2022-2023学年营口市老边区三下数学期末复习检测试题含解析

这是一份2022-2023学年营口市老边区三下数学期末复习检测试题含解析，共10页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解，整百或整千的数来进行计算等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年营口市老边区三下数学期末复习检测试题一、用心思考，我会选。1．周日小明去县城，出发的时间是10：00，到达的时间是13：50。汽车共行驶了（     ）。A．6小时50分    B．4小时50分    C．3小时50分2．一个数的近似数是1000，这个数（　　）。A．是四位数 B．是三位数 C．可能是四位数，也可能是三位数3．小梁、小东、小峰和小李参加短跑比赛，成绩如下，获得第一名是（    ）姓名小梁小东小峰小李成绩（秒）15.314.815.614.4A．小李 B．小峰 C．小东 D．小梁4．计算43×12，用第二个乘数十位上的1与43相乘，得（     ）。A．43 B．430 C．43005．一条丝带长0.6米，和它不一样长的是（    ）。A．米 B．60厘米 C．6厘米二、认真辨析，我会判。6．21.032读作二十一点零三十二。    （____）7．86÷4，要使商的中间有0，且没有余数，里最大可填3。    （____）8．三位数除以一位数商可能是两位数．（____）9．23时就是晚上11时。           （________）10．5分米米＝0.5米。（________）三、仔细观察，我会填。11．下面是5位同学60米赛跑的成绩统计情况。(1)（______）跑得最快，（______）跑得最慢。(2)  60米赛跑的达标成绩是10.8秒，没达标的同学有（______）人。12．一辆货车的载重量约为4（____）。13．早晨，当你面对太阳站立时，前面是（      ），右面是（      ）。14．1日＝（________）小时        7平方米＝（________）平方厘米36月＝（________）年         500平方厘米＝（________）平方分米15．在地图上，人们通常是按照上________，下________，左________，右________来绘制地图的．16．小明练习打靶，共打了50发子弹，命中率是80%，命中的子弹有　   　发，脱靶的子弹有　   　发．17．（________）×时间＝路程     （________）÷（________）＝单价18．合唱小组有4个男生，9个女生，男生占总人数的。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。84÷4＝    640÷8＝      47×20＝     1－0.8＝      205÷4≈50×40＝   10.9＋0.5＝    1.2－0.3＝      3000÷5＝   632÷8≈ 20．列竖式计算，带*要验算。56×34＝      20.9＋17.8＝      *267÷3＝ 21．计算下面各题．46＋54×25=                  (60＋384)÷6=五、动手操作，我能行。22．下面每个方格表示1平方厘米。请在方格纸上画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各1个。23．操作题．如图（1）画出梯形向上平移3格后的图形．（2）画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形．（3）画出把三角形放大2倍后的图形．（4）在第四幅图的右边，画出这个轴对称图形的另一半．24．我会涂,给闰年涂上你喜欢的颜色六、生活问题，我会解。25．一间教室的地面长8米、宽6米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺地，共需要这样的地砖多少块？26．小明将每张面积49平方厘米的正方形纸片摆在一块写字板上，已经摆了12张（如图）。（1）这块写字板的面积是多少平方厘米？（2）再添上多少张这样的正方形正好能把这块写字板摆满？27．学校舞蹈队有18名男生，女生人数是男生的2倍，舞蹈队一共有多少人？28．阳光小学排练大型团体操，同学们站成4个方队，每个方队有7个小组，每个小组有14人．一共有多少名同学参加团体操表演？29．天气逐渐炎热了，同心超市以批发价购进9箱巧克力雪糕，每箱50支。批发价每箱100元，零售价每支3元。如果按零售价全部卖完，可以赚多少钱？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、C【解析】略2、C【分析】根据“四舍五入”法，可求出省略前最大的数和最小的数，据此解答。【详解】当百位上小于5时，直接舍去，故最大的数是1499；当百位上大于5时，要向前一位进一，所以最小的数是950；故这个数可能是四位数，也可能是三位数。故答案为：C 取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题目的要求灵活掌握解答方法。3、A【详解】略4、B【解析】略5、B【分析】把0.6米乘进率10等于6分米，6分米换算成厘米就是60厘米，根据小数与分数的关系0.6米＝米。【详解】根据分析：A选项：米＝0.6米，和它一样长。B选项：60厘米＝6分米＝0.6米，和它一样长。C选项：6厘米≠0.6米，和它不一样长。故答案为：C。 此题主要是考查长度的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。 二、认真辨析，我会判。6、×【解析】小数读法： 整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。7、√【解析】略8、√【详解】100÷2=50,商是两位数．所以三位数除以一位数商可能是两位数．9、√【解析】略10、√【分析】1米＝10分米，用5分米除以10即可求解。【详解】1米＝10分米5÷10＝（米）＝0.5（米）故判断正确。 本题考查的是小数和单位的换算，根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。 三、仔细观察，我会填。11、娇娇刚刚1【解析】略12、吨【解析】略13、东    南【解析】略14、24    70000    3    5    【分析】（1）高级单位日化低级单位小时，乘进率24；（2）把7平方米换算成平方厘米数，用7乘进率10000即可；（3）把36个月换算为年，用36除以进率12；（4）把500平方厘米换算为平方分米数，用500除以进率100。【详解】1×24＝24；7×10000＝7000036÷12＝3；500÷100＝51日＝（24）小时        7平方米＝（70000）平方厘米36月＝（3）年         500平方厘米＝（5）平方分米 解答本题的关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率。15、北    南    西    东    【详解】根据人们平时看地图通用的方向规定，即我们面向正北方站立时所确定的方向解答．16、40，1．【分析】根据命中率=×10%，再根据“共打了50发子弹”，要求命中子弹的发数，就用共打子弹的发数乘命中率即可；进而用总发数减去命中的发数就等于脱靶的发数．【详解】解：命中子弹的发数：50×80%=40（发），脱靶子弹的发数：50﹣40=1（发）；答：命中的子弹有40发，脱靶的子弹有1发．故答案为40，1．17、速度    总价    数量    【分析】根据速度×时间＝路程，单价×数量＝总价，解题即可。【详解】根据分析可知：速度×时间＝路程；单价×数量＝总价总价÷数量＝单价；故答案为：速度；总价；数量 本题考查了常用的数量关系和简单行程问题，熟记常用的等量关系式是解题的关键。18、【分析】先把合唱小组中男生和女生的人数加起来，计算出合唱小组的总人数，再根据其中男生的人数，得出男生占总人数的多少。【详解】总人数：4＋9＝13（人）一共13人，男生有4人，所以男生占总人数的。故答案为：。 本题考查的是一个数占另一个数的几分之几，关键是先求出总人数是多少，再根据男生人数，得出男生人数的占比。 四、认真细致，我会算。19、21；80；940；0.2；50；2000；11.4；0.9；600；80【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】84÷4＝21    640÷8＝80    47×20＝940    1－0.8＝0.2    205÷4≈200÷4＝5050×40＝2000   10.9＋0.5＝11.4   1.2－0.3＝0.9    3000÷5＝600     632÷8≈640＝80 口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。  20、1904；38.7；89【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算；一位小数的加法按整数加法法则计算，注意加上小数点。【详解】56×34＝1904        20.9＋17.8＝38.7        267÷3＝89 验算：  21、1396；74【详解】过程如下：　　　　 五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】本题根据长方形和正方形的面积公式看哪两个数相乘等于16平方厘米，1个小方格的面积是1平方厘米，说明小方格的边长为1厘米。16＝1×16＝2×8＝4×4，所以两个不同的长方形的长和宽分别是：16厘米和1厘米、8厘米和2厘米；正方形的边长是4厘米，据此画图。【详解】长方形选择长16厘米，宽1厘米；正方形选择边长4厘米画图如下： 本题考查长方形的面积和长、宽的关系以及正方形的面积和边长的关系，当面积一定时，长和宽可能有多种情况。23、（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：（4）解：如图：【解析】 (1)先确定平移后对应点的位置，再画出平移后的图形；(2)先确定旋转中心、再确定旋转方向，然后根据旋转的度数把图形旋转一定的度数即可；(3)根据原来三角形的直角边的长度，把原来三角形两条直角边都扩大2倍确定扩大后三角形两条直角边的长度后再画出图形；(4)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等，先确定对应点的位置再画出图形.【考点】作平移后的图形，作旋转一定角度后的图形，轴对称，图形的放大与缩小24、涂色的有:2004　1996　2000　1984　2016【解析】略 六、生活问题，我会解。25、1200块【分析】根据长方形的面积＝长×宽可求出教室地面面积，再除以每块地砖的面积即可求解。【详解】8×6＝48（平方米）＝4800（平方分米）4800÷4＝1200（块）答：共需要这样的地砖1200块。 本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。26、（1）1764平方厘米（2）24块【解析】（1）9×4×49=1764（平方厘米）答：这块写字板的面积是1764平方厘米。（2）9×4-12=24（块）答：再添上24块这样的正方形正好能把这块写字板摆满。27、54人【分析】女生人数是男生的2倍，即18×2，总人数＝男生的人数＋女生的人数，代入数据即可解答。【详解】18＋18×2＝18＋36＝54（人）答：舞蹈队一共有54人。 本题的关键是根据乘法的意义求出女生的人数，再根据加法的意义列式求出男、女生一共多少人。28、392名【解析】14×7×4＝98×4＝392（人）答：一共有392名同学参加团体操表演．29、450元【解析】先求按零售价出售，一共可以卖多少元，再求以批发价购进时，一共花了多少元，最后求可以赚多少钱。【详解】50×9×3＝1350(元)　9×100＝900(元)1350－900＝450(元)答：可以赚450元。