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    【核心素养目标】人教版(2012)音乐六年级上6.2 我和你 课件+教学设计+素材
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    【核心素养目标】人教版(2012)音乐六年级上6.2 我和你 课件+教学设计+素材

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    这是一份人教版(2012)音乐六年级上6.2 我和你 课件+教学设计+素材,文件包含人教版2012音乐六年级上62我和你课件pptx、人教版2012音乐六年级上62我和你教学设计docx、我和你mp3、我和你视频mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    版音乐年级

    我和你》教学设计

    课题

    《我和你

    教学目标

    1、学唱北京奥运会主题曲《我和你》,从中感受歌曲简洁、纯净、质朴的美。并了解歌曲所表达的“同一个世界,同一个梦想”的和谐主题。

    2、能大胆地说出自己听赏《我和你》后的感受。并能自信地用各种方式参与歌曲的表现。

    教学重点

    感受、学唱、表现歌曲,懂得珍惜朋友和伙伴之间珍贵的团结友爱之情,进而感受歌曲“同一个世界,同一个梦想”的和谐主题。

    教学难点

    演唱歌曲时,长音保持住气息,体现歌曲:轻、慢、淡、雅的意境。

    教学准备

    教材、多媒体教学资源

    教学过程

    一、课堂导入

    你能说出这是什么会徽和吉祥物吗?

    二、新课探究

    1、聆听歌曲:

    歌曲运用了具有典型的中国民族特色的五声调式,表达了中国人的内敛含蓄,也体现了中华民族的文化。歌曲层次鲜明、内涵丰富。

    2《我和你》是2008年北京奥运会开幕式的主题曲。由中国歌手刘欢演唱歌曲中文部分,英国歌手莎拉·布莱曼演唱歌曲英文部分。这首歌的词曲由北京奥运会开幕式音乐总监陈其钢所创作。《我和你》歌词比较简单,先由刘欢主唱,然后莎拉·布莱曼演绎英文部分,再以普通话唱出中文部分,二人最后同唱英文部分作结。歌词言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感,表达了21世纪人类共同的“和谐”与“和平”的奥运理念。

    3、乐句是构成一首乐曲的一个具有特性的基本结构单位,是指形式短小,内容相对完整的音乐片段,通常有4—8小节。乐句能表达出相对完整的意义,如同文章中的一句话一样。

    4、听听这首歌有几个乐句?请同学边听边在每个乐句开始的时候举手表示。

    你还能用其他方式表示乐句的划分吗?

    5、再次聆听歌曲:

    思考歌曲中的“我和你”指的就是我和你两个吗?

    6、歌曲中哪一句是高潮,哪两个乐句完全相同。

    7、歌词言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感,表达了21世纪人类共同的 “和谐”与 “和平”的奥运理念。

    8、跟音乐演唱歌曲。

    三、课堂小结

    今天我们学习了《我和你》,我和你无论肤色,无论种族,我们同住一个地球,同享一片蓝天,因为我们拥有同样的希望和梦想。

    布置作业

    用自己喜欢的方式对歌曲《我和你》进行创编。

    板书设计

    我和你

    教学反思

     

     

     

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