2022-2023学年贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县数学三下期末复习检测模拟试题含解析
展开这是一份2022-2023学年贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县数学三下期末复习检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县数学三下期末复习检测模拟试题
一、用心思考,认真填写。
1.在里填上“>”“<”或“=”。
315÷3104
5.8分米50厘米
45×201000
0.5元5角
2.计算120×30时,可以先把(________)相乘,再把乘得的数的末尾添上(________)个0。
3.有一种铅笔每支1.5元,比一块橡皮贵0.6元,小乐买了一支铅笔和一块橡皮,一共需要付(____)元。
4.花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是64米,面积是(________)平方米。
5.一个长方形的周长是30米,长是8米,它的面积是_____m2。
6.南面的对面是(________)面,东北面的对面是(________)面。
7.下图的彩带的长度是(______)米。
8.根据题意写出每一步求出的是什么。水果店运来12箱芒果,每箱26千克,一共重多少千克?
9.超市的营业时间是8:00~22:00,这里的22:00是指晚上(______)时,超市全天营业(______)小时。
10.在 里填上“>”“<”或“=”。
2角____0.5元 8分米____0.8米
0.9元____1元 6分米____4.6分米
11.在( )里填上“>”“<”或 “=”。
1平方米(________)9000平方厘米 3t(________)85 kg 8kg(________)8000g
380÷3(________)482÷4 27×35(________)35×27 (________)
二、仔细推敲,认真辨析。
12.小于0.4大于0.2的小数只有0.1.(___)
13.如果两个正方形的面积相等,那么它们的周长也相等。(__________)
14.25×41积的末尾有2个1. (_______)
15.小林的妈妈9月31日从北京出差回来了。(______)
16.43×50=430×5 (_______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.小王在淘宝商城购买了5袋开心果,一共付款148元,平均每袋开心果大约( )元。
A.50 B.35 C.30
18.下面( )式与22×28=616和45×45=2025有相同的计算规律。
A.23×29=667 B.69×61=4209 C.64×11=704
19.两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是( ).
A.16厘米 B.24厘米 C.12厘米
20.一块布料,妈妈做衣服用去了,做床单用去了,用去的比剩下的多( )。
A. B. C.
21.下面的图案中,( )不是轴对称图形。
A. B. C.
四、细心计算,认真检查。
22.直接写出得数:
-= += 70×50= 10×38=
20×23= 900÷3= 0.2+0.7= 1.2—0.5=
23.脱式计算。
527-28×12 (612+243)÷9 65×(372-288)
24.认真计算.
360÷9÷4 72÷3×30 (672-589)×11
五、操作题
25.请用不同的分法表示出一个正方形的.(至少画3种)
26.在下图中分别找到表示0.4、1.9这两个数的点,并在下面写上相应的数。
六、解决问题
27.一根绳子,剪掉7米做了一根长跳绳,剩下的做成了2米一根的短跳绳,一共做了25根短跳绳,这根绳子原来长多少米?
28.爸爸把一块长6厘米,宽4厘米的长方形木板,锯成一个面积最大的正方形木板,这个正方形木板的面积是多少平方厘米?
29.李师傅每小时加工124个零件,这天他上夜班,从22:00开始上班,工作到第二天早上6:00,他一共加工了多少个零件?
30.实验小学给希望小学捐款,情况如表:
班 级 | 一 | 二 | 三 | 四 |
捐款(元) | 64 | 80 | 56 | 120 |
(1)(______)班级捐款最多,比捐款最少的班级要多 (______)元.
(2)平均每个班级捐(______)元.
31.一个西瓜,妈妈吃了这个西瓜的,爸爸吃了这个西瓜的,剩下的都让小明吃了。小明吃了这个西瓜的几分之几?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、> > < =
【解析】略
2、12和3 两
【分析】计算120×30时,把120看作12个十,30看作3个十,先算12×3=36,再在36的末尾添上两个0即可。
【详解】计算120×30时,可以先把12和3相乘,再把乘得的数的末尾添上两个0。
本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。
3、2.4
【解析】略
4、256
【分析】根据正方形的边长=周长÷4可知,该正方形的边长为64÷4米。再根据正方形的面积=边长×边长解答。
【详解】(64÷4)×(64÷4)
=16×16
=256(平方米)
所以这个正方形荷花池的面积是256平方米。
故答案为:256。
正方形的周长=4×边长,正方形的面积=边长×边长。熟记正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。
5、56
【分析】长方形的周长=(a+b)×2,因为长方形的周长已知,于是可以先求出长方形的长和宽的和,进而求出长方形的宽,再利用长方形的面积公式即可求解。
【详解】30÷2﹣8=7(厘米)
8×7=56(平方厘米)
答:这个长方形的面积是56平方厘米。
故答案为56。
此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用。
6、北 西南
【分析】方向具有相对性,即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对,据此解答即可。
【详解】据分析得出:
南面的对面是(北)面,东北面的对面是(西南)面。
故答案为:北;西南
此题主要考查学生实际生活中的方向,要注意方向的相对性。
7、
【分析】读图可知,一大格表示1米,一大格被平均分成5小格, 1小格表示米,则彩带长度为米。
【详解】彩带的长度是米。
故答案为:。
本题考查分数的初步认识。一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
8、2;52
10;260
12;312
【分析】水果店运来12箱芒果,每箱26千克,那么总质量就是12个26千克,52表示2箱芒果的重量,260表示10箱芒果的重量,312表示12箱芒果的重量,由此解答。
【详解】
本题考查了结合实际问题对整数乘法的算理和计算的方法的理解,要熟练掌握。
9、10 14
【分析】把22时化成普通计时法,用22时减去12时,再添上时间词即可得解;求每天营业时间,用结束时间(关门时间)-开始时间(开门时间),解答即可。
【详解】22:00是指晚上10时
22:00-8:00=14(小时)
解题的关键是应掌握24时计时法和普通计时法的转化,明确:经过时间=结束时间-开始时间。
10、< = < >
【分析】比较大小之前先统一单位。据此解答。
【详解】0.5元=5角,2角〈5角;0.8米=8分米,8分米=8分米;
0.9元〈1元;6分米〉4.6分米;
故答案为:<; =;
<; >;
本题主要考察度量单位不统一的数值比较,统一单位是关键。
11、> > = > = <
【分析】(1)1平方米=10000平方厘米,把平方米换算成平方厘米,要乘它们之间的进率10000;
(2)1t=1000kg,把吨换算成千克,要乘它们之间的进率1000;
(3)1kg=1000g,把千克换算成克,要乘它们之间的进率1000;
(4)根据三位数除一位数,分别计算出两个算式的得数,进行比较;
(5)根据两位数乘两位数,分别计算出两个算式的得数,进行比较;
(6)根据分数比大小的规则:分母相同时,分子越大,这个分数就越大。
【详解】(1)1×10000=10000,所以1平方米=10000平方厘米>9000平方厘米;
(2)3×1000=3000kg,所以3t=3000kg>85kg;
(3)8×1000=8000g,所以8kg=8000g;
(4)380÷3≈127,482÷4≈121,127>121,所以380÷3>482÷4;
(5)27×35=945,35×27=945,所以27×35=35×27;
(6)6<8,所以<。
故答案为:>;>;=;>;=;<
单位之间的换算,高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率;低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率;分母相同时,分子越大,这个分数就越大。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【解析】略
13、√
【详解】根据正方形的面积公式:S=a2,如果两个正方形的面积相等,那么它们的边长一定相等,再根据正方形的周长公式:C=4a,两个正方形的边长相等,则它们周长相等;所以原题的说法判断正确。
故答案为:√
14、×
【详解】略
15、×
【分析】9月没有31天,也就是不存在9月31日;据此解答即可。
【详解】小林的妈妈不可能9月31日从北京出差回来了。
故答案为:×
1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月,每月有30天;2月闰年有29天,平年有28天。
16、√
【解析】略
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、C
【分析】根据总价÷数量=单价,让148元除以5估算即可解答。
【详解】148÷5≈30(元)
答:平均每袋开心果大约30元。
本题考查了整数的估算,掌握整数估算方法是解题的关键。
18、B
【分析】22×28=616,45×45=2025,十位上的数字相同,个位上的数字之和为“10”,做题时,可以把尾数相乘的积作为后两位数,把十位数乘本身加1的积作为前两位数。
【详解】69×61=4209与22×28=616和45×45=2025有相同的计算规律。
故答案为:B
计算时利用规律把尾数相乘的积作为后两位数,把十位数乘本身加1的积作为前两位数是解答本题的关键。
19、C
【详解】略
20、C
【分析】在这道题中单位“1”是布料,用1减去妈妈做衣服和做床单用去的布料,计算出剩下的布料,把妈妈做床单的布料和做衣服的布料相加,计算出“用去的布料”,用“用去的布料”减去“剩下的布料”,计算出它们之间的差即可。
【详解】剩下的布料:1--=-=
用去的布料:+=
-=
用去的比剩下的多。
故答案为:C。
在计算同分母分数相加减时,要注意:分母不变,分子相加减。
21、C
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。
【详解】A.是轴对称图形;
B.是轴对称图形;
C.不是轴对称图形。
故答案为:C。
判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。
四、细心计算,认真检查。
22、0, 1, 3500, 380
460, 300, 0.9, 0.7
【详解】略
23、191;95;5460
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。
【详解】527-28×12
=527-336
=191
(612+243)÷9
=855÷9
=95
65×(372-288)
=65×84
=5460
观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。
24、10 720 913
【详解】略
五、操作题
25、
【详解】略
26、
【分析】根据一个大的单位长度表示1,然后把1平均分成10份,每份表示0.1;由此标出点并写上相应的数即可。
【详解】根据分析作图如下:
明确每个单位长度表示0.1,是解答此题的关键。
六、解决问题
27、57米
【分析】根据题意,2米一根的短跳绳,25根短跳绳一共需要25个2米,即2×25,再加上长跳绳的7米,即可解答。
【详解】2×25+7
=50+7
=57(米)
答:这根绳子原来长57米。
本题关键是根据整数乘法的意义,求出短跳绳的米数,然后再根据加法的意义进行解答。
28、16平分厘米
【分析】由题意可知,剪成的最大的正方形木板的边长等于长方形木板的宽,根据正方形的面积公式:s=a2,即可计算出这块正方形木板的面积。
【详解】4×4=16(平方厘米)
答:这块正方形木板的面积是16平方厘米。
解答此题的关键是明白:剪成的最大的正方形木板的边长等于长方形木板的宽。
29、992个
【分析】先算出晚上22:00到第二天早上6:00经过几个小时,再乘以每个小时加工的零件数,即为李师傅一共加工的零件数。
【详解】22:00到24:00经过2小时,24:00到6:00经过6小时,
2+6=8(小时)
124×8=992(个)
答:他一共加工了992个零件。
本题考查了经过时间的推算及乘法的实际应用。
30、四 1 80元
【解析】试题分析:(1)根据统计表知道四班捐款最多为120元,三班捐款最少为56元,用四班捐款的钱数减去三班捐款的钱数即可;
(2)把四个班捐款的钱数加起来再除以4就是平均每个班级捐款的钱数.
解:(1)四班捐款最多为120元,
120﹣56=1(元),
(2)(1+80+56+120)÷4,
=320÷4,
=80(元),
答:平均每个班级捐80元.
故答案为四、1.
点评:关键是根据统计表获取有用的信息,再根据平均数的意义解决问题.
31、
【分析】把妈妈和爸爸吃的西瓜总数加起来=+,再用1减去+,剩下的就是小明吃的,列式计算即可。
【详解】1-(+)
=1-
=
答:小明吃了这个西瓜的。
本土考查的是分数减法,在计算过程中要注意:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
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