2022-2023学年贵州省黔南布依族苗族自治州独山县三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年贵州省黔南布依族苗族自治州独山县三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年贵州省黔南布依族苗族自治州独山县三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、快乐填一填。1.一块长方形的菜地,宽是18米,长比宽多2米,这块长方形菜地的面积是(____)平方米.2.学校篮球场是一个长方形,长是28米,宽是15米,面积是_____平方米,周长是_____米.3.笑笑在计算17×39时,把39错看成37,这样计算的结果比正确结果少(______)。4.一场篮球赛,从上午9时30分开始,进行了120分钟,比赛结束的时间用24时计时法表示是(________)。5.一个正方形的周长是24dm,它的边长是________ dm,面积是________ dm2 .6.一桶油重200千克,10桶油重(______)吨。7.看图填空.小兔向(_____)面走可以拿到桃子;向(_____)面走可以拿到苹果;向东北方向走可以拿到(_____);向(_____)方向走可以拿到菠萝;向(_____)方向走可以拿到香蕉.8.用小数表示下面物品价钱,再比较大小。7元8角 6元9角( )元○( )元9.汽车跑动时的车轮是(______)现象,狗沿直线拉雪橇是(______)现象。10.零点零三写作:(________);9.12读作:(________)。11.括号里最大能填几?(________)×9<812 12×(________)< 602 425>(________)×60二、公正小法官。12.计算28×13,先算28×3,再算28×1,最后把两次的结果相加. (______)13.250×4的积的末尾有两个0. (_________)14.如果你的左边是东方,那么右边就是西方。(________)15.两位数乘两位数得到的结果不会是三位数。(________)16.所有的小数都比1小,比0大。(________)17.把两个一样的长方形拼成一个大长方形,面积和周长都不变。________18.小林的妈妈9月31日从北京出差回来了。(______)三、精挑细选。19.面积是80平方米的长方形,宽是5米,长是( )。A.8米 B.8平方米 C.16米20.下面各数只读一个零的是( )。A.30005900 B.130059000 C.7005890421.一个正方形草坪的边长扩大2倍,它的面积扩大( )倍。A.2 B.4 C.不变22.三年级同学捐书,三(1)班捐了39本,三(2)班捐了45本,三(3)班捐了42本,平均每班捐( )本。A.41 B.42 C.4323.在一张边长是10厘米的正方形纸中,剪去一个长7厘米,宽5厘米的长方形,小明想到三种方法(如下图)对于剩下部分的面积和周长说法正确的是( )A.面积相等,周长相等 B.面积相等,周长不相等C.面积不相等,周长相等 D.面积不相等,周长不相等24.一位画家用62天创作了一幅画,正好是连续的两个月,这两个月不可能是( )。A.七月和八月 B.三月和四月 C.十二月和一月25.下面三个图形相比,( )的面积最大.(每个□代表1平方厘米)A.B.C.四、我是神算手。26.口算0×27= 25×3×4= 500×60= 240×3=30×6= 35×2×5= 12×30= 900÷30=24×5= 19+12+38= 1000-667= 4×12= 27.用竖式计算。(带★的题目要验算)(1)25.9+13.6(2)402÷6(3)22×33(4)27×58(5)37.2﹣13.5(6)★538÷5 五、动手实践。28.在数轴上标出下列小数。 29.画出下图从前面、上面、左面看到的图形。30.若下图每一个小正方形的面积都是1平方厘米,请在图中画一个面积是24平方厘米的长方形. 六、生活问题我能解决。31.甲乙两城铁路长960千米,一列客车于6月22日上午10时从甲城开往乙城,当日晚上6时到达,这列火车每小时行多少千米?32.李老师带着三(1)班45名同学去科技馆参观,她准备550元钱买票够吗?票价表成人:16元/人儿童:12元/人33.航模小组每周星期五16:30开始活动,经过1小时20分钟结束,活动结束时间是下午几时几分?34.希望小学三年级所有学生最喜欢的课外书类别统计如表:性别/人数/图书种类儿童文学类科普类动漫类其它男生50人42人28人23人女生75人31人5人17人(1)希望小学三年级男生一共有多少人?(2)三年级最喜欢 类课外书的人数最多;喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的 倍。(3)提出一个数学问题并回答。35.一辆大货车14:00从甲城出发,18:00到达乙城,两城相距392千米。这辆大货车平均每小时行驶多少千米?
参考答案 一、快乐填一填。1、360【解析】略2、420 86 【解析】依据长方形的面积公式S=ab,周长公式C=(a+b)×2,代入数据即可求解.【详解】28×15=420(平方米)(28+15)×2=43×2=86(米)答:面积是420平方米,周长是86米.3、34【分析】直接将两者结果算出来再相减即可得到答案。【详解】17×39-17×37=17×(39-37)=17×2=34故答案为:34 本题可列综合算式,再利用乘法分配律来进行简算。4、11∶30【分析】120分钟为2小时,将开始时间加上经过时间即得结束时间。【详解】120分钟=2小时9时30分+2时=11时30分故答案为:11∶30 本题考查的是时间的计算,时间是上午时间不需要用24时计时法表示出来。5、6 36 【解析】244=6dm66=36dm2【考点】长方形、正方形的面积【分析】正方形的周长=边长4,故边长=244=6dm;正方形的面积=边长边长,即66=36dm26、2【分析】一桶油重200千克,用200×10计算出10桶油的重量,再根据1吨=1000千克,把单位换算成吨。【详解】200×10=2000(千克)2000÷1000=2(吨)故答案为:2。 本题考查的是吨和千克之间换算,把千克换算成吨时,要除以它们之间的进率1000;把吨换算成千克时,要乘它们之间的进率1000。7、北 东 蘑菇 西北 西南 【详解】略8、7.8;>;6.9【分析】元和角之间的进率是10,据此将7元8角和6月9角换算成元。再根据小数比较大小的方法解答。【详解】7元8角=7.8元;6元9角=6.9元7.8元>6.9元 人民币单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。小数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。9、旋转 平移 【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定距离,这样的图形运动叫做图形的平移;物体绕着一个点或轴进行圆周转动的现象就是旋转。【详解】汽车跑动时,车轮绕着轴进行圆周转动,所以是旋转现象;狗沿直线拉雪橇时,雪橇沿着直线移动的一定的距离,所以是平移现象。故答案为:旋转,平移。 本题考查的是平移和旋转的定义,要注意旋转现象的三要素:旋转中心,旋转角度和旋转方向。10、0.03 九点一二 【分析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写,小数部分在相应的数位上写数;读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读,小数部分是几就依次读出来即可。【详解】零点零三写作:0.03;9.12读作:九点一二。故答案为:0.03;九点一二。 熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。11、90 50 7 【分析】最接近812、比812小、又是9的倍数的数是810,810÷9=90,则算式( )×9<812括号里最大填90;最接近602、比602小,又是12的倍数的数是600,600÷12=50,则算式12×( )<602括号里最大填50;最接近425、比425小,又是60的倍数的数是420,420÷60=7,则算式425>( )×60括号里最大填7;【详解】(90)×9<812 12×(50)< 602 425>(7)×60故答案为:90;50;7。 求括号里最大能填几,关键是找出满足条件的数,将不等式转化成等式,从而得解。 二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【详解】略14、√【分析】辨别方向时,左与右相对,东与西相对,南与北相对,左边如果是东方,那么右边就是西方。【详解】因为左与右相对,东与西相对,所以如果左边是东方,那么右边就是西方。本题说法正确。故答案为:√ 本题考查了根据一个方向来确定其他方向,解题的关键是我们需要知道哪些方向是相对的。15、×【分析】20×10=200,积是三位数,说明原说法错误。【详解】根据分析可知,两位数乘两位数得到的结果可以是三位数,所以判断错误。 本题可以举例直接说明该说法不正确。16、×【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1,并举例说明即可。【详解】根据小数比较大小的方法,可得所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1。例如:0.5<1,2.5>1,1.0=1。
故答案为:×。 本题考查小数比较大小的方法。当小数的整数部分是0时,小数比1小。17、×【分析】两个大小一样的长方形拼成一个大长方形时,有两种情况:以长边相连或以宽边相连,所以拼成后的大长方形的周长都比原来的两个长方形的周长之和减少了2条长或2条宽的长度,所以拼组后的周长是减少了。而面积不变,还是原来两个长方形的面积之和,据此即可解答。【详解】把两个一样的长方形拼成一个大长方形,面积不变,周长变小,所以原题说法错误。故答案为:×。 根据图形的周长与面积的意义,抓住两个完全一样的长方形拼组的大长方形的方法,即可解答问题。18、×【分析】9月没有31天,也就是不存在9月31日;据此解答即可。【详解】小林的妈妈不可能9月31日从北京出差回来了。故答案为:× 1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月,每月有30天;2月闰年有29天,平年有28天。 三、精挑细选。19、C【分析】由长方形的面积S=ab可得:a=S÷b,据此代入数据即可求解。【详解】80÷5=16(米);答:长方形的长是16米。故选C。 此题主要考查长方形的面积的灵活应用。20、B【分析】大数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。【详解】A. 30005900读作三千万五千九百;B. 130059000读作一亿三千零五万九千;C. 70058904读作七千零五万八千九百零四;所以只读一个零的是130059000。故答案为:B。 熟练掌握大数的读法,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。21、B【分析】根据正方形的面积公式,面积=边长×边长,设正方形的边长为1,则扩大2倍后的边长是2,利用正方形的面积公式分别求出面积,即可知道扩大了多少倍。【详解】解:设正方形的边长为1,则扩大2倍后的边长是2,原正方形的面积=1×1=1,扩大后的面积=2×2=4,扩大后:4÷1=4;故选B。 此题主要考查正方形面积的计算方法,牢记正方形面积公式是解题的关键,赋值法简单易懂。22、B【分析】平均每班捐的本数=(三(1)班捐的本数+三(2)班捐的本数+三(3)班捐的本数)÷3,据此代入数据作答即可。【详解】(39+45+42)÷3=126÷3=42(本)故答案为:B 考查了平均数的初步认识及计算。平均数=总数÷总份数。23、B【解析】略24、B【分析】每个月最多31天,一位画家用62天时间创作一幅画,正好是连续的两个月,说明这两个月都是31天,相邻两个月都是31天的有十二月与一月,七月与八月,据此得解。【详解】一位画家用62天创作了一幅画,正好是连续的两个月,都是大月,可能是十二月与一月,七月与八月,因为四月是小月,只有30天,所以这两个月不可能是三月和四月;故选:B。 本题主要考查年月日的掌握情况,熟练掌握哪个月是大月(31天)是解答本题的关键。25、C【详解】略 四、我是神算手。26、0 300 30000 720 180 350 360 30 120 69 333 48【详解】根据整数加减乘除的计算方法直接口算,计算混合运算时要先确定运算顺序再计算. 27、39.5;67;7261566;23.7;107……3【分析】根据整数乘除法、以及小数加减法的计算法则计算即可。【详解】(1)25.9+13.6=39.5 (2)402÷6=67 (3)22×33=726 (4)27×58=1566 (5)37.2﹣13.5=23.7 (6)★538÷5=107……3 验算 解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,并且掌握验算的方法。 五、动手实践。28、【解析】由图可知,每个小格代表0.1,先找到小数的整数部分对应的数,再看其小数部分,是几就往右查几个小格,即可得出答案。3.8从整数3开始向后移动8个小格处;2.1从整数2开始向后移动1个小格处;1.5从整数1开始向后移动5个小格处;2.6从整数2开始向后移动6个小格处;3.4从整数3开始向后移动4个小格处。29、【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形靠右;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层1个正方形在中间;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;据此画图。【详解】根据分析画图如下: 本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。30、【分析】依据长方形的面积公式S=长×宽确定长方形的长、宽的值,然后再根据长方形的特征:长方形对边平行且相等,长方形的四个角都是直角,最后再作图即可.解答此题的关键是确定长方形长、宽的值,然后再依据长方形的特征进行作图即可.【详解】因为6×4=24,所以长方形的长为6厘米,宽为4厘米(答案不唯一);作图如下: 六、生活问题我能解决。31、120千米【分析】根据据速度=路程÷时间,路程已知是960千米,只要再求出时间即可,据此解答。【详解】晚上6时=18时,18﹣10=8(小时),960÷8=120(千米/小时)。答:这列火车每小时行120千米。 本题的关键是求出上午10时从甲城开往乙城,当日晚上6时到达,用的时间,再根据速度=路程÷时间来解答。32、不够【分析】根据题意可知成人有李老师一人,还有45名儿童,根据票价表求出总钱数,然后和550元进行对比,大于550元就不够,反之则够。【详解】16×1+12×45=16+540=556(元)556>550答:准备550元钱买票不够。 本题关键要将需要花费的钱数计算出来,再与所带钱数进行比较,在计算钱数时不要忽略李老师算一个成人。33、下午5时50分【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。据此将结束时间用普通计时法表示即可。【详解】16时30分+1时20分=17时50分17时50分用普通计时法表示是下午5时50分。答:活动结束时间是下午5时50分。 本题考查经过时间的计算公式和24时计时法转换成普通计时法的方法,注意要将求出的结束时间用普通计时法表示,这是本题的易错点。34、(1)143人(2)儿童文学类课外书,15倍(3)希望小学三年级生一共有多少人?128人【分析】(1)希望小学三年级男生人数等于男生最喜欢的课外书类别数目之和,即男生一行的数目之和。(2)分别算出每一类图书男女生人数之和,找出人数最多的即可;喜欢儿童文学类的女生人数÷喜欢动漫类的女生人数,代入数据解答即可。(3)开放性题目,合理即可。【详解】(1)50+42+28+23=143(人);答:希望小学三年级男生一共有143人。(2)50+75=125(人),42+31=73(人),28+5=33(人),23+17=40(人),125>73>40>33,所以三年级最喜欢儿童文学类课外书的人数最多;75÷5=15;答:三年级最喜欢儿童文学类课外书的人数最多;喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的15倍。(3)希望小学三年级生一共有多少人?75+31+5+17=128;答:希望小学三年级女生一共有128人。 理解复式统计表中每个数字的含义是解题关键。35、98千米【解析】18:00-14:00=4(时)392÷4=98(千米)
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