2022-2023学年辽宁省大连市普兰店市三下数学期末综合测试试题含解析
展开2022-2023学年辽宁省大连市普兰店市三下数学期末综合测试试题
一、快乐填一填。
1.32×( )6的积是四位数,( )里最小可以填(______)。
2.用四张卡片摆两位数,能摆出________个不同的两位数。
3.在( )里填上适当的数
6000dm2=(_________)m2 50角=(________)元 40000g=(________)kg
73t=(________)kg 8分(________)秒 16dm2=(________)cm2。
4.6dm是m,用小数表示是( )m。
5.下面是1路公共汽车行车的路线图.
(1)从游泳馆到火车站的路线是:向________方向行驶________站到邮局,再向________方向行驶________站到火车站.
(2)从游泳馆到动物园的路线是:向________方向行驶到少年宫,再向________方向行驶到电影院,再向________方向行驶到动物园.
6.庆“六一”文艺汇演,从早上8:00开始共演出了1时30分,结束时是_____时_____分.
7.在括号里填上适当的单位。
一个正方形餐桌桌面的边长是1(________),面积是1(________);王老师身高165(________)。
8.早上,小丽和小兰面对面站立,小丽面向太阳,小兰的后面是(________)面,小兰的左面是(________)面。
9.297÷6的商大约是(______),72×48的积大约是(______)。
10.一个长方形的长是20厘米,比宽多2厘米,长方形的面积是(______)。
11.分一分,填序号。
①汽车方向盘的运动 ②国旗上升的运动 ③车轮的运动 ④拉开抽屉的运动
平移现象(_________________) 旋转现象(_________________)
二、公正小法官。
12.每年都有52个星期零1天。(________)
13.一个数的5倍是300,这个数是1500。(________)
14.生产日期:2020年7月28日,保质期:3天,8月1日面包不能吃。(________)
15.241÷8的商是3,余数是1. (____)
16.用一根长20厘米的铁丝围成形状不同的长方形,它们的面积相等。(______)
17.每年第三季度与第四季度的天数相同. (________)
18.1和除0外的任何数相乘,都得任何数。(________)
三、精挑细选。
19.三年级4个班要进行足球比赛.每两个班之间要比赛一场,一共进行( )场比赛.
A.4场 B.6场 C.8场
20.比较图1和图2的周长和面积,下面说法错误的是( )。
A.周长相等 B.面积不相等 C.周长和面积都相等
21.□56÷7的余数是4,□里的数是( )。
A.大于6 B.小于7 C.2或9
22.一本数学书封面的面积约是470( )。
A.厘米 B.平方厘米 C.平方米
23.如图,在的竖式中,箭头所指的这一步表示的是( )。
A.5个18的和 B.40个18的和 C.45个18的和
24.下面是一个正方体的展开图,把这个展开图合成正方体后,与文字“祝”相对的是文字( )。
A.似 B.程 C.锦 D.前
25.宁海县县城的面积大约是 25( )
A.平方千米 B.平方分米 C.平方米 D.千米
四、我是神算手。
26.口算
20×20= 1200÷3= 1.2+2= 5.3-3.7= 89×22≈
7200÷8= 50×30= 0÷700= 400÷5= 135÷7≈
27.用竖式计算,第①题要验算。
①749÷7= ②56×23=
验算
五、动手实践。
28.分别画出①号和②号图形的另一半,使它们成为轴对称图形。
29.在方格纸上,画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形。(每个小方格代表1平方厘米)
30.①如图的方格纸,每格都是边长为1厘米的小正方形。
②请你在方格纸上分别画出周长均为16厘米的一个长方形和一个正方形,并标出各边的长度。
六、生活问题我能解决。
31.三年级同学参加春游活动,女同学有138人,男同学有144人,每6位同学编一组,可以分成多少组?
32.下面是电脑店一周销售电脑的统计表。
星期 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
数量/台 |
(1)你能根据统计表继续画完下图吗?
(2)平均每天卖出多少台?
(3)你还能从图中获得哪些信息?
33.果园里有桃树63棵,梨树有3行,_______________。桃树比梨树多多少棵?
(先在横线上补充一个条件,再列式解答。)
34.一头羚羊约重25千克,一头牦牛的体重是它的20倍还多5千克,一头牦牛的体重是多少千克?
35.英才小学共有864名学生,全校有6个年级,每个年级有4个班,英才小学平均每个班有多少人?
参考答案
一、快乐填一填。
1、3
【解析】略
2、12或9
【分析】假设这四张卡片分别为1、2、3、4。十位上是1时,可组成12、13、14;十位上是2时,可组成21、23、24;十位上是3时,可组成31、32、34。十位上是4时,可组成41、42、43。
若这四张卡片中有一张卡片是0,比如这四张卡片分别为0、1、2、3,因为0不能在最高位上,则十位上是1时,可组成10、12、13;十位上是2时,可组成20、21、23;十位上是3时,可组成30、31、32。
【详解】根据分析可知,用四张卡片摆两位数,能摆出12或9个不同的两位数。
故答案为:12或9。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
3、60 5 40 73000 480 1600
【分析】(1)1m2=100dm2,6000dm2换算成平方米时,除以它们之间的进率100;
(2)1元=10角,50角换算成元时,除以它们之间的进率10;
(3)1kg=1000g,40000g换算成千克时,除以它们之间的进率1000;
(4)1t=1000kg,73t换算成千克时,乘它们之间的进率1000;
(5)1分=60秒,8分换算成秒时,乘它们之间的进率60;
(6)1dm2=100cm2,16dm2换算成平方厘米时,乘它们之间的进率100。
【详解】(1)6000÷100=60,所以6000dm2=60m2;
(2)50÷10=5,所以50角=5元;
(3)40000÷1000=40,所以40000g=40kg;
(4)73×1000=73000,所以73t=73000kg;
(5)8×60=480.所以8分=480秒;
(6)16×100=1600,所以16dm2=1600cm2。
故答案为:60;5;40;73000;480;1600。
单位之间的换算,高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率;低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。
4、(1)6 (2)0.6
【分析】
根据把1米平均分成10份,每一份是1分米;6dm化成米时,除以进率10,6分米即是,再用小数表示,即可解答。
【详解】
1米=10分米;
6÷10==0.6(m)。
故答案为:(1)6;(2)0.6
本题是考查长度的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
5、西 4 西北 2 东北 东 东南
【分析】(1)先根据图中所给的方位指向图确定各个建筑物的具体方位,然后根据路线图确定站数即可;(2)根据图中所给的方位指向图确定各个建筑物的具体方位即可.
【详解】(1)从游泳馆到火车站的路线是:向西方向行驶4站到邮局,再向西北方向行驶2站到火车站;
(2)从游泳馆到动物园的路线是:向东北方向行驶到少年宫,再向东方向行驶到电影院,再向东南方向行驶到动物园.
故答案为(1)西;4;西北;2;(2)东北;东;东南.
6、91
【详解】试题分析:结束时刻=开始时刻+经过时间,代入数值即可得解.
解:8时+1时1分=9时1分.
故答案为9,1.
【点评】
此题考查了时间的推算,结束时刻=开始时刻+经过时间.
7、米 平方米 厘米
【分析】根据对长度单位和面积单位的理解,结合生活经验和题干数据可知,计量一个正方形餐桌桌面的边长应该用“米”,面积就是“平方米”;计量王老师身高是165厘米。据此填空即可。
【详解】一个正方形餐桌桌面的边长是1米,面积是1平方米;王老师身高165厘米。
故答案为:米;平方米;厘米
本题考查的是对长度单位还有面积单位的理解,正方形的面积公式为:边长×边长。
8、东 南
【分析】早晨时太阳在东边,小丽面向太阳,则小丽面向东面。小丽和小兰面对面站立,则小兰面向西面。再根据“上北下南,左西右东”解答。
【详解】根据分析可知小兰面向西面,则小兰的后面是东面,左面是南面。
故答案为:东;南。
本题考查方向的辨别,解决本题的关键是明确小兰面向西面。
9、50 3500
【分析】在297÷6中,商接近300,看作300进行计算即可求解;
在72×48中,72接近70,把72看作70,48接近50,把48看作50,然后将二者相乘即可得解。
【详解】297÷6≈300÷6=50;
72×48≈70×50=3500;
故答案为:50;3500。
本题考查除数是一位数除法和两位数乘两位数的估算,先将被除数或因数取相近的整十或整百数进行估算是解决本题的关键。
10、360平方厘米
【分析】长方形的长是20厘米,比宽多2厘米,可求出长方形的宽,再利用长方形的面积公式可求出长方形的面积,据此可解此题。
【详解】20-2=18(厘米)
20×18=360(平方厘米)
答:长方形的面积是360平方厘米。
本题考查的是长方形的面积公式,求出宽是解题的关键。
11、②④ ①③
【解析】略
二、公正小法官。
12、×
【分析】平年全年365天,闰年全年366天,一个星期有7天,用365和366分别除以7即可得出结论。
【详解】365÷7=52(个)……1(天)
366÷7=52(个)……2(天)
所以每年都是52个星期零1天,故此说法不正确。
故答案为:×
此题考查了年月日的知识,知道平年全年365天,闰年全年366天,一个星期有7天是解答此题的关键。
13、×
【分析】根据题意,一个数的5倍是300,用300÷5可以求出这个数。
【详解】300÷5=60
所以一个数的5倍是300,这个数是1500,故此说法不正确。
故答案为:×
已知一个数的几倍是另一个数,求这个数,用另一个数除以倍数。
14、√
【分析】保质期=过期时间-生产日期,则过期时间=生产日期+保质期,注意7月是大月有31天;据此得解。
【详解】28+3=31
7月有31号,所以8月1日面包不能吃的说法是正确的,
故判断正确。
本题考查日期的推算,关键要明白月份是大月还是小月。
15、×
【详解】略
16、×
【分析】由题意知:20厘米是围成的长方形周长,则长与宽的和为:20÷2=10(厘米),则可能围法有:长9厘米和宽为1厘米;长8厘米和宽为2厘米;长7厘米和宽为3厘米;长6厘米和宽为4厘米,求出它们的面积进行比较。
【详解】20÷2=10(厘米)
10=9+1=8+2=7+3=6+4
9×1=9(平方厘米)
8×2=16(平方厘米)
7×3=21(平方厘米)
6×4=24(平方厘米)
所以两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等;
故答案为:×
此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,明确:周长相等的长方形它们的面积不一定相等。
17、√
【详解】略
18、√
【分析】在乘法里,1和除0外的任何数相乘,都得任何数,除0外是因为0乘任何数都为0,据此判断即可。
【详解】1和除0外的任何数相乘,都得任何数。说法正确。
故判断正确。
本题考查因数为0和1的乘法计算方法。
三、精挑细选。
19、B
【详解】略
20、C
【分析】观察图形可知,图1和图2的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间(公共)的曲折线的长度之和,所以可得,这两个图形的周长一样长;面积很明显,图1的面积小于图2的面积,据此即可选择。
【详解】据分析得出:
图1和图2周长相等,但是图1的面积和图2的面积不相等;所以说法错误的是周长和面积都相等。
故答案为:C
解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。
21、C
【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,余数要比除数小,解答即可。
【详解】□56÷7的余数是4,□56-4=□52,则□52÷7没有余数。□在最高位,不能是0,
152÷7=21……5,不合题意;
252÷7=36,符合题意;
352÷7=50……2,不合题意;
452÷7=64……4,不合题意;
552÷7=78……6,不合题意;
652÷7=93……1,不合题意;
752÷7=107……3,不合题意;
852÷7=121……5,不合题意;
952÷7=136,符合题意;
故答案为:C
明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键。
22、B
【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小可知,计量一本数学书封面的面积用平方厘米作单位。
【详解】一本数学书封面的面积约是470平方厘米。
故答案为:B
边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米,根据生活经验可完成此题。
23、B
【分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可。
【详解】乘数45十位上的4,表示4个十,与18相乘得40个18是多少,就表示40个18的和。
故答案为:B。
本题考查了整数乘法的竖式计算方法。
24、B
【分析】如果把“程”作为底面,那么“似”就是左面,“你”就是右面,“前”是后面,“锦”是前面,而“祝”在上面,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,“程”如果作为底面,则合起来以后的正方体的上面是“祝”字,正好相对;
故答案为:B
本题考查正方形的特征,根据一个正方体展开图合起来以后,对边和邻边的关系来解答。
25、A
【解析】解:宁海县县城的面积大约是 25 平方千米; 故选:A.
四、我是神算手。
26、400, 400, 3.2, 1.6, 1800
900, 1500, 0, 80, 20
【详解】略
27、①107;②1288
【分析】三位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;用商乘除数的方法验算除法。两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数字分别与第一个因数相乘,然后把两次乘得的积相加。
【详解】①749÷7=107
验算:
②56×23=1288
熟练掌握整数乘法和除法的运算法则是解题关键。
五、动手实践。
28、
【解析】略
29、
【分析】长方形的面积=长×宽,2×9=18,3×6=18,则面积是18平方厘米的长方形,可能是长9厘米宽2厘米的长方形,可能是长6厘米宽3厘米的长方形,据此画图即可。
【详解】根据分析画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形,如下图所示:
熟练掌握长方形面积公式,灵活运用公式解决问题。
30、
【分析】画周长是16厘米的长方形,那么长与宽的和就是8厘米,8=6+2,所以长方形的长可以是6厘米,宽是2厘米(答案不唯一);画周长是16厘米的正方形,它的边长就是16÷4=4厘米,画出边长为4厘米的正方形即可。
【详解】如图所示,即为所要求画的周长均为16厘米的长方形和正方形:
解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
六、生活问题我能解决。
31、47组.
【解析】(138+144)÷6=47(组)
答:每6位同学分成一组,可以分成47组.
32、(1)
(2)6台
(3)从图中可以看出,周六周日卖的比较多,周二卖的最少。
【分析】(1)一个正字代表5台,一个×代表1台,据此画图;
(2)7天卖出的总台数÷7=平均每天卖出的台数;
(3)根据图上获取信息,合理即可,答案不唯一。
【详解】(1)
(2)(9+4+1+4+7+7+10)÷7
=42÷7
=6(台)
答:平均每天卖出6台。
(3)从图中可以看出,周六周日卖的比较多,周二卖的最少。
本题主要考查数据收集整理和平均数的计算,解题时要结合题中的信息进行解答;平均数=总数÷天数。
33、梨树每行有8棵;39棵
【分析】根据题意是求桃树比梨树多多少棵,应该用桃树的棵数减去梨树的棵数,题干中已有桃树的棵数,没有梨树的棵数,所以缺少的条件是梨树的棵数,所以用梨树每行的棵数乘梨树的行数求出梨树一共有多少棵,所以可以补充条件“梨树每行有8棵”,由此解答。
【详解】补充条件:梨树每行有8棵
63-3×8
=63-24
=39(棵)
答:桃树比梨树多39棵。
本题首先要从问题入手,知道用用桃树的棵数减去梨树的棵数,并且梨树的棵数不能比桃树的棵数多。
34、505千克
【分析】先求出一头羚羊重量的20倍是多少,再加上5千克就等于一头牦牛的体重。
【详解】25×20+5
=500+5
=505(千克)
答:一头牦牛的体重是505千克。
本题主要考查学生对倍的相关知识的掌握,求一个数的几倍是多少用乘法计算。
35、36人
【分析】全校有6个年级,每个年级有4个班,那么总共有24个班,24个班共有864名学生,那么用864除以24就可以算出平均每个班有多少人。
【详解】864÷(6×4)
=864÷24
=36(人)
答:英才小学平均每个班有36人。
根据题意进行连除也可以算出平均每个班的人数。
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