2022-2023学年茂名市茂港区三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

2022-2023学年茂名市茂港区三年级数学第二学期期末学业水平测试试题

一、认真计算。

1．直接写出得数．

0.5－0.2＝    0.3＋0.5＝    390÷3＝    0÷2＝

360÷4＝    24×50＝    60×60＝    300÷5＝

23×10＝    0×38＝    906÷3＝    40×80＝

2．用竖式计算．

3.5＋2.8＝             56×27＝              75×40＝

3．用递等式计算．

① 576÷3÷4      ② 17×34－278      ③85 ×(28+32)        ④ (601－246)÷5

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．738÷6的商中间没有1．（______）

5．一个数的5倍是300，这个数是1500。（________）

6．两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。（________）

7．小明家客厅面积是30平方分米。（______）

8．哪些图形是轴对称图形？(是的打“√”)

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．体育课上，同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向（    ）。

A．西 B．北 C．南

10．一个长方形的长是9分米，宽是4厘米，它的面积是（    ）。

A．36平方分米 B．36平方厘米 C．360平方厘米

11．下面各图中的涂色部分能用0.4表示的是（    ）。

A． B． C．

12．下列图形不是轴对称图形的是（    ）。

A． B． C．

13．下面图形中，是轴对称图形的有（    ）。

A．1个 B．3个 C．2个

四、快乐填空。

14．李叔叔每天17：40下班，45分钟后到家，李叔叔到家的时间是（______）。

15．中华人民共和国是（_____）年（____）月（____）日成立，到今年（____）月（____）日是（_____）周年。

16．把下面各图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来。

分数： 小数（　　） 分数： 小数（　　）

17．175÷5的商是（______）位数，商的最高位上的数字是（______）。

18．用0，2，4，5可以组成_____个没有重复数字的两位数，其中组成最小的两位数和最大的两位数相差_____．

19．612本课外书，平均分给3个班，每个班分（________）本。

20．下表是大桥小学高年级学生参加运动会情况的统计表

①参加（________）的人最多。

②参加（________）的人最少。

③五年级参加人数最多的项目是（________）。

④六年级参加人数最少的项目是（________）。

21．①       ②     ③      ④     ⑤

平均每堆有（______）个小方块；画一画物体⑤从正面看到的是（_________）

22．教室长8（______），宽5（______），面积约40（______），前面的讲台高约80（______）。

23．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

14分（________）0.4元      740÷20（________）74÷2   403×82（________）397×79

五、作图题。

24．请把下图向右平移6格。

25．用自己喜欢的图示来表示。

26．图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出1个长方形和1个正方形，使它们的面积都是16平方厘米。

六、解决问题

27．每把电脑椅比每把餐椅贵多少元钱?

28．王老师要把156本图书放在2个书架上，每个书架有6层，平均每层放多少本图书？

29．学校有一块长方形的草坪，长30米，宽12米，草坪是由一小块一小块正方形草皮拼起来的，如果每小块草皮的边长是3分米，整块草坪一共需要多少块这样的草皮？

30．如果3只小兔能卖81元，照这样算，36只小兔能卖多少元？

参考答案

一、认真计算。

1、0.3；0.8；130；0

90；1200；3600；60

230；0；302；3200

【详解】略

2、0.9  1512  3000

【详解】3.5＋2.8＝6.3        56×27＝1512          75×40＝3000

      3 . 5                 5  6                 7  5

＋ 2 . 8             ×  2  7              ×    4  0  

      6 . 3              3  9  2              3  0  0  0

                      1  1  2    

                      1  5  1  2

3、①48    ②300    ③5100   ④71

【详解】略

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、正确

【解析】略

5、×

【分析】根据题意，一个数的5倍是300，用300÷5可以求出这个数。

【详解】300÷5＝60

所以一个数的5倍是300，这个数是1500，故此说法不正确。

故答案为：×

已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数。

6、√

【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，20×30＝600，积的末尾有2个0。20×50＝1000，积的末尾有3个0。据此判断即可。

【详解】根据分析可知，两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。

故答案为：√。

本题考查因数末尾有0的乘法，两个因数末尾有几个0，积的末尾至少有相同个数的0。

7、×

【详解】根据生活经验、对面积单位大小和数据的大小的认识，可知计量小东家客厅面积应用平方米作单位，平方分米太小了所以错误。

8、 (√)(　)(√)(√)(√)

【详解】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【分析】同学们向东站着，向右转后，根据“上北下南，左西右东”可知，同学们面向南。据此解答。

【详解】同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向南。

故答案为：C。

本题考查方向的辨别。根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。

10、C

【分析】已知长方形的长和宽，求面积，根据长方形面积＝长乘宽即可解答，需要注意的是在计算前要将单位统一。

【详解】9分米＝90厘米

4×90＝360（平方厘米）

故答案为：C

本题主要考查长方形面积的计算，熟练掌握长方形的面积计算公式，计算前统一单位是解决本题的关键。

11、C

【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。

【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，

A．平均分成9份，取4份，不能用0.4表示；

B．平均分成9份，取4份，不能用0.4表示；

C．平均分成10份，取4份，用0.4表示；

故答案为：C。

解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。

12、C

【分析】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合，能重合的是轴对称图形，不能重合的就不是轴对称图形。

【详解】长方形和圆都可以找到对称轴，沿对称轴对折后两部分能完全重合，平行四边形找不到一条对称轴，能使对折后两部分完全重合。

故答案为：C。

本题主要考查学生对轴对称图形判断知识的掌握和灵活运用。

13、B

【分析】关于某条直线对称的图形叫轴对称图形，根据概念判断轴对称图形的数目。

【详解】只有第1，2，4个图形沿某条直线折叠后直线两旁的部分能完全重合是轴对称图形，所以共有3个。

故答案为；B

本题考查的是轴对称图形，找到折叠能对称的直线也就找到了对称图形。

四、快乐填空。

14、18：25

【分析】用李叔叔的下班时间加上回家需要的时间即是到家的时间。

【详解】17：40＋45分钟＝18：25

故答案为：18：25。

本题是一道时间推算题，用“结束时间＝开始时间＋经过时间”即可解答。

15、1949    10    1    10    1    70   

【解析】略

16、1；0.1；6；0.6

【分析】（1）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中1份涂色，用分数表示，用小数表示0.1。

（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中6份涂色，用分数表示，用小数表示0.6。

【详解】据分析得出：

分数：    小数（0.1）             分数：    小数（0.6）

故答案为：1；0.1；6；0.6

把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数；把单位“1”平均分成10份、100份……表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几……用小数表示为零点几、零点零几……

17、  两  3

【解析】略

18、91

【详解】试题分析：运用穷举法写出所有的可能，再从中找出最大和最小的即可得解．

解：0，2，4，5三个数字可以组成的两位数有：20、24、25、40、42、45、50、52、54，

共有9个不同的两位数；

其中最大的是54，最小的是20，54﹣20=1．

故答案为9，1．

【点评】

本题是简单的排列问题，注意0不能放在最高位十位上．

19、204

【分析】用课外书的总数612除以3，列式计算。

【详解】612÷3＝204（本），612本课外书，平均分给3个班，每个班分204本。

故答案为：204。

本题的关键是用每班份的本数＝书的总数÷要分的班级数，列式计算，计算过程要认真仔细。

20、100米跑    跳高    100米跑    跳高   

【解析】略

21、4       

【解析】略

22、米    米    平方米    厘米   

【解析】略

23、＜    ＝    ＞   

【分析】（1）分和元之间的进率是100，将14分换算成元，再与0.4元进行比较；

（2）商不变的规律是指被除数与除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。根据商不变的规律进行判断；

（3）403×82≈400×80＝32000，因为两个因数都估小了，所以403×82＞32000。

397×79≈400×80＝32000，因为两个因数都估大了，所以397×79＜32000。进而判断403×82和397×79的大小。

【详解】14分＝0.14元，0.14＜0.4，则14分＜4元；

740÷20＝（740÷10）÷（20÷10）＝74÷2，则740÷20＝74÷2；

403×82＞32000，397×79＜32000，则403×82＞397×79；

故答案为：＜、＝、＞。

不同单位的数进行比较时，要先换算成同一单位的，再进行比较。观察数据特点和运算符号，灵活运用一些定律进行比较大小。

五、作图题。

24、

【解析】略

25、答案不唯一,合理即可。

【解析】略

26、

【分析】依据长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米与2厘米，正方形的边长为4厘米，依据长方形的长和宽以及正方形的边长即可画出符合要求的长方形。

【详解】如图所示，即为所要求画的面积为16平方厘米的长方形

解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。

六、解决问题

27、96元

【解析】606÷2-621÷3=96（元）

答：每把电脑椅比每把餐桌椅贵96元。

28、156÷2÷6＝13(本)

答：平均每层放13本图书。

【解析】略

29、4000块

【分析】

结合题中信息，可计算草坪的面积为30×12＝360（平方米）

360平方米＝36000平方分米

正方形草皮的面积为：3×3＝9（平方分米）

铺整块草坪需要的草皮数量＝草坪的面积÷正方形草皮的面积；

综上可知，整块草坪一共需要这样的草皮36000÷9＝400（块）

【详解】

30×12＝360（平方米）

360平方米＝36000平方分米

3×3＝9（平方分米）

36000÷9＝4000（块）

答：整块草坪一共需要4000块这样的草皮。

本题考查长方形、正方形的面积计算公式。长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长。

30、972元

【分析】“照这样算”说明每只兔子的单价不变，先用81除以3求出每只兔子的单价，再乘36只即可求解。

【详解】81÷3×36
＝27×36
＝972（元）
答：36只小兔能卖972元。

解决本题先根据单价＝总价÷数量求出不变的单价，再根据总价＝单价×数量求解。