2022-2023学年贵州省毕节地区纳雍县数学三下期末综合测试试题含解析

2022-2023学年贵州省毕节地区纳雍县数学三下期末综合测试试题

一、快乐填一填。

1．夏令营从7月24日开始,到8月4日结束,一共有（____）天。

2．在一天里，钟表上的时针正好走（_____）圈，共（_____）小时，采用0时到24时的计时法，通常叫做（_____）计时法．

3．统计表。

关于上面三届奥运会，下面的说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）中国获得的金牌一届比一届多。（________）

（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（________）

（3）每届都是美国获得的金牌最多。（________）

4．（1）学校的北面是（________），邮局在学校的（________）面。

（2）学校的东北面是（________），少年宫在学校的（________）面。

5．还记得《笔算乘法》例题1的这幅图吗？从图中可以知道，14×10＝140，14×2＝28，那么14×12＝（______）。

6．一个长12厘米、宽6厘米的长方形，需要________个边长是2厘米的小正方形才能把这个长方形正好摆满。

7．一个数除以9,有余数,余数最大是________．

8．在括号里填上合适的单位名称。

明明的身高约1.4（________），体重是32（________），他使用的数学书封面的大小约2（________），他所在的教室面积约为50（________）。

9．在括号内填上小数。

3分米＝（________）米     5元7角＝（__________）元

10．一间教室的面积大约是50________ 字典厚5________ 大树高16________

11．泳池长60米，小明计划游3千米。需要游（________）个来回。

二、公正小法官。

12．1900能被4整除，所以1900年是闰年。______

13．地图上一般是按照上南下北左西右东绘制的｡（______）

14．1月1日的前一天是12月30日．_____（判断对错）

15．0不能作被除数。（______）

16．三角形一定不是轴对称图形．         （________）

17．1平方分米就是0.01平方米。 （____）

18．小华说：“我爸爸4月31日才从北京开会回来．”（___）

三、精挑细选。

19．把长方形分成甲、乙两个图形（如图），两个图形相比（    ）。

A．甲、乙周长相等，甲的面积大 B．甲、乙面积相等，甲的周长长 C．甲、乙周长相等，乙的面积大

20．国家大力倡导低碳出行。妈妈骑自行车从家到单位要用40分钟,她8时到单位打卡,最迟(　　)从家出发。

A．7:40    B．7:20    C．8:00

21．小亮从家到学校要走1.2千米．他走了0.3千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走（  ）千米．

A．1.8 B．1.5 C．0.6 D．0.3

22．一条路长500米，沿着这条路小明跑了5个来回，他一共跑了（    ）千米。

A．2 B．5 C．2000 D．5000

23．下列年份是闰年的有（　　）。

A．1900 B．2019年 C．2024年

24．13分钟是（　　）时。

A． B． C．

25．小丽和小英说好上午10：00在公园见面，小丽从家走到公园需15分钟，她最晚（　　）要从家出发．

A．10：15 B．9：05 C．9：45 D．9：55

四、我是神算手。

26．直接写得数。 

210÷7＝            50×14＝　       6＋0.6＝        10.0-3.6＝

640×20＝        270＋500＝　　  0÷（54-45）＝    240÷（2×4）＝

27．用竖式计算下面各题。（带★的要验算）

2.6＋5.7＝    13.5－4.1＝     72×18＝

46×25＝     640÷4＝       ★478÷6＝

五、动手实践。

28．分别表示每幅图的。

29．下图中每个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出3个不同的图形，使它们的面积都是16平方厘米．

30．小香姐姐要在院子里的一块正方形空地上种鲜花，其中种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案，在图中表示出来。

六、生活问题我能解决。

31．文登区大力发展种植业，去年喜获丰收。其中桑葚的种植面积是32公顷，总产量是480吨。苹果的种植面积是23公顷，平均每公顷的产量是78吨。樱桃比苹果少9公顷，平均每公顷收42吨。

（1）平均每公顷产桑葚多少吨？  

（2）樱桃的总产量是多少吨？

32．王一名正在给一面长5米，宽4米的广告墙涂油漆，除去墙上一个边长为5分米的正方形霓虹灯罩，需要刷油漆的面积有多大？

33．王大伯种5棵苹果树共收苹果280千克,平均每棵收多少千克？

34．一段路长 324 米，已经修了 240 米，剩下的计划 4 天修完．平均每天修多少 米？

35．四年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？（用两种方法解答）

参考答案

一、快乐填一填。

1、12

【解析】略

2、2    24    24时   

【详解】略

3、√    √    ×   

【分析】（1）根据统计表可知，中国获得金牌数依次是28枚、32枚、51枚，一届比一届多。

（2）根据统计表可知，俄罗斯获得金牌数依次是32枚、27枚、23枚，一届比一届少。

（3）比较每一届三个国家的获得金牌数的大小解答。

【详解】（1）51＞32＞28，则中国获得的金牌一届比一届多。（   √  ）

（2）23＜27＜32，则俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（  √    ）

（3）39＞32＞28；35＞32＞27；51＞36＞23

则第27、28届是美国获得的金牌最多，第29届是中国获得的金牌最多。（   ×   ）

本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。

4、体育馆    东    动物园    西南   

【分析】以学校作为观测的中心，根据“上北下南，左西右东”的方位辨别方法得出答案。

【详解】（1）学校的北面是（体育馆），邮局在学校的（东）面。

（2）学校的东北面是（动物园），少年宫在学校的（西南）面。

故答案为：体育馆；东；动物园；西南

解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法。

5、168

【分析】根据乘法竖式的计算规则结合配图中点子图即可得到规律。

【详解】14×12＝14×10＋14×2＝140＋28＝168

故答案为：168

本题考查两位数乘两位数的计算，可以将其简便化。

6、18

【解析】用长方形的长和宽分别除以2，求出需要摆几排、每排摆几个正方形，用每排的个数乘排数即可求出需要小正方形的个数。

【详解】长方形的特征及性质，正方形的特征及性质。(12÷2)×(6÷2)

=6×3

=18(个)

故答案为：18。

7、8

【分析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，根据除数可以判断余数最大是几，据此分析解答.

【详解】一个数除以9，有余数，余数最大是8.故答案为8.

8、米    千克    平方分米    平方米   

【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识即可得出答案。

【详解】普通人的身高都是一米多到两米之间，重50千克左右，所以明明的身高约为1.4米，体重是32千克；

数学书的封面题目中给的数据是2，根据对面积单位的认识，所以只能是2平方分米；

教室面积的数据是50，结合实际，只能填平方米。

故答案为：米；千克；平方分米；平方米

此题考查根据不同情景选择合适的计量单位，解题时要灵活，要注意联系生活实际，计量单位和数据的大小。

9、0.3    5.7   

【分析】分米和米之间的进率是10，角和元之间的进率是10；据此解答即可。

【详解】3分米＝0.3米     5元7角＝5.7元

故答案为：0.3；5.7。

本题考查长度单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

10、平方米    厘米    米     

【解析】根据对面积单位和长度单位的认识可知，计量一间房屋的面积用平方米比较合适，一本字典的厚度用厘米作单位比较合适，大树的高度用米作单位比较合适，据此解答.

【详解】一间教室的面积大约是50平方米，字典厚5厘米，大树高16米.

故答案为：平方米；厘米；米.

11、25

【分析】泳池长60米，所以一个来回就是2个60米，而小明计划游3千米，也就是3000米，用3000除以2个60即可。

【详解】根据分析：

60×2＝120（米）

3千米＝3000米

3000÷120＝25

故答案为：25。

完成本题要注意，一个来回是2个单程。

二、公正小法官。

12、×

【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，据此判断。

【详解】因为1900÷400＝4……300，所以1900年是平年，题干说法错误。

故答案为：×

本题考查了年、月、日的认识。需要注意的是普通年份是4的倍数即为闰年，而整百年份是400的倍数才是闰年。

13、√

【分析】在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的。

【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。

故答案为错误。

本题主要考查地图上方向的确定。

14、×

【详解】试题分析：元旦是1月1日，它的前一天是12月的最后一天，12月份共有31天，由此判断．

解：元旦是1月1日，它的前一天是12月31日；

所以1月1日的前一天是12月30日的说法是错误的；

故答案为×．

【点评】

本题考查了各月份的天数，可以按照“一三五七八十腊，三十一天永不差”进行记忆．

15、×

【分析】0表示没有，根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0；但0不能做除数，0做除数没有意义；由此即可判断。

【详解】根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0，所以原说法错误。

故答案为：×。

本题主要考查学生对有关0的运算的掌握，注意0不能作除数。

16、×

【详解】有的三角形是轴对称图形，如等腰三角形，有的三角形不是轴对称图形，所以错误

17、√

【解析】1平方米=100平方分米，低级单位化高级单位要除以进率100，即将小数点向左移动两位，由此即可得出答案。

1平方分米=1÷100=0.01平方米，由此可知题干所述正确。

故答案为：正确。

18、×

【解析】略

三、精挑细选。

19、A

【分析】根据图意，把长方形分成两个图形甲和乙两部分， 甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽，并且甲和乙有一条边是公共边，因此甲、乙周长相等；从图看出，显然甲的面积大。

【详解】根据分析可得：

甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽，并且甲和乙有一条边是公共边，因此甲、乙周长相等；从图看出，显然甲的面积大，故选A。

此题要仔细审题，读懂图意，知道周长和面积的含义：周长是封闭图形一周的长度；面积是图形所占面的大小。此题难度不是很大，要细心解答。

20、B

【解析】略

21、C

【解析】0.3×2＝0.6（千米）

答：这样他比平时上学要多走0.6千米．

故选：C．

22、B

【分析】首先用500×2先求出一个来回跑了多少米，再乘以5即可求出5个来回的距离，再根据1千米＝1000米，进行单位换算即可。

【详解】500×2×5

＝1000×5

＝5000（米）

5000米＝5千米

故答案为：B

解答本题的关键是理解一个来回即2个单程，再根据乘法的意义进行解答，注意长度单位的进率。

23、C

【分析】整百的年份被400整除的，是闰年，如果不是整百的年份，直接被4整除的是闰年，进而进行判断解答。

【详解】A．1900÷400＝4……300，则1900年是平年；

B．2019÷4＝504……3，则2019年是平年；

C．2024÷4＝506，则2024年是闰年。

故答案为：C

本题主要考查闰年的判定方法，注意整百年必须是400的倍数。

24、B

【详解】略

25、C

【详解】10时﹣15分钟＝9时45分

答：她最晚9：45要从家出发．

故选：C．

求出发时刻，用在公园见面的时刻向前推15分，即用见面时刻减去经过时间，即可得解．

四、我是神算手。

26、30；700；6.6；6.4  

12800；770；0；30

【分析】根据整数小数加减乘除的计算方法解答。

【详解】210÷7＝30            50×14＝700　       6＋0.6＝6.6        10.0－3.6＝6.4

640×20＝12800        270＋500＝770　　  0÷（54－45）＝0÷9＝0    240÷（2×4）＝240÷8＝30

直接写得数时，注意算式特点和运算符号，仔细解答即可。

27、8.3；9.4；1296；

1150；160；79……4

【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。

【详解】2.6＋5.7＝8.3     13.5－4.1＝9.4    72×18＝1296

46×25＝1150     640÷4＝160     ★478÷6＝79……4

                        验算：

本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。

五、动手实践。

28、

【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此将圆平均分为4份，涂其中的1份；将12个小三角形平均分为4份，涂其中的1份即3个，由此解答。

【详解】

本题是考查分数的意义，属于基础知识，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

29、

【详解】略

30、

【分析】根据题意种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰，因为是正方形，所以只从一个对边分别取连线，剩下的就是种玫瑰的地方。

【详解】根据分析，画图如下：

本题主要考察了分数的意义，一个整体就是单位“1”，就是平均分成四份后其中的一份。

六、生活问题我能解决。

31、（1）15吨

（2）588吨

【分析】根据“单位面积产量×面积＝总产量、总产量÷面积＝单位面积产量”可知：

（1）桑葚的总产量除以桑葚的种植面积得平均每公顷桑葚的产量。

（2）用樱桃每公顷的产量乘以樱桃的种植面积得樱桃的总产量。

【详解】（1）480÷32＝15（吨）

答：平均每公顷产桑葚15吨。

（2）42×（23－9）

＝42×14

＝588（吨）

答：樱桃的总产量是588吨。

本题主要考查学生对总产量、单位面积产量、面积三者之间关系的掌握和灵活运用。

32、19.75平方米

【分析】需要刷油漆的面积＝大长方形的面积﹣小正方形的面积，根据长方形的面积公式：s＝ab，正方形的面积公式：s＝a2，把数据代入公式解答即可。

【详解】5×4﹣0.5×0.5，

＝20﹣0.25，

＝19.75（平方米）。

答：需要刷油漆的面积是19.75平方米。

此题主要考查长方形和正方形的面积公式的灵活运用。

33、56千克

【解析】280÷5=56（千克）

答：平均每棵收56千克。

34、（324-240）÷4=21（米）

【解析】略

35、10人

【分析】（1）把总人数平均分成2队，用总人数除以2，即可求出每队的人数，再用每队的人数除以平均分成的组数，即可求出每组有几人；

（2）根据平均分成2队，每队平均分成3个小组，根据乘法的意义，求出分成的小组的总个数，即3×2，再用总人数除以总组数即可求解。

【详解】（1）60÷2÷3

＝30÷3

＝10（人）

答：每组有10人。

（2）60÷（3×2）

＝60÷6

＝10（人）

答：每组有10人。

本题考查了学生的不同的思维方式，考查了整数的乘除法意义的运用。