2022-2023学年郧县三年级数学第二学期期末调研试题含解析

2022-2023学年郧县三年级数学第二学期期末调研试题

一、填空题

1．下图是三（1）班全班学生睡眠时间的情况。（1个“×”表示1人）。看图回答下面的问题。

三（1）班全班共有学生（________）人，睡眠9时的有（________）人，睡眠8时的有（________）人，如果不足9时为睡眠不足，这个班睡眠不足的有（________）人。

2．计算：8×7÷8×7＝________。

3．有96箱货物，如果分4次运完，平均每次运（______）箱。如果分6次运完，平均每次运（______）箱。

4．李明游览动物园的路线如图。她先从“入口”向_____走到”猴山”，然后向_____走到“猩猩馆”，接着再向_____走到“虎岩”，最后向_____走到“出口”离开动物园。

5．在括号里填上适当的单位。

教室的面积大约64（________）        一根跳绳2（________）

一块手帕的面积是4（________）        小丽的身高132（________）

6．根据规律填数。

99×9＝891

999×9＝8991

9999×9＝89991

99999×9＝（________）

99999999×9＝（________）

7．把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。

8．□÷7=23……△，△最小是（___________），□最大是（___________）。

9．57与最小的两位数的积是________；最大的两位数与18的积是________．

10．三年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。（✕代表1人）

（1）从上图中可以看出，共调查了（________）名同学。

（2）（________）季过生日的人数最多，（________）季过生日的人数最少。

（3）秋季过生日的人数比夏季过生日的人数多（________）人。

二、选择题

11．在有余数的除法里，余数和除数相比较，正确的说法是(    )。

A．余数小于除数 B．除数小于余数 C．一样大 D．不确定

12．有420袋牛奶，6袋装一盒，7盒装一箱，可以装多少箱？正确列式是(　　)。

A．420×6×7    B．420÷6×7    C．420÷6÷7

13．两只燕子3天共吃害虫60只，两只燕子一天吃害虫（      ）只．

A．20 B．10  C．30

14．一根长32米的铁丝，围成一个最大的正方形，正方形的面积是（    ）。

A．800平方厘米 B．32平方分米 C．6400平方分米

15．东东有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，东东剩下的钱比原来少（　　）元。

A．116 B．126 C．184 D．185

三、判断题

16．最小的两位数与最大的三位数相差88。（______）

17．相邻的两个面积单位之间的进率是1．                    （____）

18．一天早晨，王方测得一棵大树的阴影长是8厘米。（________）

19．一年中有六个月是大月，六个月是小月．（_____）

20．用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大。（______）

四、计算题

21．口算． 

70×30=       49×16=        52×11=

18×13=       20×18=        17×19=

32×43=       25×30=        24×42=

15×26=       61×9=        28×60=

22．用竖式计算。（带*的要验算）

46×73    37×24    *423÷7

4.7＋5.8   7.1－3.5  *783÷4

五、解答题

23．据调查，一个儿童一天大约要喝2千克水。一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供几个儿童喝一天？

24．按要求解决问题。

（1）小东把喜欢看各类书的人数情况告诉你，请你完成下图。

（2）参加调查的一共有多少名同学？

25．某商场的营业时间为9：00－18：00，商场全天营业多少小时？

26．5天能看多少页？

27．音乐厅将举行音乐会，每张票15元。

(1)已售出52张票，收款多少元？

 (2)剩余的票按每张12元出售，最多可以收款多少元？

28．同学们帮王爷爷摘黄瓜。共分4个小组，每个小组有12人，平均每人摘11千克，同学们帮助王爷爷一共摘了多少千克黄瓜？

参考答案

一、填空题

1、23    9    4    5   

【分析】根据统计图分析出每个睡眠时间的学生人数，加在一起就是总数，其他依据每个时间段人数进行解答。

【详解】根据统计图分析，8时以下的学生有1人，8时的学生有4人，9时的学生有9人，10时的学生有7人，10时以上的学生有2人。

所以总人数为：1＋4＋9＋7＋2＝23（人）

睡眠9时的9人，睡眠8时的有4人，如果不足9时为睡眠不足，这个班睡眠不足的有1＋4＝5（人）。

故答案为：23；9；4；5。

本题关键是能读懂统计图，再根据“×”的个数解决问题即可。

2、49

【分析】整数四则混合运算顺序：在没有小括号的算式里，如果只含有同一级运算（只有加减法或只有乘除法，从左到右依次计算；如果含有两级运算（既有乘除又有加减），先算乘除，后算加减；如果有小括号，就先算小括号里面的。

【详解】原式＝8×7÷8×7＝56÷8×7＝7×7＝49。

故答案为：49。

在没有小括号，只有乘除法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算即可。

3、24    16   

【详解】略

4、南    东南    东    西南   

【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案。

【详解】李明游览动物园的路线如图。她先从“入口”向南走到”猴山”，然后向东南走到“猩猩馆”，接着再向东走到“虎岩”，最后向西南走到“出口”离开动物园。

故答案为：南；东南；东；西南

此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。

5、平方米    米    平方分米    厘米   

【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量教室的面积用“平方米”作单位，计量一根跳绳的长度用“米”作单位，计量一块手帕的面积用“平方分米”作单位，计量小丽的身高用“厘米”作单位。

【详解】教室的面积大约64平方米          一根跳绳2米

一块手帕的面积是4平方分米        小丽的身高132厘米

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

6、899991    899999991   

【分析】通过观察发现规律是：

①第一个因数是有若干个9组成的，第二个因数都是9，积是由8和若干个9和1组成的。

②积的最高位上的数都是8，最低位上的数都是1，中间是若干个9，中间的9的个数比第一个因数中9的个数少1个，据此解答即可。

【详解】99×9＝891

999×9＝8991

9999×9＝89991

99999×9＝899991

99999999×9＝899999991

此题考查了学生观察能力，以及分析问题、总结规律的能力。

7、4；0.4；7；0.7；3；0.3

【分析】（1）把一个圆形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中4份涂色，用分数表示，用小数表示0.4；

（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中7份涂色，用分数表示，用小数表示0.7；

（3）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中3份涂色，用分数表示，用小数表示0.3。

【详解】

故答案为：4；0.4；7；0.7；3；0.3

把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数；把单位“1”平均分成10份、100份…表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几……用小数表示为零点几、零点零几……

8、  1  167

【解析】略

9、570    1782   

【解析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，确定好因数后就可以通过乘法计算出结果。

【详解】57×10=570；99×18=1782；

故答案为：570；1782.

10、63    秋    夏    11   

【分析】（1）根据统计图，在春季过生日的有16人，在夏天过生日的有10人，在秋天过生日的有21人，在冬天过生日的有16人。将在四个季节过生日的人数加起来即可。

（2）比较在四个季节过生日的人数大小。

（3）秋季过生日的人数与夏季过生日的人数相减求差。

【详解】（1）16＋10＋21＋16＝63（名），则共调查了63名同学。

（2）21＞16＞10，则秋季过生日的人数最多，夏季过生日的人数最少。

（3）21－10＝11（名），则秋季过生日的人数比夏季过生日的人数多11人。

根据统计图，明确四个季节过生日的人数，再根据要求的问题列式计算即可。

二、选择题

11、A

【解析】在有余数的除法里，余数要比除数小。

故答案为：A。

12、C

【解析】略

13、A

【解析】60÷3=20（只）

故答案为A.【分析】根据题意，用两只燕子3天共吃害虫60只÷天数=两只燕子一天吃害虫的数量，据此列式解答.

14、C

【分析】根据题意可知一根长32米的铁丝围成一个最大的正方形，那么铁丝的长度就是正方形的周长。本题运用正方形的周长公式及面积公式来进行解答，先用周长÷4求出边长，再用边长×边长＝面积来解答。

【详解】32÷4＝8（米）

8×8＝64（平方米）

64平方米＝6400平方分米

故答案为：C。

此题主要考查正方形的周长和面积公式的应用。正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长。

15、C

【分析】剩下的钱比原来少的钱数，其实就是等于买书和买文具用去的钱数，因此用买书用去的56元加上买文具用去的128元即可解答。

【详解】56＋128＝184（元）

故答案为：C

明确剩下的钱比原来少的钱数，其实就是两次用去的钱数，是解答本题的关键。

三、判断题

16、×

【分析】最小的两位数是10，最大的三位数是999，它们的差用（999－10）计算，即可解答。

【详解】最小的两位数是10，最大的三位数是999，它们的差：999－10＝989，所以最小的两位数与最大的三位数相差88说法错误。

故答案为：×

解答本题关键是找出最小的两位数和最大的三位数。

17、✕

【详解】略

18、×

【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一棵大树的阴影长度用“米”作单位。

【详解】8厘米大约是一张银行卡的长度，很显然一棵大树的阴影长度要大于8厘米。一棵大树的阴影长应是8米。

故答案为：×。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

19、错误

【解析】略

20、√

【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长；长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，结合题中的数据即可计算出正方形的面积，再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。

【详解】正方形的边长：12÷4＝3（米），正方形的面积＝3×3＝9（平方米）；长方形的长与宽之和：12÷2＝6（米），假设长方形的长为5米，宽为1米，即长方形的面积为5×1＝5（平方米）；若长方形的长为4米，宽为2米，即长方形的面积为4×2＝8（平方米）。所以用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大；

故答案为：√

此题考查的目的是明确：周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大于长方形的面积。

四、计算题

21、2100；784；572

234；360；323

1376；750；1008

390；549；1680

【详解】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可．

22、3358；888；60……3；

10.5；3.6；195……3

【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。

【详解】46×73＝3358         37×24＝888      *423÷7＝60……3

                         验算：

4.7＋5.8＝10.5         7.1－3.5＝3.6     *783÷4＝195……3

                            验算：

本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。

五、解答题

23、339个

【解析】97×7=679（千克） 

6792=339（个）……1（千克）

答：一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供约339个儿童喝一天。

24、（1）

（2）28名

【分析】（1）根据题意，喜欢故事的有6人，喜欢童话书的比故事书多1人，即6＋1＝7（人），喜欢科技书的有5人，喜欢看漫画书的是科技树的2倍，即2×5＝10（人），由此解答；

（2）将（1）中几部分的人相加即可。

【详解】（1）喜欢看童话书的：6＋1＝7（人）

喜欢看漫画书的：5×2＝10（人）

（2）6＋7＋5＋10＝28（名）

答：参加调查的一共有28名同学。

本题主要考查数据的整理和分析，解题时要看清题意，先求出各部分的人数，再根据数据求解。

25、9小时

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。

【详解】18时－9时＝9（小时）

答：商场全天营业9小时。

熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决生活实际问题。

26、75页

【分析】根据7天看了105求出每天看多少页，再根据乘法的意义求出5天看了总页数。

【详解】105÷7×5

＝15×5

＝75（页）

答：5天能看75页。

此题考查的是两步计算的实际应用，要认真审题。

27、（1）780元

（2）276元

【解析】略

28、528千克

【分析】每人摘的黄瓜质量×每个小组的人数×小组的数量＝一共摘的黄瓜质量，据此列式解答。

【详解】根据分析可得：

11×12×4

＝132×4

＝528（千克）

答：同学们帮助王爷爷一共摘了528千克黄瓜。

此题主要考查了用连乘解决生活实际问题，属于基础计算问题，认真计算即可。