2023届凉山彝族自治州冕宁县三下数学期末联考试题含解析

2023届凉山彝族自治州冕宁县三下数学期末联考试题

一、我会选。

1．下图中的涂色部分能用0.3表示的是(　　)．

A． B． C．

2．计算48×24时，用24十位上的数字2去乘48所得的积是（    ）。

A．96个一 B．96个十 C．96个百

3．在一个除法算式中，除数是8，商和余数相等，被除数最大是（    ）．

A．62 B．63 C．64

4．下图中白菜地和萝卜地的面积（    ），周长（    ）。

A．相等  不相等 B．不相等  相等 C．相等 相等

5．26×41的估值是（    ）。

A．2600 B．1500 C．1200 D．800

二、我会判断。

6．上半年的最后一天是30日。        （____）

7．用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，只有2种拼法。（________）

8．如果教学楼在图书馆的东北方向，那么图书馆就在教学楼的西北方向。（________）

9．李红面向东，那么她的左侧是北面。（______）

10．因为4＜5，所以＜。（________）

三、我能填。

11．在括号里填合适的单位名称。

大拇指指甲面最接近1（____）        教室窗户长约2（____）

数学书封面的面积约4（_____）         我国最长的河流长江全长约6300（_____）

12．将19千克黄豆平均装入8个袋中，每个袋中分得这些黄豆的

13．有5名棋手，每两人下一盘棋，共要下（________）盘。

14．在横线上填上“>”“<”或“=”。

23×0________0÷23    300平方分米________4平方米    3千克________2900克   

________             ________        ________

15．你了解这些信息吗？根据这些信息完成填空。 

厦门地铁1号线镇海路站至岩内站，预计总投资20390000000元，一期线路长约32千米，时速80千米，预计2017年9月通车，75%的厦门受访者表示他们会使用地铁作为出行首选交通工具。

①2017年全年有________天。

②地铁1号线“预计总投资”省略亿后面的尾数约是________元。

③调试期间，从镇海路站到岩内站（中途不靠站）大约需要________小时，合________分钟。

④“75%”是将________看作单位“1”的量。如果厦门受访者有n人，那么计划选择地铁的人数为________。

16．把一个正方形平均分成10份，每份是（________）

17．两个数的和是33，这两个数的乘积是200，这两个数分别是（________）和（________）。

18．照样子填一填。

19．30.45读作（______________）。

20．傍晚，面对快落山的太阳，你的前面是（______）方，你的左面是（______）方。

21．在（    ）里填上合适的数。

2平方米＝（________）平方分米        3年＝（________）个月

22．在横线里填上“＞”“＜”“=”．

5.6___6.5    27×35__900        7km___2000m+5km

四、我会计算。

23．直接写得数．

6020=       1650=                  1258=             

24．列竖式计算,带☆的要验算．

☆483÷5=　　　　　　　　    25×48=　　　　　　　　    20-5.4=

五、动手操作。

25．看分数涂色。

26．下面的每个小方格边长1厘米。

（1）在方格图中画一个面积是24平方厘米的长方形。

（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。

27．请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数，把条形统计图补充完整。

七、我能解决下面各题。

28．有一面墙，长8米，宽4米，墙上有1扇面积是200平方分米的窗户，要粉刷这面墙，粉刷面积是多少平方米?

29．小红去坐过山车，每辆车能坐8人，小红排在第166位，她应该坐第几辆车？

30．包装一个小礼盒需要35厘米长的彩带，现有31个这样的小礼盒需要包装。准备900厘米长的彩带够吗？请你写出你的估算过程。

31．下面是三（2）班同学最喜欢的一种小动物的统计情况（每人只选一种小动物），请你根据下面的数据完成统计表，并回答问题。

喜欢的 ：男生5人，女生4人；

喜欢的 ：男生10人，女生8人；

喜欢的 ：男生6人，女生9人。

（1）

（2）男生喜欢（    ）的最多。

（3）三（2）班喜欢 的一共有（    ）人。

（4）喜欢 的比喜欢 的多（    ）人。

32．王刚要买一套科普书，价钱是505元，他每月存85元，存半年够买吗？

参考答案

一、我会选。

1、C

【详解】略

2、B

【分析】48×24时，2在十位上，表示2个十，用24十位上的数字2去乘48所得的积表示48×2个十，即96个十。

【详解】计算48×24时，用24十位上的数字2去乘48所得的积是96个十。

故答案为：B。

熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。

3、B

【详解】略

4、B

【分析】由图可知：白菜地的面积小于长方形面积的一半，萝卜地的面积大于长方形面积的一半，所以白菜地的面积和萝卜地的面积不相等；白菜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，萝卜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以白菜地的周长＝萝卜地的周长；据此解答。

【详解】白菜地的面积小于长方形面积的一半，

萝卜地的面积大于长方形面积的一半，

所以白菜地的面积和萝卜地的面积不相等；

因为白菜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，

萝卜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，

所以白菜地的周长＝萝卜地的周长；

故答案为：B

本题考查对面积定义和周长定义的理解，解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。

5、C

【分析】乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算。

【详解】26×41≈30×40＝1200

故答案为：C。

本题考查乘法估算的方法，注意将乘数看成整十整百的数时，不能与原数相差太大，否则就失去估算的意义。

二、我会判断。

6、√

【解析】略

7、×

【分析】边长为1厘米的小正方形的面积是1平方厘米，用12个这样的小正方形拼成的长方形的面积是12平方厘米，根据长方形的面积＝长×宽，当宽是1厘米时，长为12厘米；当宽为2厘米时，长为6厘米；当宽为3厘米时，长为4厘米。一共有三种拼法。

【详解】根据分析可知：

1×1＝1（平方厘米）

1×12＝12（平方厘米）

根据长方形的面积＝长×宽，可知：

1×12＝12（平方厘米）

2×6＝12（平方厘米）

3×4＝12（平方厘米）

一共有三种拼法，所以，题干说法错误。

故答案为：×

本题考查了长方形和正方形的拼接问题。根据面积公式，列式分析即可。

8、×

【分析】方向具有相对性，东北和西南是相对的。教学楼在图书馆的东北方向，则图书馆就在教学楼的西南方向。

【详解】如果教学楼在图书馆的东北方向，那么图书馆就在教学楼的西南方向。

故答案为：×。

本题考查方向的辨别，关键是明确东北和西南相对的，而西北和东南是相对的。

9、√

【详解】东西相对，南北相对，根据李红面对的方向结合人体的部位确定左侧是哪一面即可。李红面向东，那么她的左侧是北面。

故答案为√。

10、×

【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。

【详解】根据分数大小比较的方法，可得：

＞，所以原题说法判断错误。

故答案为：×

此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。

三、我能填。

11、平方厘米    米    平方分米    千米   

【解析】略

12、

【解析】略

13、10

【分析】每两人下一盘，一个人就要下4盘，5个人就要下20盘，但是这样算每两人下一盘棋，就算了2次，再除以2即可。

【详解】5×（5－1）÷2

＝5×4÷2

＝20÷2

＝10（盘）

故答案为：10

这是个简单的组合问题，每两个人下一盘棋：n个人的计算方法为：n（n－1）÷2。

14、=    <    >    <    <    =   

【解析】0与任何数相乘都得0，0除以任何不是0的数都得0；1平方米=100平方分米，1千克=1000克，统一单位后比较大小；同分母分数比较大小，分子大的分数值大；分子和分母相同的分数值都是1。

故答案为：=；＜；＞；＜；＜；=。

15、365    204亿    0.4    24    厦门受访者    0.75n   

【分析】①2017年不是整百的年份，要看它是不是4的倍数，确定是平年还是闰年，进而确定全年有多少天；

 ②省略亿后面的数，要看千万位，千万位上是9，按照“四舍五入”原则要向亿位进一；

 ③路程÷速度=时间，时分秒之间的进率是60，时化分乘它们之间的进率；

④选择总量作为单位一，即为厦门受访者；计划选择地铁的人数为所有厦门受访者的75%，即n×75%=0.75n。

【详解】①2017÷4=5041，2017年全年有365天；

 ②20390000000≈204亿；

 ③32÷80=0.4（小时），0.4小时=24分钟；

 ④“75%”是将厦门受访者看作单位“1”的量。如果厦门受访者有n人，那么计划选择地铁的人数为0.75n。

故答案为：365；204亿；0.4，24；厦门受访者，0.75n。

16、

【解析】略

17、25    8   

【分析】将200分解质因数，分别乘起来，看如何组合两个数的和是33即可。

【详解】

200＝2×2×2×5×5

2×2×2＝8

5×5＝25

25＋8＝33

所以这两个数分别是：25；8

故答案为：25；8

本题考查了合数分解质因数，先将合数分解质因数以后，再看满足题目两数和为33的情况确定答案。

18、16：20    9    45    1   

【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。

【详解】（1）4时20分＋12时＝16：20，所以下午4时20分用24时记时法表示是16：20；

（2）9：45用普通计时法表示是上午9时45分；

（3）13：00－12时＝1时，所以13：00用普通计时法表示是下午1时。

故答案为：16：20，9，45，1。

本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换，然后根据题意进一步解答即可。

19、三十点四五

【解析】略

20、西    南   

【分析】太阳东升西落是自然规律，傍晚，面向快落下的太阳就是面向西方，据此可以推出左面的方向。

【详解】傍晚，面向太阳就是面向西方，所以你的前面是西方，你的左边是南方。

故答案是：西；南

本题主要考查了借助太阳辨别方向，解答此题的关键在于弄清楚：傍晚面向太阳落下的地方，就是面向西方。

21、200    36   

【分析】1平方米＝100平方分米，1年＝12月，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。

【详解】2平方米＝（200）平方分米        3年＝（36）个月

本题考查单位间的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。

22、＜＞＝

【解析】略

四、我会计算。

23、1200， 800， ， 1000， 1

【详解】略

24、☆483÷5=96……3

25×48=1200　20-5.4=14.6

【详解】略

五、动手操作。

25、

【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫分数。分母是分成的份数，分子是要表示的份数。每道题按给出分数涂色即可。

【详解】（1）把一个圆面看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的。表示其中2份涂色。即；

（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的。表示其中7份涂色。即；

（3）把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的。表示其中1份涂色。即；

（4）把整个图形的面积看作单位“1”，把它平均分成7份，每份是它的。表示其中4份涂色。即。

故答案为：； ；；

此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

26、

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，面积是24平方厘米，可以得出长宽分别可以是6、4，8、3，12、2等，据此画出图形；

（2）根据正方形的周长＝4×边长，计算出正方形的边长为3厘米，画出图形，然后将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。

【详解】（1）长方形的面积是24平方厘米，根据分析可以画长是6厘米，宽是4厘米的长方形；

（2）正方形的周长＝4×边长，

边长＝正方形的周长÷4

＝12÷4

＝3（厘米）

将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。

画图如下：

此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用以及正方形周长公式的运用，注意答案并不是唯一的，同时也考查了学生对于分数几分之几的理解。

27、

【分析】根据统计表中提供的数兴趣小组人数，每格代表5人，即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图，标上数据等即可。

【详解】

此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算.注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间.直条宽度相同，分布均匀，美观大方。

七、我能解决下面各题。

28、30平方米

【解析】200平方分米=2平方米

8×4−2=30（平方米）

答：粉刷面积是30平方米。

29、21辆

【解析】166÷8=20（辆）......6（人）  20+1=21（辆）

30、不够

【分析】包装一个礼盒需要35厘米的彩带，现在有31个这样小礼盒，需要31×35厘米，把31看作30，35看作40，估算比较即可。

【详解】31×35≈30×40＝1200（厘米）

1200＞900

所以900厘米长的彩带不够；

答：准备900厘米长的彩带不够。

本题考查了整数乘法中的估算及应用，两位数乘以两位数的估算，将乘数看作与它接近的整十数。

31、（1）

（2）小狗

（3）9

（4）3

【分析】（1）根据题目中给出的数据相应的填入统计表中即可。

（2）根据统计表，将喜欢这三种动物的男生人数比较大小，找出男生最喜欢的动物。

（3）根据统计表，将三（2）班喜欢小猫的男生人数和女生人数加起来即可。

（4）根据统计表，喜欢小狗的一共10＋8人，喜欢小兔子的一共6＋9人，则喜欢小狗的比喜欢小兔子的多（10＋8）－（6＋9）人。

【详解】（1）

（2）10＞6＞5，则男生喜欢小狗的最多；

（3）5＋4＝9（人），则三（2）班喜欢小猫的一共有9人；

（4）（10＋8）－（6＋9）

＝18－15

＝3（ 人 ）

则喜欢小狗的比喜欢小兔子的多3人。

故答案为：（2）小狗；（3）9；（4）3。

通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。

32、够

【分析】一年有12个月，半年就是6个月，半年存钱数＝每月存钱数×6，再把半年存钱数和一套科普书的价钱去比较，据此解答。

【详解】85×6＝510（元）

510＞505

答：存半年够买。

解决够不够的问题可以用乘法计算，再把乘积与题目中已知总量去比较。