2022-2023学年贵州遵义仁怀市三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析
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这是一份2022-2023学年贵州遵义仁怀市三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年贵州遵义仁怀市三年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、快乐填一填。1.□÷6=34……□,余数最大是(________),这时被除数是(________)。2.中央电视台《新闻联播》每天开始播出的时间是晚上(_____),用24时计时法表示是(____).3.4年=(______)个月 36个月=(______)年 8月有(______)天17时是下午(______)时4.从一张长25厘米,宽20厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)平方厘米,剩下的长方形的面积是(________)平方厘米。5.中国共产党是1921年7月1日成立的,到2014年7月1日是建党_____周年.到_____年是建党100周年.6.小红的生日是7月的倒数第二天,是(____)月(____)日,小刚的生日和国庆节同一天,小刚的生日是(____)月(____)日.7.2012年的二月份共有_______天。8.3米4分米写成小数是(______)米;2元6角写成小数是(______)元9.填上合适的单位名称。(1)学校走廊宽大约是3(_________)(2)课桌面积大约是25(_________)(3)数学书封面的面积约是400(_________)(4)东风学校教学楼占地约4000(__________)10.在( )里填上“>”“<”或“=”。280÷7(________)140÷2 150×4(________)160×356×10(________)34×20 3000÷6(________)2000÷411.250×8积的末尾有(__________)个0二、公正小法官。12.南京长江大桥的全长大约是6.77千米,横线上的数读作:六点七七。(______)13.小军去游泳,他在泳道内游2个来回,共游了100米,这个游泳池的泳道长50米. (____)14.把边长是4厘米的正方形彩纸剪成边长是2厘米的小正方形彩纸,可以剪2个。(_____)15.2200年是闰年,2月份有28天,全年有365天。(______)16.李明9月31日从上海回来了.(______)17.在一道算式中加上或去掉括号,算式的运算顺序不会改变. (_____)18.85÷5的商是一位数. (_______)三、精挑细选。19.3.001中,应该读出 ( )个“0”。A.0 B.1 C.220.一条鲸每秒游21米,一只袋鼠3秒跳了54米,( )速度快。A.鲸 B.袋鼠 C.一样快21.下面几个图形的面积相比,( )。 A.a图形最大 B.b图形最大 C.c图形最大 D.一样大22.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比原来的两个正方形的周长的和( ).A.少 B.多 C.相等23.一家商店上午9时开门营业,晚上9时30分打烊。全天的营业时间是( )。A.12小时30分 B.10小时30分钟 C.30分钟24.比较甲、乙两个图形,下列说法正确的是( )。A.甲、乙的周长相等,面积也相等B.甲、乙的周长相等,但乙的面积大C.甲的周长小,面积也小25.把574900000改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数约是( )。A.5.74亿 B.5.75亿 C.5.84亿四、我是神算手。26.直接写得数.80×50= 15×20= 240÷3=35×4= 312÷3= 720÷2=-= -= 1-=+= 1-= += 27.竖式计算,带△的要验算。32×65= △332÷5= 15.8+4.7=五、动手实践。28.下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。(1)在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。(2)在方格图中画出周长是20厘米的正方形,并涂色表示它的。29.根据要求画图。
(1)画出把图形A向右平移6格后的图形。(2)画出图形B的另一半,使它成为轴对称图形。30.(1)把方格纸上的小船图向右平移6格。(2)画出右边图形的另一半,使它成为轴对称图形。六、生活问题我能解决。31.一个长方形蔬菜大棚,长40米,宽15米。如果每平方米可以栽9棵黄瓜苗,这个大棚里一共可以栽多少棵黄瓜苗?32.13×12=( )。33.张阿姨打一份稿件,已经打了12分钟,平均每分钟打98个字,还有325个字没打完。这份稿件一共有多少个字?34.有一块长方形的菜地,长20米,宽14米,这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜5千克,这块菜地共可以收萝卜多少千克?35.东东带了16元钱,想买下面这两样玩具,他带的钱够吗?
参考答案 一、快乐填一填。1、5 209 【分析】余数总比除数小,即余数最大为:除数-1;再根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】6-1=56×34+5=204+5=209故答案为:5,209。 在有余数的除法中,余数总比除数小,然后根据被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。2、7时 19时 【详解】略3、48 3 31 5 【解析】略4、400 100 【分析】在一个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,据此根据正方形面积=边长×边长,代入宽即可解答,剩下长方形的长变为20厘米,宽变为(25-5)厘米,根据长方形的面积=长×宽,代入数据解答。【详解】20×20=400(平方厘米)25-20=5(厘米)20×5=100(平方厘米) 本题考查长方形和正方形面积的计算,掌握在一个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,是解题的关键。5、91 1 【解析】2014﹣1921=911921+100=1答:中国共产党是1921年7月1日成立的,到2014年7月1日是建党91周年.到1是建党100周年.故答案为91,1.6、7 30 10 1 【详解】略7、29【分析】根据判断平年和闰年的方法:一般年份,能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年;公历年份是整百年的,看能不能被400整除,能被400整除,是闰年,不能被400整除,是平年;进而解答即可。【详解】2012÷4=503由此可知,2012年是闰年,故2月份有29天。 此题主要考查学生对平年、闰年的2月天数的应用。8、3.4 2.6 【详解】略9、米 平方分米 平方厘米 平方米 【解析】略10、< > < = 【分析】根据题意,直接计算出得数,然后进行比较即可;【详解】280÷7=40140÷2=7040<70150×4=600160×3=480600>48056×10=56034×20=680560<6803000÷6=5002000÷4=500500=500 此题主要考查学生对式子大小比较的应用,式子简单可以直接口算比较。11、3【分析】要求251×8的积的末尾有几个1,可以先计算出得数,进而确定积末尾的1的个数.【详解】因为251×8=251×4×2=2111;所以251×8,积的末尾有3个1.故答案为3 二、公正小法官。12、√【分析】一个小数,整数部分按整数的读法,然后小数点也要读出来,小数部分依次读出各个数字即可。【详解】根据分析可知,6.77读作:六点七七;故答案为:√ 本题考查学生对小数的读写的掌握。13、×【详解】略14、×【解析】略15、×【分析】根据平年、闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年,据此解答。【详解】2200÷400=5……200,所以2200年是平年,2月份有28天,全年有365天;故答案为:× 本题是考查平年及闰年的判断,需要注意的是整百的年份(或都说世纪年份)要除以400,容易忽略。16、×【详解】略17、错误【考点】整数四则混合运算【解析】在一道算式中加上或去掉括号,算式的运算顺序会发生改变,原题说法错误.故答案为错误.【分析】根据整数四则混合运算的顺序可知,要改变运算顺序,可以添加括号,据此解答.18、×【解析】略 三、精挑细选。19、C【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】3.001读作三点零零一,读了2个“0”。故答案为:C。 本题考查小数的读法,小数部分要依次读出每个数位的数字。20、A【分析】袋鼠3秒跳了54米,则袋鼠每秒跳54÷3米。再把鲸和袋鼠的速度比较大小解答。【详解】54÷3=18(米)21>18,则鲸的速度快。故答案为:A。 明确袋鼠每秒跳18米是解决本题的关键。21、D【分析】数出每个图形中阴影部分的格子数,然后进行比较即可。【详解】a图形是5个方格;b图形是5个方格;c图形是5个方格。所以它们的面积一样大。故答案为:D 本题主要考查不规则图形面积的算法,在数格时注意不足一格可将两个半格合成一个整格。22、A【解析】略23、A【解析】略24、B【解析】略25、B【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字;保留两位小数就保留小数点后两位数,第三位满五进一,不满五舍去。【详解】根据分析可知,574900000=5.749亿≈5.75亿故答案为:B 此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。 四、我是神算手。26、4000 300 80 140 104 360 1 【解析】略 27、2080;66……2;20.5【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加法竖式计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择。【详解】32×65=2080 △332÷5=66……2 15.8+4.7=20.5 验算: 考查了整数乘除法和小数加法的笔算,根据各自的计算方法进行计算。 五、动手实践。28、(1)(2)作图如下:【分析】(1)根据长方形的面积公式可得,面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米,4厘米(答案不唯一);(2)根据正方形的周长公式可得,周长是20厘米,则边长是20÷4=5(厘米),把正方形平均分成5份,涂其中3份即是它的。【详解】(1)5×4=20(平方厘米)所以面积是20平方厘米的长方形长可以是5厘米,宽可以是4厘米;(2)20÷4=5(厘米)所以周长是20厘米的正方形,边长是5厘米;作图如下: 此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形面积和正方形的周长确定出其长和宽或边长的值,进而完成作图。29、(1)
(2)【分析】(1)把左图的三个顶点分别向右平移6格再首尾连结即可得到向右平移6格后的图形;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出上图的关键对称点,连结即可。【详解】根据分析:(1)(2) 平移作图要注意:(1)方向;(2)距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可。30、如图:【解析】略 六、生活问题我能解决。31、5400棵【解析】40×15×9=5400(棵)答:这个大棚里一共可以栽5400棵黄瓜苗32、156【分析】计算13×12,将13拆成10和3,分别求出10、3与12的乘积,再加起来。【详解】13×12=10×12+3×12=120+36=156。 计算两位数乘两位数时,将其中一个两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与另一个两位数的乘积,再将求得的两个乘积加起来。33、12×98+325=1501(个)答:这份稿件一共有1501个字。【解析】略34、280平方米;1400千克【分析】(1)依据长方形的面积=长×宽,即可求出这块地的面积;
(2)用每平方米收萝卜的重量乘上这块地的面积,即可求出这块菜地共可以收萝卜多少千克。【详解】(1)20×14=280(平方米)
答:这块菜地的面积是280平方米。
(2)280×5=1400(千克)
答:这块菜地共可以收萝卜1400千克。 此题主要考查长方形的面积公式,及其实际应用。35、8.90+7.80=16.70(元) 16.70元>16元答:他带的钱不够。【解析】略
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