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2023届原平市三下数学期末达标检测模拟试题含解析
展开2023届原平市三下数学期末达标检测模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.长方形的周长等于_____,正方形的周长等于_____.
2.在括号里填上合适的单位。
一枚邮票面积约是4(________) 教室的占地面积约61(________)
数学书的封面面积约6(________) 小华的身高是1.4(________)
3.按要求填空
3年=________个月 500平方分米=________平方米
70平方分米=________平方厘米 10.6元=________元________角
4.一个数除以9,有余数,余数最大是________.
5.图书馆在科技楼的东南方向,科技楼在图书馆的(_____)方向.
6.有24根萝卜,小白兔吃了,小灰兔吃了,小白兔吃了________根,小灰免吃了________根。
7.在( )里填上合适的单位.
欢欢家到学校的距离大约有2(_________) 电视机屏幕的面积约48(_________)
一只鸭子重约3(_________) 一辆卡车的载重约10(_________)
8.平年的2月有(________)天,全年共(________)天,一年有366天的是(________)年。
9.,要使商的末尾有0,里可以填(______)。
10.在○里填上“>”、“<”或“=”。
6900米○7千米 700平方厘米○7平方分米
40×5+3○40×(5+3) 400分○4时
5吨○500千克 137-75-25○137-(75-25)
时○50分 24×21○24×20+24 0.6+0.6○2.2-1.1
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.被除数末尾有几个0,商的末尾( )
A.一定有几个0 B.不一定有几个0
12.一个数除以7,商是105,余数是6,这个数是( )。
A.147 B.741 C.737
13.一年中有( )个月是31天。
A.5 B.6 C.7 D.8
14.下面算式中,积最大是( ) 。
A.341×5 B.541×3 C.451×4
15.58×32积的最高位是( )。
A.百位 B.千位 C.万位
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.小数都小于整数 (______)
17.当三角形中两个内角的和等于第三个角时,这是一个直角三角形。(________)
18.如果两个乘数的末尾都没有0,则积的末尾也一定没有0。(________)
19.如果教学楼在图书馆的东北方向,那么图书馆就在教学楼的西北方向。(________)
20.用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米. (________)
四、 计算题。 (28 分)
21.估算。
78÷4≈ 249÷5≈ 83×9≈ 71×8≈
22.用竖式计算下面各题。带※号的要验算。
①35×62= ②※405÷2= ③414÷9= ④32×29=
五、 作图题。 (8 分)
23.把5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.三年级的学生去茶园里劳动.女生有56人,男生有64人.4名学生分成一组,一共可以分成多少组?
25.工人师傅装修一间会议室,上午装修了这间会议室的,下午装修了这间会议室的。
(1)一共装修了这间会议室的几分之几?
(2)还剩下这间会议室的几分之几没有装修?
26.在一个小方格边长是1厘米的纸上画一个长5厘米,宽3厘米的长方形和一个边长4厘米的正方形,再分别算出它们的周长和面积。
27.45加17的和乘12,积是多少?
28.小明买来一本故事书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,两天一共看了全书的几分之几?还剩几分之几没有看?
29.甲、乙两地间的距离是540千米,一辆汽车上午7时从甲地开出,下午1时到达乙地,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、(长+宽)×2 边长×4
【详解】长方形的面积公式是:长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4;据此填写.
2、平方厘米 平方米 平方分米 米
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一张邮票的面积用“平方厘米”作单位,计量教室的占地面积用“平方米”作单位,计量数学书的封面面积用“平方分米”作单位,计量小华的身高用“米”作单位。
【详解】一枚邮票面积约是4平方厘米 教室的占地面积约61平方米
数学书的封面面积约6平方分米 小华的身高是1.4米
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
3、36 5 7000 10 6
【解析】常用相邻面积之间的单位进率是100,年月之间的换算关系是12,常用人民币元,角,分也是10的换算关系。
【详解】1年=12个月,3年=36个月 100平方分米=1平方米,故500平方分米=5平方米, 1平方分米=100平方厘米,故70平方分米=7000平方厘米。1元=10角,1角=10分。10.6元=10元6角
4、8
【分析】在有余数的除法中,余数必须比除数小,根据除数可以判断余数最大是几,据此分析解答.
【详解】一个数除以9,有余数,余数最大是8.故答案为8.
5、西北
【详解】略
6、4 3
【分析】把24根萝卜看作单位“1”,小白兔吃了,也就是吃了24根的,也就是把24根萝卜平均分成6份,取一份;
小灰兔吃了,也就是吃了24根的,也就是把24根萝卜平均分成8份,取一份。
【详解】24÷6=4(根)
24÷8=3(根)
故答案为:4;3
求一个数的几分之一是多少,可以用除法计算:这个数为被除数,分数的分母为除数。
7、千米 平方分米 千克 吨
【解析】略
8、28 365 闰
【分析】根据年、月、日的知识可知,平年2月有28天,一年有365天;闰年2月有29天,一年有366天;据此解答。
【详解】据分析得出:
平年的2月有28天,全年共365天,一年有366天的是闰年。
熟记年、月、日的知识是解答此题的关键。
9、0、1、2、3
【分析】要使商的末尾有0,应该满足被除数百位和十位上组成的两位数除以4没有余数,且被除数个位上的数比4小,据此即可解答。
【详解】因为76÷4=19,满足被除数百位和十位上组成的两位数除以4没有余数,只需要个位数字小于4即可,也就是个位里可以填0、1、2、3。
本题重在考查依据被除数和除数各个数位上数的大小,正确判断商末尾0的个数。
10、<, =
<, >
>, <
<, =, >
【解析】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、B
【解析】略
12、B
【分析】根据“被除数=商×除数+余数”即可解答。
【详解】105×7+6
=735+6
=741
故选:B。
本题主要考查学生对有余数除法中被除数、除数、商和余数之间关系的掌握与灵活运用。
13、C
【分析】大月31天,有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月;
小月30天,有4月、6月、9月和11月;
2月既不是大月也不是小月,有28天或29天,由此解答即可。
【详解】一年中有7个月是31天;
故答案为:C。
一定要熟记大月和小月的月份各有哪些。
14、C
【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法,分别求出各选项中算式的积,再比较各个积的大小。
【详解】A. 341×5=1705;
B. 541×3=1623;
C. 451×4=1804;
1804>1705>1623,则积最大是451×4。
故答案为:C。
本题考查三位数乘一位数的乘法计算方法,需熟练掌握。
15、B
【解析】略
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【分析】比较小数和整数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.
【详解】小数不一定小于整数,例如:1.2>1,原题说法错误.
故答案为错误.
17、√
【分析】根据三角形的内角和等于180°,可求得一个角等于90°,所以这是一个直角三角形。
【详解】180÷2=90°
可知这是一个直角三角形。
故答案:√。
根据三个角之间的关系,求出一个角等于90°是关键。
18、×
【分析】举出合适的例子说明即可。
【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;
25×3=75,75的末尾没有0;
25×4=100,100的末尾有0;
所以,如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾可能有0,也可能没有0,原题说法错误。
故答案为:×
解题时要明确:当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时,积的末尾有0。
19、×
【分析】方向具有相对性,东北和西南是相对的。教学楼在图书馆的东北方向,则图书馆就在教学楼的西南方向。
【详解】如果教学楼在图书馆的东北方向,那么图书馆就在教学楼的西南方向。
故答案为:×。
本题考查方向的辨别,关键是明确东北和西南相对的,而西北和东南是相对的。
20、√
【详解】略
四、 计算题。 (28 分)
21、20;50;720;560
【分析】①把78看作80;②把249看作500;③把83看作80;④把71看作70;据此估算。
【详解】78÷4≈20 249÷5≈50 83×9≈720 71×8≈560
22、2170;202……1;46;928
【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。
有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
【详解】①35×62=2170 ②※405÷2=202……1 验算:202×2+1=405
③414÷9=46 ④32×29=928
熟练掌握两位数乘两位数和三位数除以一位数的计算方法。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【分析】观察几何体,从左面看可以得到有两层,下面一层有3个小正方形,上面一层最右边有一个小正方形;
从上面看有三层,最下面一层有2个小正方形,中间一层靠右有1个小正方形,最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置;
从前面看有两层,下面一层有2个小正方体,上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。
【详解】画图如下:
本题考查了从不同方向观察物体和几何体,我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、56+64=120人 120÷4=30组
【详解】先求出去去茶园劳动的学生总数56+64=120人,然后求120里面有多少个4就是有多少个组,用除法计算,120÷4=30组.
25、(1)
(2)
【分析】(1)根据加法的意义,上午装修的分率加上下午装修的分率就是一共装修了几分之几;
(2)将整个房间看作单位“1”,减去一共装修的分率,剩下的就是没有装修的。
【详解】(1)+=
答:一共装修了这间会议室的。
(2)1-=
答:还剩下这间会议室的没有装修。
本题考查分数减法的实际应用,熟练掌握同分母分数的加减法和意义是解题的关键。
26、
16厘米;15平方厘米;16厘米;16平方厘米
【分析】一个小方格的边长是1厘米,据此作出长方形和正方形,再根据正方形和长方形的周长公式及面积公式来求解。
【详解】如图:
(5+3)×2
=8×2
=16(厘米);5×3=15(平方厘米)
4×4=16(厘米);4×4=16(平方厘米)
长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽;正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长。
27、(45+17)×12=744
【详解】略
28、;
【分析】第二天看的和第一天同样多,则第一天和第二天均看了全书的,这两天看全书的+=。将这本故事书看作单位1,用1减去这两天一共看全书的,即可求出还剩几分之几没有看。
【详解】+=
1-=
答:两天一共看了全书的,还剩没有看。
同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
29、90千米
【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知,上午7时是7时,下午1时是13时。根据经过时间=结束时间-开始时间,求出这辆汽车的行驶时间。再根据速度=路程÷时间,求出这辆汽车平均每小时行驶多少千米。
【详解】上午7时是7时,下午1时是13时。
13时-7时=6(小时)
540÷6=90(千米)
答:这辆汽车平均每小时行驶90千米。
普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
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