2023届咸宁市咸安区三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析
展开2023届咸宁市咸安区三年级数学第二学期期末监测模拟试题
一、认真思考,巧填空。
1.用4、3、0、9组成的没有重复数字且个位是单数的两位数有(____)个.
2.在括号里填上合适的数.
1日=(____)小时 500平方分米=(____)平方米
5米2分米=(____)米 3年=(____)个月
30平方分米=(_____)平方厘米 14元5角=(____)元
3.在5.47中,小数点左边的5表示5个(________),右边的4表示4个(________),7表示7个(________),读作:(________)。
4.找规律、说发现。
46×20的积末尾有(________)个0。
80×40的积末尾有(________)个0。
45×40的积末尾有(________)个0。
50×20的积末尾有(________)个0。
说说你的发现:(__________)。
5.248÷3的商是(______)位数,最高位应写在(______)位上。
6.6月有(_____)个星期零(_____)天。
7.一个正方形的边长是7厘米,这个正方形的周长是________厘米,面积是________平方厘米。
8.一个长方形的面积是54平方厘米,长是9厘米,宽是(_____)厘米,它的周长是(_____)厘米.
9.一块橡皮0.8元,一本练习簿比一块橡皮贵1.1元.买一本练习簿要________元.
10.按规律填数.
(1)3、4、7、11、18、(____)、(____);
(2)1、2、5、10、17、(____)、(____);
11.一个正方形鱼池,周长是80米,它的占地面积是(______)平方米.
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.用8个一样大的正方形可以拼成一个大长方形。(________)
13.小数就是比1小的数。(______)
14.边长是1厘米的两个正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是8厘米.(_______)
15.在0.47和0.49之间的小数只有0.48。 ( )
16.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。(______)
17.521÷5的商中间没有1. (_________)
18.商的中间有0,被除数不一定有0. (____)
19.小明出生于2001年2月29日。(________)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.下表是三(2)班学生选举班长时的统计表,( )最有可能当上班长。
时间 | 笑笑 | 淘气 | 妙想 | 奇思 |
人数 | 正正 | 正正正正 | 正 | 正一 |
A.淘气 B.笑笑 C.奇思
21.一张床大约长2( ).
A.米 B.分米 C.平方米
22.下面表示0.2不正确的是( )。
A. B. C.
23.6□2÷6,要使商的中间有0,且没有余数,那么□里最大应填( )。
A.2 B.5 C.4
24.小芳的妈妈今年三十多岁了,她出生的那一年的2月有28天,她可能出生于( )年。
A.1984 B.1986 C.1998
25.下面算式正确的是( ).
A.3+3-3+3=0 B.3×3-3+3=9 C.3×3÷3×3=1
26.教室地面的面积大约是60( )。
A.米 B.平方米 C.分米 D.平方分米
27.下面四个条件,选择条件( ),可以求出“买篮球一共用了多少元”。
①每个篮球48元 ②每个篮球重600克 ③买的足球比篮球少10个 ④买了60个篮球
A.①③ B.①④ C.②④
四、仔细计算。
28.直接写出得数
32×3= 50×60= 90÷5= 4×13=
6×15= 630÷9= 23×4= 2×700=
72÷4= 16×6= += ─=
29.竖式计算,有△的要验算。
636÷6= △636÷9=
21×32= 34×15=
五、图形与统计
30.把下面图形向右平移4格.
31.分别圈出蝴蝶的。
六、生活中的数学。
32.2016年里约热内卢奥运会中国体育代表团一共有711人,其中运动员有416人,如果把这些运动员平均分成2队,每队站成4排,平均每排应站多少人?
33.三年级学生在老师的带领下参观科技馆,有学生120人,老师24人,每辆大客车限坐42人。至少需要租用几辆这样的大客车?
34.一个游泳池,长50米,宽30米。这个游泳池的面积有多大?王老师每天早晨绕游泳池四周走两圈,他要走多少米?
35.新野宾馆星期日中午有160人就餐,每8人用一张桌子,需要几张桌子?如果把这些桌子平均放在5个房间里,每个房间里放几张桌子?
36.果园里有桃树63棵,梨树有3行,_______________。桃树比梨树多多少棵?
(先在横线上补充一个条件,再列式解答。)
37.小军用1米彩带做花,用去了这根彩带的 ,小军用去彩带多少厘米?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、4
【解析】略
2、24 5 5.2 36 3000 14.5
【详解】略
3、1 0.1 0.01 五点四七
【解析】略
4、1 2 2 3 两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0
【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,得出积的末尾0的个数,然后再找出规律解答。
【详解】(1)46×20=920,920的末尾有1个0,46×20的积末尾有1个0;
46与20的末尾一共有1个0,46×20的积末尾至少有1个0;
(2)80×40=3200,3200的末尾有2个0;80×40的积末尾有2个0;
80与40的末尾一共有2个0,80×40的积末尾至少有2个0;
(3)45×40=1800,1800的末尾有2个0,45×40的积末尾有2个0;
45与40的末尾一共有1个0,45×40的积末尾至少有1个0;
(4)50×20=1000,1000是末尾有3个0,50×20的积末尾有3个0;
50与20的末尾一共有2个0,50×20的积末尾至少有2个0;
我发现:两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0。
本题考查两位数乘两位数,掌握两个数相乘积的末尾0的个数的规律。
5、两 十
【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数。
【详解】248百位上的数字是2,2<3,所以248÷3的商是两位数,最高位应写在十位上。
故答案为:两;十
本题考查三位数除以一位数,判断商是几位数,此类题目不需要运算出结果,注意掌握方法。
6、4 2
【解析】30÷7=4(周)……2(天)。
7、28 49
【解析】正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,根据公式计算即可。
【详解】周长:7×4=28(厘米),面积:7×7=49(平方厘米)
故答案为:28;49
8、6 30
【解析】略
9、1.9
【解析】一本练习簿的价钱=一个橡皮的价钱+一本练习簿比一个橡皮贵的价钱。
【详解】0.8+1.1=1.9(元);
故答案为:1.9.
10、29 47 26 37
【解析】略
11、400
【详解】略
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、√
【分析】用8个一样大的正方形拼成一个大长方形,可一字排开拼组,也可每行排4个,排两行;据此解答。
【详解】
原题说法正确。
所以判断正确。
本题的关键是让学生明白一行排几个,共排几行。
13、×
【详解】略
14、×
【详解】考点:图形的拼组.
分析:边长1厘米的两个正方形拼成一个长方形后,长是2厘米,宽是1厘米,据此利用长方形的周长公式计算即可解答.
解答:(1+1+1)×2=6(厘米),所以拼成的长方形的周长是6厘米,原题说法错误.
15、:×
【解析】:在0.47和0.49之间的小数有无数个,这里没有说是几位小数,可以是三位小数,也可以是四位小数.....
16、×
【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。
【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。
故答案为:错误。
此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。
17、×
【解析】被除数最高位和除数相等,而十位上的数小于除数,要用1占位,故本题错误.
18、√
【详解】【解答】解:如324÷3=108
所以商的中间有0,被除数不一定有0的说法是正确的.
故答案为√.
【分析】根据整数除法的计算方法,可知求出商的最高位以后,遇到被除数的哪一位不够商1,就对着哪一位商0;据此进行判断得解.
【点评】解决此题要明确整数除法的计算方法,进而举实例验证说明命题的真伪.
19、×
【分析】2月是比较特殊的月份,只有闰年的2月才有29天,所以首先判断2001年是闰年还是平年,用2001除以4看看是否能除尽即可。
【详解】2001÷4=500……1,2001年是平年,平年的2月只有28天,所以题干说法错误。
故判断错误。
本题考查对平年闰年的判断,先判断出平年还是闰年才可判断2月份的天数。
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、A
【分析】根据题意可知淘气获得票数最多,然后笑笑第二,奇思第三,妙想第四。
【详解】下表是三(2)班学生选举班长时的统计表,淘气最有可能当上班长。故答案为:A。
此题考查学生对统计图统计表的理解,统计表中有时用正字表示数量,有时用数字。
21、A
【详解】略
22、B
【分析】
将一个整体平均分成10份,一份表示0.1,两份表示0.2。
【详解】
A.将一条线段平均分成10份,其中2小段表示0.2;
B.将圆平均分成8份,涂色的2份不能表示0.2;
C.大长方形平均分成10个小长方形,涂色的两个小长方形表示0.2;
故答案为:B。
本题考查小数的意义,要熟练掌握。
23、C
【详解】略
24、B
【分析】根据年月日的认识,平年二月28天,闰年二月29天,所以妈妈是平年出生的,再根据闰年的判断方法:当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,据此判断选项中的年份哪个是平年,再结合题意解答。
【详解】A.1984÷4=496;所以1984年是闰年;
B.1986÷4=496……2,所以1986年是平年;
C.1998÷4=499……2,所以1998年是平年;
小芳妈妈今年三十多岁了,1986年至2020年刚好30多岁;
故答案为:B
本题主要考查平年闰年的判断方法,要牢记平年和闰年的相关知识,解答本题的关键是判断出平年闰年后要结合实际选出合适的答案。
25、B
【详解】略
26、B
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量教室地面的面积用“平方米”做单位。
【详解】根据分析:教室地面的面积大约是60平方米。
故答案为:B。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
27、B
【分析】根据数量关系式总价=单价×数量,所以要想求买篮球一共用了多少元,只需要知道每个篮球的单价和买的篮球的数量,据此解答。
【详解】根据分析:
只要知道①每个篮球48元和④买了60个篮球,就可以求出买篮球一共花了多少元。
本题体现了价格问题的基本关系式:单价×数量=总价。
四、仔细计算。
28、96 3000 18 52
90 70 92 1400
18 96 5/7 6/10
【详解】略
29、106;70……6
672;510
【分析】除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。
两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。
【详解】636÷6=106 636÷9=70……6
验算:
21×32=672 34×15=510
此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、图形与统计
30、
【解析】试题分析:根据图形平移的方法,先把这个图形的各个关键顶点分别向右平移4格,再把它们依次连接起来,即可得出平移后的图形.
解:作图如下:
点评:此题考查了图形平移的方法的灵活应用,关键是找出关键顶点的对应点.
31、见详解
【分析】(1)观察图形可得,图中共有4只蝴蝶,表示把蝴蝶分成4份,画出其中的3份,也就是3只即可。
(2)观察图形可得,图中共有16只蝴蝶,表示把蝴蝶分成4份,画出其中的3份,也就是12只即可。
【详解】(1)
(2)
本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
六、生活中的数学。
32、52人
【详解】416÷2÷4=52(人)
答:平均每排应站52人.
33、4辆
【分析】需要乘车的总人数是120+24人,每辆大客车限坐42人,则需要(120+24)÷42辆大客车。
【详解】(120+24)÷42
=144÷42
=3(辆)……18(人)
剩余的18人也要乘坐一辆大客车,
3+1=4(辆)
答:至少需要租用4辆这样的大客车。
明确剩余的人也需要乘坐一辆大客车是解决本题的关键。
34、1500平方米,320米
【解析】面积:50×30=1500(平方米)
(50+30)×2×2=320(米)
35、20张;4张
【分析】要求需要几张桌子,也就是求160里面有几个8,根据整数除法的意义,用除法计算,即160÷8=20张;
要求每个房间里放几张桌子,也就是求20里面有几个5,根据整数除法的意义,用除法计算,即20÷5=4张。
【详解】160÷8=20(张)
20÷5=4(张)
答:需要20张桌子,每个房间里放4张桌子。
解决此题关键是明白求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。
36、梨树每行有8棵;39棵
【分析】根据题意是求桃树比梨树多多少棵,应该用桃树的棵数减去梨树的棵数,题干中已有桃树的棵数,没有梨树的棵数,所以缺少的条件是梨树的棵数,所以用梨树每行的棵数乘梨树的行数求出梨树一共有多少棵,所以可以补充条件“梨树每行有8棵”,由此解答。
【详解】补充条件:梨树每行有8棵
63-3×8
=63-24
=39(棵)
答:桃树比梨树多39棵。
本题首先要从问题入手,知道用用桃树的棵数减去梨树的棵数,并且梨树的棵数不能比桃树的棵数多。
37、75厘米
【解析】1米=100(厘米)
100÷4×3=75厘米
答:小军用去彩带75厘米。
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