礼拜。
舞蹈：傣族：孔雀舞 朝鲜：跳板、长鼓舞 新疆：手鼓舞 藏族：锅庄舞 瑶族、苗族、彝族等族：铜鼓舞 乐器：哈萨克族：冬不拉 蒙古：马头琴 藏族：六弦琴 节日：傣族：泼水节 回族：开斋节、古尔邦节 壮族：歌墟节 蒙古：那达慕大会 白族：大理三月街民族节 藏族：雪顿节 彝族、苗族等族：火把节
（1）各民族不论大小，一律平等。 （2）在少数民族聚居的地方实行民族区域 自治。 （3）各民族有使用自己的语言文字和保持 自己的风俗习惯的自由。
构 成：1+55 风俗文化：主要民族的节日分布特点：大散居，小聚居，交错杂居民族分布：汉族：东、中部 少数民族：东北，西北，西南政 策：1.不论大小，一律平等 2.实行民族区域自治
这节课我们学习了我国民族的？