2023届安阳市文峰区三年级数学第二学期期末经典试题含解析
展开这是一份2023届安阳市文峰区三年级数学第二学期期末经典试题含解析,共12页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2023届安阳市文峰区三年级数学第二学期期末经典试题
一、谨慎判一判。
1.13.50读作十三点五十。________
2.小明面向南方,他的右面是西方。(________)
3.在除法算式中,余数一定比除数小. (_____)
4.两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数。_____。
5.每年有7个大月、5个小月。(________)
二、仔细选一选。
6.一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克,1小时滴水( )千克。
A.3000 B.300 C.3
7.最大的两位数与( )的积是990。
A.最小两位数 B.最小一位数 C.最小三位数
8.的商是( )。
A.一位数 B.两位数 C.三位数 D.四位数
9.在下图中,甲与乙的周长相比( ),甲与乙的面积相比( ),应选( )。
A.甲>乙 甲=乙 B.甲=乙 甲>乙 C.甲<乙 甲>乙
10.从3月15日到4月2日,一共经过了( )天.
A.17 B.18 C.19
三、认真填一填。
11.有84名游客需乘车出游,请设计一种乘车方案。(要求不留空位)
| 大车(限乘客9人) | 小车(限乘客6人) |
方案 | (______)辆 | (______)辆 |
12.比4.7少2.2的数是(________),2.4比(________)多0.5。
13.9月最多有(______)个星期一,至少有(_____)个星期一。
14.□24÷6,如果商是三位数,□里最小是(______);如果商是两位数,□里最大是(______)。
15.一箱苹果20千克,15箱(________)千克。
16.在括号里填上“>”“<”或“=”。
12平方厘米(________)1平方分米 72时(________)3日
0.5元(________)0.3元 10元(________)9.9元
17.一个长方形的宽是50厘米,长是宽的2倍,它的面积是(______)平方分米。
18.用分数表示下面各图中的阴影部分。
(______)(______)(______)
19.下面是某所学校的示意图。
从大门往北看,先看到操场。操场的北面是教学楼,操场的东北方向是图书馆,西北方向是艺术楼。体育馆在操场的西南方向,雕塑区在操场的东南方向。请根据以上的描述用序号填写示意图。(①操场;②教学楼;③图书馆;④艺术楼;⑤雕塑区;⑥体育馆)
20.5千米=(______)分米 6吨5千克=(______)千克
10000千克=(______)吨 8708米=(______)千米(______)米
四、细心算一算。
21.我能算得又对又快。
15×40= 93÷3= 1.9+0.8= 423÷7≈
31×20= 720÷9= 2.4+3.5= 69×71≈
5.7-1.5= 70×90= 628÷9≈ 49×39≈
22.用竖式计算。(带★的题目要验算)
(1)25.9+13.6 | (2)402÷6 | (3)22×33 |
(4)27×58 | (5)37.2﹣13.5 | (6)★538÷5 |
23.小小神算手。
72÷6= 24×30= 363÷3= 0×78=
107×5= 400÷8= 50×20= 120-120÷3=
五、动手操作。
24.在下图中用黑色涂出0.4米。
25.在方格纸中画出面积是12平方厘米的长方形。
六、想一想,解一解。
26.一本故事书共280页,笑笑已经看了90页,剩下的要在5天内看完,平均每天要看多少页?
27.张大爷准备用篱笆靠墙围成一个长11米,宽3米的长方形菜地。
(1)这块菜地的面积是多少平方米?
(2)篱笆至少需要多少米?
28.2位老师带12位学生去游乐园玩,成人票每张12元,学生票每张5元.一共要多少钱?
29.
从小明家到超市有4条路可以走,从超市到学校有2条路可以走,从小明家经过超市到学校,有几种不同的走法?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。
【详解】13.50读作十三点五零。
故答案为:×。
本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。
2、√
【分析】小明面向南方,他的左边是东方,右边是西,可以亲自体验一下,据此解答。
【详解】位置是相对的,东对西,北对南,所以小明面向南方,背对北方,他的右面是西方;故此说法正确。
故答案为:√
本题主要考查方向的辨别,不用任何仪器,只要注意亲自体验一下即可解决。
3、√
【详解】略
4、×
【分析】根据题意,可以假设这两个两位数是最小的两位数,然后再进行判断即可。
【详解】根据题意,假设这两个两位数是最小的两位数,即都是10,那么,10×10=100,因为100是三位数,与题意不符,
所以,两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数是错误的。
故答案为:错误。
根据题意,用赋值法进行判断比较容易判断出此类问题。
5、×
【分析】根据日历上每个月的天数进行判断,一个月有31天的是大月,一个月的天数小于31天的是小月,2月既不是大月也不是小月,据此解答。
【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月,有7个月;4、6、9、11是小月,共4个小月;原题说法错误。
故答案为:×
本题主要考查对月的认识,理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。
二、仔细选一选。
6、C
【分析】1小时等于60分钟,1分钟50克,60分钟就是60给个50克,让60×50,即可求解,最后换算单位为千克,1千克=1000克。
【详解】1时=60分
60×50=3000(克)
3000克=3千克
故答案选:C。
本题为综合试题,掌握单位间的进率是解题的关键。
7、A
【分析】最大的两位数是99,让990÷99即可解答。
【详解】根据分析可得:
990÷99=10,10是最小的两位数。
故答案选:A。
本题考查了除数是两位数的除法,关键是知道最大的两位数是99,10是最小的两位数,是解题的关键。
8、B
【分析】除法算式中,被除数为三位数,百位数为8,除数为9,8<9,8不够9除,根据整数除法的计算法则可知,应用被除数前两位数除以9,即用89除以9,应商在被除数的十位上,所以商的最高位为十位,商是两位数;据此解答。
【详解】的商是两位数;
故答案为:B
在除法算式中,不用计算,根据被除数、除数的位数及大小即能确定商是几位数。
9、B
【分析】甲的周长=长方形的长+宽+中间折线的长,乙的周长=长方形的长+宽+中间折线的长,可知甲乙周长一样;甲的面积大于长方形面积的一半,乙的面积小于长方形面积的一半,所以甲的面积大于乙的面积。
【详解】由分析可知,甲与乙的周长相等,甲的面积大于乙的面积。
故选择:B
本题考查了面积与面积的大小比较以及周长与周长的大小比较,解题时要善于灵活应用长方形的性质。
10、C
【详解】略
三、认真填一填。
11、8 2
【分析】要求不留空位,所以大车每辆坐9人,小车每辆坐6人。大车数量乘以9再加上小车数量乘以6,所得结果是84即可。据此解答。
【详解】8×9+2×6
=72+12
=84(人)
所以大车8辆,小车2辆符合要求。
故答案为:8;2(答案不唯一,符合题意即可)
此类题目考查学生解决生活中实际问题的能力,方案并不唯一,只要符合要求即可。
12、2.5 1.9
【分析】(1)用4.7-2.2即可;
(2)用2.4-0.5即可;
【详解】4.7-2.2=2.5
2.4-0.5=1.9
故答案为:2.5;1.9
本题考查的是小数的减法,属于基础题,计算时细心即可。
13、5 4
【解析】略
14、6 5
【分析】已知是一个三位数除以一位数的除法算式,当商是三位数时,被除数的最高位要大于或等于除数,当商是两位数时,被除数的最高位要小于除数,据此解答。
【详解】(1)三位数除以一位数,被除数最高位大于等于除数,商是三位数,所以被除数的最高位至少为6的时候,商才是三位数;
(2)三位数除以一位数,被除数最高位小于除数,商是两位数,所以被除数最高位至多为5的时候,商是两位数。
故答案为:6;5
本题主要考查三位数除以一位数的除法的性质,学会根据被除数的最高位以及除数之间的大小关系判定商是几位数是解决本题的关键。
15、300
【分析】用一箱苹果的重量乘苹果箱数,求出苹果总重量。
【详解】20×15=300(千克)
则15箱苹果重300千克。
熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
16、< = > >
【分析】(1)(2)不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较得解;
(3)(4)单位相同,根据小数的大小比较方法:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大……;依此即可求解。
【详解】1×100=100,100>12,所以12平方厘米<1平方分米;
3×24=72,72=72,所以72时=3日。
0.5元>0.3元 10元>9.9元
考查了名数的单位换算以及小数大小的比较,关键是熟练掌握小数大小的比较方法。
17、50
【分析】根据长方形的面积=长×宽计算,宽已知,根据条件“长是宽的2倍”求出长即可。
【详解】长:50×2=100(厘米)
面积:100×50=5000(平方厘米)
5000平方厘米=50平方分米
故答案为:50
本题考查长方形面积的计算,关键是求出长,注意单位的换算。
18、
【分析】(1)把一个正三角形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的。
(2)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的。
(3)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成9份,每份是它的。
【详解】(1)其中3份涂色,表示;
(2)其中2份涂色,表示;
(3)其中5份涂色,表示
故答案为:,,
此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
19、见详解
【分析】根据题图,示意图是根据“上北下南、左西右东”原则绘制的。从大门往北看,先看到操场。则紧挨着大门的上面是操场。操场的北面是教学楼,即操场的上面是教学楼。操场的东北方向是图书馆,则操场的右上方是图书馆。西北方向是艺术楼,则操场的左上方是艺术楼。体育馆在操场的西南方向,则操场的左下方是体育馆。雕塑区在操场的东南方向,则操场的右下方是雕塑区。
【详解】
本题考查方向的辨别。灵活运用“上北下南、左西右东”原则解决问题。
20、50000 6005 10 8 708
【分析】(1)先将千米换算为米,乘以进率1000,再将米换算为分米,乘以进率10;
(2)先将吨换算千克,乘以进率1000,再和5千克合起来即可;
(3)千克换算为吨,除以进率1000;
(4)8708米看作8000米+708米,将8000米换算为千米,除以进率1000,即可解答。
【详解】5千米=50000分米 6吨5千克=6005千克
10000千克=10吨 8708米=8千米708米
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
四、细心算一算。
21、600;31;2.7;60;
620;80;5.9;4900;
4.2;6300;70;2000
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数的加减法计算方法解答。乘法估算时,将乘数看作整十整百的数,除法估算时,将被除数看作除数的倍数,再进行计算。
【详解】15×40=600 93÷3=31 1.9+0.8=2.7 423÷7≈420÷7=60
31×20=620 720÷9=80 2.4+3.5=5.9 69×71≈70×70=4900
5.7-1.5=4.2 70×90=6300 628÷9≈630÷9=70 49×39≈50×40=2000
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
22、39.5;67;726
1566;23.7;107……3
【分析】根据整数乘除法、以及小数加减法的计算法则计算即可。
【详解】(1)25.9+13.6=39.5 (2)402÷6=67 (3)22×33=726
(4)27×58=1566 (5)37.2﹣13.5=23.7 (6)★538÷5=107……3
验算
解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,并且掌握验算的方法。
23、12;720;121;0;
535;50;1000;80
【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。0乘任何数均得0。整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。
【详解】72÷6=12 24×30=720 363÷3=121 0×78=0
107×5=535 400÷8=50 50×20=1000 120-120÷3=120-40=80
观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。
五、动手操作。
24、
【分析】总长为1米,其中被分成了10格,也就是一格代表0.1米,涂出0.4米也就是涂4格即可。
【详解】涂色如下,黑色部分表示0.4米。
本题考查对小数的理解,要涂出对应的长度,就要看图中的整体被分成了几份,其中一份代表的量。
25、
【分析】只需满足长×宽面积为12平方厘米的长方形即可。
【详解】3×4=12(平方厘米)
本题考查根据指定长方形的面积作图,只需满足长方形的面积为12平方厘米即可。
六、想一想,解一解。
26、38页
【解析】平均每天看的页数=剩下的页数÷剩下的要看的天数,其中剩下的页数=这本故事书的总页数-已经看的页数,据此代入数据作答即可。
【详解】(280-90)÷5=38(页)
答:平均每天要看38页。
27、(1)33平方米
(2)17米
【分析】(1)根据长11米、宽3米和长方形的面积=长×宽,用11×3计算即可解答;
(2)根据题意,篱笆至少需要多少米,则用长靠墙,此时计算篱笆的长度就是长+宽×2即可。
【详解】根据分析:
(1)11×3=33(平方米)
答:这块菜地的面积是33平方米。
(2)11+3×2
=11+6
=17(米)
答:篱笆至少需要17米。
本题主要考查了长方形的周长公式和面积公式,注意至少需要多少米用长靠墙。
28、84元
【解析】12×2+5×12=84(元)
答:一共要84元钱。
29、8种
【解析】此题主要考查了排列组合的知识,用乘法求出一共有几种不同的走法,据此列式解答.
4×2=8(种)
答:从小明家经过超市到学校,有8种不同的走法.
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