湘教版八年级上册第一节 自然资源概况优秀课件ppt

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区域认知： 知道自然资源的概念和分类，了解我国矿产资源 的现状。综合思维： 培养概括能力及分析问题、解决问题能力。人地协调观： 培养合作意识，树立正确的资源观，合理利用、 保护和节约自然资源。
①什么是自然资源？②自然资源主要种类有哪些？③自然资源的概念_________________的。2.归纳:自然资源在数量上的特点是什么?3.完成61页“活动”①
1.阅读61页画出下列问题：
阅读62——63页：1.完成下面连线题2.两类资源在开发利用中 要注意什么问题？
大熊猫 森林 铁矿 石油 土地 太阳能 金矿 天然气 草地 淡水 煤炭 鱼群
有计划、有限制的加以开发利用
尽可能综合利用，注意节约，避免浪费和破坏
完成63——64页“阅读”：了解我国矿产资源的数量和种类特点。
1.在图中找出主要的煤矿、油田。2.总结煤、石油的分布规律。
1.在图中找出主要的铁矿、有色金属矿。2.总结铁、有色金属的分布规律。
合理利用，并大力开发新能源。
读图：年太阳辐射总量最高的地区是____________最少的地区是__________。
原因：青藏高原晴天多，日照时间长，海拔高，空气稀薄，辐射强；四川盆地多阴雨天气，日照少，盆地封闭，大气污染较严重。
看视频思考：1.风电优势？2.达坂城的风电场建设的优势条件？3.可能遇到的问题？
你知道哪些节约资源和保护环境的小窍门？
1.下列资源中，属于自然资源的是( ） ①温泉②森林③草地④蔬菜⑤藏羚羊 A.②③④⑤ B.①③④⑥ C.①②③⑤ D.①②④⑤ 2.过去认为不属于自然资源的空气、风景等，现在也被纳入了自然资源的范围，这说明( ） A.自然资源的概念不是一成不变的 B.自然资源数量是巨大的 C.自然资源是有限的 D.自然资源总量不断增加
垃圾处理是否得当，直接影响着环境质量和 社会、经济的可续发展。读4类生活垃圾标志的图，完成第3—4题。
3.4幅标志图中，表示可回收垃圾的是（ ） A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁4.下列关于垃圾分类的认识，正确的是（ ） ①广大农村，居民分布相对分散，没必要实施垃圾分类 ②可回收垃圾循环利用，变废为宝 ③可节省土地资源 ④可减轻环境污染 ⑤增强人们的环保意识、节约意识 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤
5.下列关于我国资源状况的描述 正确的是（ ） A.总量丰富 B.人均占有量少 C.人均煤炭资源占有量超世界平均水平 D.各类资源人均占有量都高于世界平均水平6.针对图中反映的问题，我们应该（ ）。 ①保护耕地②节约用水③提高煤炭、油气等常规能源的利用效率 ④用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
读图，完成5——6题。