2023届广东省汕头市濠江区三年级数学第二学期期末监测试题含解析

2023届广东省汕头市濠江区三年级数学第二学期期末监测试题

一、认真思考，巧填空。

1．四个人进行象棋比赛，每两个人比一场，一共要比（______）场。

2．一个正方形的周长是36厘米，它的面积是（______）平方厘米。

3．在（    ）里填上合适的数．

6000千克=（__________）吨      4000平方厘米=（_________）平方分米 

6元3角=（__________）元              8角=（____________）元

4．在括号里填上合适的单位。

（1）一棵树高6（________）。

（2）一块黑板的面积是4（________）。

（3）小明体重为30（________）。

5．新华书店早上8时开始营业，晚上5时30分关门，一天营业时间是________小时________分．

6．2011年是（______）年（填平或闰），其中2月份有（____）天。

7．三年级130人去公园坐游船。如果每6人坐一条船，至少要租（________）条船；如果每8人坐一条船，至少要租（________）条船。

8．填上“＞”“＜”或“＝”。

9元（________）8.5元   10平方分米（________）2平方米   12×11（________）528÷4

9．630里面有（______）个7，240是4的（______）倍。

10．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

（______）　　    68×36（______）68×38　　        35分米（______）3.05米

（______）          318÷3（______）318÷5 

340平方厘米（______）3平方分米40平方厘米

11．比1.7少0.9的数是_____；_____比1.2多0.1．

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．在地图上，东南西北可以随意标注，没有规定。（________）

13．把8个苹果平均分成4份，每份是。（______）

14．年、月、日、时、分、秒都是常用的时间单位。（________）

15．小数不一定比整数小．                       （_____）

16．在80.08中，十位上的8是百分位上8的100倍。（________）

17．都是轴对称图形。                 （____）

18．一个三位数乘9，积不一定是四位数。（______）

19．在同一平面内，两条直线不是平行就是相交．（____）

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20． “桃树有50棵，杏树有2行。桃树比杏树多多少棵？”缺少的条件可能是（    ）。

A．桃树有3行 B．杏树每行有14棵 C．桃树比杏树多3行

21．3吨＝（　　）千克．

A．3 B．300 C．3000

22．小芳拿走了12根小棒的，她拿走了（    ）根。

A．3 B．4 C．6 D．12

23．下面三组长度的线段中，不能围成三角形的一组是（    ）。

A．0.08m、6cm、1dm B．2cm、16cm、17cm C．3cm、8cm、5cm

24．在下面的竖式里，“68”表示（    ）。

A．68个一 B．68个十 C．68个百 D．68

25．下图的长方形被分成甲、乙两部分，下列说法正确的是（   ）． 

A．甲、乙周长相等，面积不相等．

B．甲、乙周长不相等，面积相等．

C．甲、乙周长相等，面积也相等．

26．下列算式，乘积大于1500的是（    ）。

A．48×27 B．31×52 C．44×27

27．冬天，山坡上雪融化得比较快的一面是(    )面。

A．东      B．西     C．南     D．北

四、仔细计算。

28．直接写得数。

29．用竖式计算，带★号的要写出验算过程．

24×25

35×35

★54×1．

五、图形与统计

30．在方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形，（每个小方格的边长表示1厘米）．

31．如图。

（1）把方格纸上的小船向右平移8格。   

（2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。

六、生活中的数学。

32．学校召开家长会，请了269位家长，8人围坐一桌，至少需准备多少张桌子？

33．果园里有65棵桃树，苹果树的棵数是桃树的棵数的3倍，桃树和苹果树一共有多少棵？

34．用两个长8厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形，有几种拼法？拼成的大长方形的周长和面积各是多少？

35．开学了，小方用自己的零花钱买学习用品，其中买文具花了这些钱的，买书花了这些钱的，买书和文具一共花了这些钱的几分之几？

36．一辆汽车2小时行驶146千米，照这样计算，这辆汽车6小时一共行驶多少千米？

37．看图列式并计算。 

（1）

（2）

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、6

【详解】四个人进行乒乓球单打比赛，每两个人打一场，一共需要比场。

2、81

【解析】已知正方形的周长求正方形的面积，根据正方形的周长÷4=边长，先求出边长，然后再根据“边长×边长”求出面积

【详解】36÷4=9（厘米）

9×9=81（平方厘米）

故答案为：81

熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。

3、6    40    6.3    0.8   

【解析】略

4、米    平方米    千克   

【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。

【详解】（1）一棵树高6米。

（2）一块黑板的面积是4平方米。

（3）小明体重为30千克。

根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。

5、9    30   

【解析】根据题意，先将晚上5时30分用24时计时法表示出来，然后用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此解答.

【详解】晚上5时30分=17时30分；

17时30分-8时=9小时30分.

故答案为：9；30.

6、平    28   

【分析】平年闰年的判断方法，公元年数可被4整除为闰年，整百整千年份必须被400整除才是闰年，否则为平年；平年2月28天，闰年2月29天，据此解答。

【详解】2011÷4＝502.75，有余数为平年；平年2月有28天。

故答案为：平；28；

本题考查平年闰年的判断方法和平年的概念，公元年数可被4整除为闰年，整百整千年份必须被400整除才是闰年，否则为平年。平年2月28天，闰年2月29天。

7、22    17   

【分析】（1）要求130个人要租多少条船，根据题意，也就是求130里面有几个6，用除法计算；计算结果要用进一法取值。

（2）根据“总人数÷每条船乘坐人数＝所租船的条数”进行解答。

【详解】（1）130÷6＝21（条）……4（人）

根据进一法，无论结果剩几个人，都要再租1条船，

所以至少要租：21＋1＝22（条）。

（2）130÷8＝16（条）……2（人）

余下的2个人也要租一条船，

至少要租16＋1＝17（条）。

故答案为：①22  ②17

解决此题的关键是：理解进一法的意义，即无论结果剩几个人，都要再多租一条船。

8、＞    ＜    ＝   

【分析】（1）单位相同直接比较数值，根据小数大小比较方法，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大，如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，……，依此类推；

（2）先把10平方分米换算成0.1平方米，进而与2平方米比较得解；

（3）直接计算出结果，再进行比较。

【详解】（1）9元＞8.5元

（2）因为10÷100＝0.1，0.1＜2

所以10平方分米＜2平方米

（3）因为12×11＝132，528÷4＝132，132＝132

所以12×11＝528÷4

故答案为：＞；＜；＝

不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数的大小比较方法进行比较。

9、90    60   

【分析】（1）求630里面有几个7，就是求一个数里面又几个另一个数，用除法解答；

（2）求240是4的几倍，就是求一个数是另一个数的几倍，用除法解答。

【详解】（1）630÷7＝90；

（2）240÷4＝60。

630里面有90个7；240是4的60倍。

故答案为：90；60

本题根据除法的包含意义，以及两个数的倍数关系列出除法算式求解。

10、＞    ＜    ＞    ＜    ＞    ＝   

【分析】（1）（4）根据同分母分数比较大小，分子大的分数大，同分子分数比较大小，分母大的反而小进行比较即可；

（2）（5）根据整数乘除法的计算方法进行比较即可；

（3）先将3.05米和35分米换算为用厘米做单位的数，再进行比较；

（6）先将3平方分米换算为平方厘米，与40平方厘米合起来后再进行比较。

【详解】＞　　   

68×36＝2448，68×38＝2584，所以68×36＜68×38　　       

3.05米＝305厘米，35分米＝350厘米，所以35分米＞3.05米

＜         

318÷3＝106，318÷5＝63……3，所以318÷3＞318÷5 

340平方厘米＝3平方分米40平方厘米

不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。

11、0.8    1.2   

【解析】要求比1.2少0.9的数是多少，用1.2﹣0.9；

要求比1.2多0.1的数是多少，用1.2+0.1．

【详解】1.2﹣0.9＝0.8

1.2+0.1＝1.2

故答案为：0.8，1.2．

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、×

【详解】根据生活常识可知：在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的，东南西北不可以随意标注，如图所示：

所以原题的说法判断错误。

故答案为：×

13、×

【分析】把一个量平均分成几份，每份是几分之几＝。

【详解】把8个苹果平均分成4份，每份是。

故答案为：×

本题主要考查分数的意义，分数中分母表示所分成的份数，分子表示所占的份数。

14、√

【分析】常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒；据此解答即可。

【详解】常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。

所以题干的说法是对的。

故答案为：√。

此题考查对常用的时间单位的掌握，注意平时基础知识的积累。

15、√

【详解】略

16、×

【分析】根据每相邻两个计数单位间高位是低位的10倍，从十位上到百分位上差了3个计数单位，所以十位上的8是百分位上的8的1000倍，据此解答即可。

【详解】在80.08中，十位上的8是百分位上8的1000倍，而不是100倍。

故判断正确。

本题考查的是对计数单位的认识，以及各计数单位之间的关系。

17、×

【解析】略

18、√

【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可。

【详解】根据题意，假设一个三位数是100或999；

100×9＝900

999×9＝8991

900是三位数，8991是四位数；

所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确。

故答案为：√

根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题。

19、√

【详解】因同一平面内两条直线的位置关系只有两种：平行和相交．

所以原题说法正确．

故答案为：√．

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、B

【分析】要比较棵数，桃树棵数已知，而杏树只知道有2行，如果再已知每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。

【详解】若已知杏树每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。

故答案为：B

考查学生的综合分析能力，要会灵活变通。

21、C

【详解】略

22、B

【分析】根据题意，12根小棒的，即将12根小棒平均分为3份，取其中的1份，由此求出一份是多少，即可解答。

【详解】12÷3＝4（根）

所以小芳拿走了12根小棒的，她拿走了4根。

故答案为：B

本题主要考查了分数意义的实际应用，解题的关键是理解“整体”的含义，求出每份的量。

23、C

【分析】根据三角形的三边关系，对各选项中的线段长度进行分析，得出正确选项即可。

【详解】A．0.08m＝8cm，1dm＝10cm，6＋8＞10，10－8＜6，所以0.08m、6cm、1dm能围成三角形；

B．2＋16＞17，17－16＜2，所以2cm、16cm、17cm能围成三角形；

C．3＋5＝8，所以3cm、8cm、5cm不能围成三角形。

故答案为：C

本题考查了三角形的三边关系，两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。

24、B

【分析】根据两位数乘两位数的乘法竖式，68是因数十位上的2和34相乘得到的结果，应表示68个十，由此解答。

【详解】

竖式里，“68”表示68个十；

故答案为：B

考查了两位数乘以两位数的竖式计算，乘十位上的数，表示与几个十相乘，然后再进一步解答。

25、A

【详解】略

26、B

【分析】观察数据特点，运用乘法估算的方法进行解答。

【详解】A．48×27≈50×30＝1500，两个乘数都约大了，则48×27的乘积要小于1500；

B． 31×52≈30×50＝1500，两个乘数都约小了，则31×52的乘积要大于1500

C.44×27≈50×30＝1500，两个乘数都约大了，则44×27的乘积要小于1500；

故答案为：B。

乘法估算时，将因数看成整十整百的数，再进行计算。

27、C

【解析】冬天山坡的南面会面对太阳，比较暖和，因此南面的雪化得快一些.

四、仔细计算。

28、0；40000；300；90；

1.8；12.7；300；40

【分析】根据小数加减法的计算法则及整数乘除法的计算方法和估算的方法求解。

【详解】0    40000    300    90

1.8    12.7    300    40

本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

29、600；1225；2

【解析】试题分析：根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．

解：（1）24×25=600；

（2）35×35=1225；

（3）54×1=2．

【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力，注意乘法的验算方法即可．

五、图形与统计

30、

【详解】略

31、（1）

（2）

【分析】（1）分别把点图形向右平移8格，找出它的对应位置，画出图形即可。

（2）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的对称点，然后顺次连接对称点即可。

【详解】作图如下：

（1）

（2）

此题考查图形的平移与对称，解答此题的关键是找准图形中的对称轴以及关键点，再作出图形的另一半即可。

六、生活中的数学。

32、34张

【分析】求至少需准备多少张桌子，即求269里面含有几个8，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．

【详解】269÷8≈34（张）；

答：至少需准备34张桌子．

33、260棵

【分析】果园里有65棵桃树，苹果树的棵数是桃树的棵数的3倍，根据乘法的意义，苹果树有65×3棵，则两种树的棵数相加即得一共有多少棵。

【详解】65×3＋65

＝195＋65

＝260（棵）

答：桃树和苹果树一共有260棵。

首先根据乘法的意义求出苹果树的棵数是解答本题的关键。

34、有两种拼法：

①

周长：(8＋3＋3)×2＝28(厘米)

面积：8×(3＋3)＝48(平方厘米)

②

周长：(8＋8＋3)×2＝38(厘米)

面积：(8＋8)×3＝48(平方厘米)

【解析】略

35、

【分析】根据加法的意义，用买文具所花钱的分率加上买书所花钱的分率，就是买书和文具一共花了这些钱的几分之几。

【详解】＋＝

答：买书和文具一共花了这些钱的。

本题考查分数加法的意义，牢记分数加减法的计算方法是解题的关键。

36、438千米

【分析】根据公式：速度＝路程÷时间，求出汽车的速度，再根据公式：路程＝速度×时间，求出汽车6小时一共行驶的路程。

【详解】146÷2×6

＝73×6

＝438（千米）

答：这辆汽车6小时一共行驶438千米。

本题主要考查路程、时间、速度三者之间的关系。

37、（1）解：(44-4)÷4

=40÷4

=10(元)

（2）解：120×3÷4

=360÷4

=90(字)

【解析】(1)用总钱数减去4元，然后把剩下的钱数平均分成4份即可求出每份的钱数；

(2)用120字乘3求出总字数，然后把总字数平均分成4份，用除法计算每份多少字。