2023届广东省东莞市南城区三下数学期末监测试题含解析
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这是一份2023届广东省东莞市南城区三下数学期末监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023届广东省东莞市南城区三下数学期末监测试题一、我会选。1.下列年份是闰年的是( )A.1955 B.1800 C.20122.125×81的积的末尾有( )个1.A.1 B.2 C.3 D.43.计算下面各题,商里有0的是( )。A.800÷3 B.560÷5 C.306÷6 D.417÷24.与38×60计算结果不同的算式是( )。A.380×6 B.24×95 C.308×65.一个保险柜的密码是“1764”,下面哪把钥匙能打开它?( )。A.63×28 B.17×91 C.29×27二、我会判断。6.小数就是比1小的数。(______)7.840÷2×4=840÷8=105 (______)8.吨的棉花和吨的石头一样重. (____)9.用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米. (________)10.估算的结果一定比精确地结果小. (_____)三、我能填。11.下图中的每个五边形的边长都相同,每条边长5厘米。这个图形的周长是(________)厘米。12.在( )里填上“>”“<”或“=”。0.98(______)0.89 2.40(______)2.413.用一张长方形纸如图所示,剪一个最大的正方形,剪出的正方形的面积是(________)平方厘米,剩下的纸还能剪出(________)个面积是1平方厘米的小正方形。14.小军用1米长的彩带做花,用去这根彩带的,用去(_____________)厘米,还剩(_____________)厘米。15.今天是”六·一”儿童节,昨天是(________)月(________)日。16.一个数乘4,积是124,求这个数,列式是(________)。17.按要求写小数.小于1且小数部分是两位的小数.如:(_____),读作:(______).18.下面是甲乙两组篮球队队员1分钟投篮次数的统计表。1号队员2号队员3号队员4号队员5号队员甲组5913117乙组68151310(1)甲组(__________)号队员的投篮技术最好,可以做为主投手。(2)乙组(__________)号队员的投篮技术最差,可以做为替换队员。(3)甲乙两组队员对比,你认为(__________)组的实力强一些。19.2020年全年一共有_____天,_____个星期零_____天。20.与6.3相邻的一位小数是(________)和(________)。21.280是7的(_______)倍,14的8倍是(_______)。22.下面每个算式中等号两边的方框里填上相同的数,使算式成立。3×□=1□ 6×□=2□四、我会计算。23.口算。90÷3= 30×14= 4×21= 100÷2=240÷6= 440-80= 490÷7= 0÷3=1-0.7= 0.5+1.3= 30×70= 41-9= 24.列竖式计算,带△的要验算。 32×21= 56×47= △585÷5=504÷3= 721÷6= △732÷9=五、动手操作。25.欢欢说:“走进生态园大门,正南面是人工湖和假山。人工湖的东面是采摘园,四季植物园在人工湖的西面,生态园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林、花卉中心;西北角是卫生间。”请根据欢欢的描述,把这些景区的序号填在适当的位置。①采摘园②四季植物园③花卉中心④竹林⑤假山⑥水上乐园⑦卫生间26.把可以平移到与同一位置的长方形涂上颜色。27.在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形,并算出它们的面积.(每个小方格都表示边长1厘米的正方形)长方形的面积: 正方形的面积: 七、我能解决下面各题。28.新野宾馆星期日中午有160人就餐,每8人用一张桌子,需要几张桌子?如果把这些桌子平均放在5个房间里,每个房间里放几张桌子?29.一批铅笔,如果每盒装12支,可以装48盒,如果每盒装9支,可以装多少盒?30.电影院有28排座位,每排可以做45人,我们学校有1300人去看电影,能坐下吗?31.小乐家的客厅长6米,宽4米,若给客厅铺边长为2分米的方砖,需要这种方砖多少块?32.新华书店新购进故事书25本、文艺书16本,购进的科技书与文艺书的总数是故事书的12倍.书店购进科技书多少本?
参考答案 一、我会选。1、C【分析】公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。【详解】A.1955不是4的倍数,所以不是闰年;B.1800是整百年份,不是400的倍数,所以不是闰年;C.2012是4的倍数,所以是闰年。故答案为:C 此题主要考查学生对判断闰年方法的掌握。2、D【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知,在计算125×81时,可先计算125×8,125×8的结果是1111,然后再在1111后边加上原来81后边的1,即为11111,即125×81的积的末尾有4个零.【详解】在计算125×81时,可先计算125×8,125×8的结果是1111,然后再在1111后边加上原来81后边的1,即为11111,即125×81的积的末尾有4个零.故选:D.3、D【分析】利用除数是一位数的计算法则,分别求出各项的商即可解答此题。【详解】A.800÷3=266……2B.560÷5=112C.306÷6=51D.417÷2=208……1故答案为:D 计算整数的除法时,当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0(最高位除外)。4、C【分析】根据整数乘法计算方法,分别求出各算式的乘积,再进行解答。【详解】38×60=2280A.380×6=2280;B.24×95=2280;C.308×6=1848;故答案为:C。 熟练掌握两位数乘两位数以及三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。5、A【解析】略 二、我会判断。6、×【详解】略7、×【解析】略8、正确 【详解】棉花和石头都是吨,因此质量是相等的.故答案为正确9、√【详解】略10、×【解析】略 三、我能填。11、85【分析】根据正五边形的特性可知,一个正五边形的周长=边长×5,再结合图形的分布找出有多少边重合,即可求解。【详解】5个五边形的周长为:5×5×5=125(厘米)重合边长为:4×2×5=40(厘米)故该图形周长为:125-40=85(厘米)故答案为:85 此题主要考查正五边形的周长=边长×5的灵活应用。12、> = 【分析】由题意此题是判断两个小数的大小,根据小数的意义,判断小数的大小先将小数点前的整数部分进行比较,再将小数点后的小数部分进行比较,要注意在小数的末尾填上或减去“0”,小数的大小不变,可据此进行比较。【详解】0.98与0.89,0.9>0.8,所以0.98>0.89;2.40与2.4,根据小数的意义,在小数的末尾填上或减去“0”,小数的大小不变,所以2.40=2.4 本题主要考查小数的大小的比较,如何对小数进行比较和理解小数的意义是解决此题的关键。13、225 15 【分析】(1)剪出的最大正方形的边长为15厘米,然后根据“正方形的面积=边长×边长”求出正方形的面积;(2)用长方形的面积减去正方形的面积得剩下的纸的面积,再除以小正方形的面积得能剪出的小正方形的个数。【详解】(1)15×15=225(平方厘米)(2)(16×15-225)÷1=(240-225)÷1=15÷1=15(个)故答案为:225;15 本题考查学生对长方形、正方形面积公式的掌握和熟练运用,在长方形中剪出最大正方形的边长等于宽的长度。14、80 20 【分析】由题意可知,就是求出1米的,用1×即可;用总长度减去用了的长度即可;一定要注意单位问题,最后需要换算单位。【详解】1×=(米);米=80厘米;1米=100厘米;100-80=20(厘米) 求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,解答本题时,一定要注意单位与题干中的单位不一致。15、531【解析】略16、124÷4【分析】根据乘法各部分之间的关系可知,因数=积÷另一个因数。据此解答即可。【详解】一个数乘4,积是124,则这个数是124÷4。故答案为:124÷4 算式因数=积÷另一个因数也常用于乘法的验算。17、0.11 零点一一 【详解】略18、3 1 乙 【分析】(1)通过观察统计表中的数据可知:甲组3号队员的投篮技术最好,一分钟投篮次数最多;(2)通过观察统计表中的数据可知:乙组1号队员的投篮技术最差,一分钟投篮次数最少;(3)根据求平均数的方法,分别求出两个组的平均成绩,然后再进行比较,平均成绩投篮次数多的那个组的实力强一些。【详解】据分析得出:(1)甲组3号队员的投篮技术最好,可以做为主投手;(2)乙组1号队员的投篮技术最差,可以做为替换队员;(3)甲组平均投篮次数:(5+9+13+11+7)÷5=45÷5=9(次)乙组平均投篮次数:(6+8+15+13+10)÷5=52÷5=10.4(次)9<10.4甲乙两组队员对比,我认为乙组的实力强一些。故答案为:(1)3 (2)1 (3)乙 此题主要考查的是如何从统计表中获取信息,再根据信息进行计算、判断和预测。19、366 52 2 【分析】先判断出2020年是平年还是闰年,平年2月份有28天,全年的天数为365天,闰年2月份有29天,全年的天数为366天;又因一个星期有7天,用全年的天数除以7即可求出合几个星期,还余几天。【详解】因为2020÷4=505366÷7=52(个)……2(天)2020年全年一共有 366天,52个星期零 2天;故答案为:366,52,2。20、6.2 6.4 【分析】因为相邻的一位小数相差0.1,所以与6.3相邻的一位小数分别是6.3-0.1,6.3+0.1,据此解答即可。【详解】6.3-0.1=6.26.3+0.1=6.4所以与6.3相邻的一位小数是6.2和6.4。故答案为6.2;6.4。 明确相邻的一位小数相差0.1是解答此题的关键所在。21、40 112 【解析】略22、5, 4【解析】略 四、我会计算。23、30;420;84;50;40;360;70;0;0.3;1.8;2100;32【详解】略 24、672;2632;117;168;120……1;81……3【分析】两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,然后把两次乘得的积相加;三位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果他比除数小,就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数比除数小。用商乘除数或商乘除数加余数看是否等于被除数的方法来验算除法。【详解】32×21=672 56×47=2632 585÷5=117 验算:504÷3=168 721÷6=120……1 732÷9=81……3 验算: 本题主要考查学生基本的竖式计算能力,牢记计算方法,仔细、认真计算。 五、动手操作。25、见详解【分析】根据图上表示的方向,上北下南、左西右东,东和北的夹角是东北方向,东和南的夹角是东南方向,西和北的夹角是西北方向,西和南的夹角是西南方向,据此解答。【详解】根据题意画图如下:
本题考查方向知识的应用,掌握八个基本方向是解题的关键。26、【解析】略27、(答案不唯一)长方形的面积:4×6=24(平方厘米)(答案不唯一)正方形的面积:5×5=25(平方厘米)(答案不唯一)【详解】略 七、我能解决下面各题。28、20张;4张【分析】要求需要几张桌子,也就是求160里面有几个8,根据整数除法的意义,用除法计算,即160÷8=20张;要求每个房间里放几张桌子,也就是求20里面有几个5,根据整数除法的意义,用除法计算,即20÷5=4张。【详解】160÷8=20(张)20÷5=4(张)答:需要20张桌子,每个房间里放4张桌子。 解决此题关键是明白求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。29、12×48÷9=64(盒)答:可以装64盒。【解析】略30、坐不下【分析】问1300人去看电影能否坐下,先看电影院一共有多少个座位,即电影院一共有座位的个数=电影院有座位的排数×每排有座位的个数,然后与1300作比较,如果比1300多,说明能坐下,如果比1300小,说明不能坐下。【详解】28×45=1260(个) 1300>1260答:坐不下。31、600块【分析】长方形的面积公式为:面积=长×宽。正方形的面积公式为:边长×边长。则客厅面积为6×4平方米,方砖面积为2×2平方分米。再根据方砖块数=客厅面积÷方砖面积解答。【详解】6×4=24(平方米)=2400平方分米2×2=4(平方分米)2400÷4=600(块)答:需要这种方砖600块。 不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。32、284本【解析】书店购进科技书本数= 购进的科技书与文艺书的总数 -文艺书的本数,购进的科技书与文艺书的总数=故事书本数×12,综合关系式为:书店购进科技书本数=故事书本数×12 -文艺书的本数;【详解】25×12﹣16=300﹣16=284(本)答:书店购进科技书284本。
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