2023届广西南宁市良庆区数学三下期末质量检测试题含解析
展开2023届广西南宁市良庆区数学三下期末质量检测试题
一、快乐填一填。
1.如图,从一张长方形纸上剪去一个最大的正方形,余下的部分恰好又可以剪成两个边长5厘米的正方形,原来这张长方形纸的面积是(______)平方厘米。
2.比大小。
○ ○1 426÷6○727÷7
35×7○35÷7 4.2○4.20 604-351○604-315
3.李红每天上学途中大约要用15分钟,她调查了班上其他20个同学每天上学大约所用的时间(单位:分)结果如下:
姓名 | 时间/分 | 姓名 | 时间/分 | 姓名 | 时间/分 | 姓名 | 时间/分 | 姓名 | 时间/分 |
李军 | 20 | 张美玲 | 40 | 蒋子木 | 30 | 李星 | 20 | 张飞 | 45 |
张楠 | 25 | 刘志轩 | 16 | 孙卓亮 | 15 | 刘小龙 | 35 | 孔德军 | 25 |
吴志 | 30 | 杨一 | 20 | 王梦雪 | 10 | 张进 | 15 | 郭小英 | 20 |
宋阳 | 17 | 叶寒 | 25 | 田甜 | 40 | 王亚民 | 20 | 孙菲菲 | 10 |
(1)这20个同学中,上学途中用的时间少于20分钟的有(_______)人,多于40分钟的有(_______)人,在20-40分钟的有(______)人。
(2)李红同学如果想在7:50到校,她最迟(_______)时(_______)分要从家出。
(3)学校每天下午4:30放学,张楠最早大约(_______)时(_______)分能回到家。
4.李大叔把收获的苹果装在同样大的袋子里,一共装了60袋,称了共中的5袋,结果分别是:31千克、28千克、32千克、30千克、29千克,估计一下,李大叔大约一共收获水果(______)千克。
5.用3个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形,它的面积是(________)平方厘米,周长是(_________)厘米。
6.云霄将军山海拔大约800_____。
7.袋子中有10个红球、6个白球和1个黄球,任意摸出1个球,摸到_____球的可能性最大,摸到_____球的可能性最小.
8.丁丁班的同学想在下周去春游,为了选定春游的地点,丁丁调查了班上同学的意见,下面是整理的结果。
独秀山 | 公园 | 莲湖 | 公园 | 独秀山 | 莲湖 |
莲湖 | 莲湖 | 公园 | 莲湖 | 巨石山 | 独秀山 |
巨石山 | 公园 | 独秀山 | 莲湖 | 巨石山 | 莲湖 |
莲湖 | 莲湖 | 公园 | 莲湖 | 独秀山 | 巨石山 |
请将春游的地点整理并表示出来。
(2)在调查的地点中,选择( )的人数最多,选择( )的人数最少,选择( )和( )的人数一样多。
(3)你对丁丁班上同学这次春游有什么建议?
9.如图是森林公园示意图,小动物们住的位置如图所示。
(1)小马住在小猴的(______)面,小兔住在小猴的(______)面。
(2)小牛住在森林公园的(______)角。
(3)小熊住在小猴的(______)方向。
10.一个正方形的周长是24分米,边长是(____)分米,面积是(____)平方分米。
11.找规律:2085,2090,2095,(______),(______)。
二、公正小法官。
12.30米和30平方厘米一样大。 (____)
13.用16个面积是1平方分米的正方形拼图,无论拼成什么样的图形,它的面积都是16平方分米.(____)
14.一块轻质砖大约重 20 千克,50 块这样的轻质砖大约重 1 吨。(____)
15.在估算319÷4时,可以把319看成360,得数大约是90。(________)
16.张平已经10岁了,但他才过了两次生日。他肯定是2月29日出生的。 (____)
17.0×6,0×0,0÷6,0+6四个算式的结果都是0。(________)
18.轴对称图形一定有对称轴。(______)
三、精挑细选。
19.根据下图可列式为( )。
A.50×3÷4 B.50×4×3 C.50×4
20.某年的7月1日是星期日,那么这年的7月共有( )个星期日.
A.4 B.5 C.6
21.看一看,算一算,下面的算式中积与其它3个算式不同的是( )。
A.125×8 B.50×20 C.2×500 D.200×50
22.的积的末尾有( )个0。
A.2 B.3 C.4
23.在100米比赛中,小英跑了16.5秒,小兰跑了15.6秒,小红跑了16.9秒,( )跑得最快。
A.小英 B.小兰 C.小红
24.下面算式中,商是两位数的是( )。
A. B. C. D.
25.一个正方形的边长是15厘米,它的面积是( )。
A.225 平方厘米 B.225厘米 C.60平方厘米
四、我是神算手。
26.直接写出得数。
40×50= 560÷8= 270+60= 530-60= 45÷3=
230×4= 15×40= 52-8= 4.5+2.3= 3.2-0.4=
18×300= 0÷7= 84÷9≈ 172÷6≈
27.列竖式计算,带★的要验算.
156×9=
★804﹣546=
2600×4=
★708+389=
五、动手实践。
28.把5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。
29.下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。
(1)画出一个周长是12厘米的长方形。
(2)把长方形的涂上阴影。
30.画一个面积是4平方厘米的正方形.
六、生活问题我能解决。
31.一个长方形花坛,长6米,宽3米;
(1)如果在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花?
(2)如果这个花坛一边靠墙,要用栏杆把它围一圈(如图),至少要多少米栏杆?
32.小明有30元钱,他能把下边这三样玩具都买走吗?
33.某实验室要对810个样本进行检验,6个工作人员要用3天全部完成。平均每个工作人员每天要检验多少个样本?
34.一本书有40页,已经看了的占这本书的,已经看了多少页?
35.下面是三(1)班第一组同学期中数学成绩统计表。
(1)观察统计表,第一小组男生的成绩好还是女生的成绩好?
(2)如果三(1)班共有4个这样相同人数的小组,三(1)班共有多少人?
参考答案
一、快乐填一填。
1、150
【分析】根据题意, 余下的部分恰好又可以剪成两个边长5厘米的正方形,则剪下的大正方形的边长就是两个小正方形边长之和,即大正方形边长=5×2,由此分别计算出大正方形和两个小正方形的面积,再相加就是这张长方形纸的面积,由此解答。
【详解】5×2=10(厘米)
所以剪下正方形的边长是10厘米;面积为:
10×10=100(平方厘米)
5×5×2=50(平方厘米)
100+50=150(平方厘米)
此题主要考查正方形的面积公式,解题时要结合图形,先求出正方形的的边长在进一步解答,解决本题也可直接求出原来长方形的长和宽,再根据长方形面积公式解答。
2、>, <, <
>, =, <
【解析】略
3、6 1 13 7 35 16 55
【解析】略
4、1800
【分析】称了其中的5袋,结果分别是31千克、28千克、32千克、30千克、29千克,从这5袋的数据来看都接近30千克,所以可把60袋苹果按每袋30千克来估算即可。
【详解】60×30=1800(千克)
本题考查了乘法估算的应用,由5个数据得出每袋大约有30千克是解题关键。
5、12 16
【分析】3个边长2厘米的正方形拼长方形,长方形的长是3个2,就是3×2,宽就是2厘米,运用长方形的周长公式和面积公式,即可求出拼出的长方形的周长和面积。
【详解】长:2×3=6(厘米)
宽:2厘米
周长:(6+2)×2
=8×2
=16(厘米)
面积:
6×2=12(平方厘米)
故答案为:12;16。
解答此题要明确拼出长方形的长和宽,再运用长方形的周长=(长+宽)×2,面积=长×宽来解答。
6、米
【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量云霄将军山海拔高度用“米”做单位。
【详解】云霄将军山海拔大约800米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
7、红 黄
【解析】略
8、(1)见详解
(2)莲湖,巨石山,独秀山,公园。
(3)想去莲湖的人数比较多,所以可以考虑去莲湖春游。
【分析】根据统计图可以分析出同学们想去的地点有四个,分别是独秀山、巨石上、公园以及莲湖,然后分别统计出想去每个地方的人的数量是多少即可解答。
【详解】根据分析:想去独秀山的同学有5人,想去巨石山的同学有4人,想去公园的同学有5人,想去莲湖的同学有10人。
据此画图:
根据想去每个景点的人数判断出,选择去莲湖的人数最多,选择去巨石山的人数最少,选择去独秀山和公园的人数一样多。
既然想去莲湖的人最多,所以可以考虑去莲湖春游。
解决本题的关键就是统计出想去每个景点的人数。
9、北 西 东南 东北
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及其他四个方位,即可进行解答。
【详解】(1)小马住在小猴的北面,小兔住在小猴的西面;
(2)小牛住在森林公园的东南角;
(3)小熊住在小猴的东北方向;
故答案为:北,西,东南,东北
解答此题关键搞清东西南北方向,进而根据动物位置的特点进行解答.锻炼了学生的观察能力。
10、6 36
【解析】略
11、2100 2105
【分析】看第二个数比第一个多5,第三个数比第二个数多5,由此即可解答。
【详解】2095+5=2100;
2100+5=2105;
本题的关键是把给出的数列中的数分为低位和高位找出规律,再根据规律解决问题。
二、公正小法官。
12、×
【解析】略
13、√
【详解】略
14、√
【解析】略
15、×
【分析】估算319÷4时,把319看成360,360与319相差太多,320接近319,且320能被4整除,则将319看作320,再进行计算即可。
【详解】在估算319÷4时,把319看成360,估大了,将319看成320比较合适,得数大约是80。
故答案为:×。
三位数除以一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。
16、√
【解析】略
17、×
【分析】0×6,0×0,0÷6这三个算式的结果都等于0,但0+6=6,由此进行判断即可。
【详解】0×6,0×0,0÷6,0+6四个算式的结果不都等于0,原题说法错误;
故答案为:×。
本题属于基础性题目,分别计算一下每个算式的结果即可判断。
18、√
【详解】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫做对称轴,根据它们的定义可以知道,对称图形一定有对称轴。
三、精挑细选。
19、A
【分析】根据图意可知,3个50人正好是4个要求的人数,先求出总人数,再平均分成4份,用除法求出每份的人数。
【详解】由分析可列式为:50×3÷4
故答案为:A。
这是典型的两步计算的乘除应用题。注意审题,确定先求什么,再求什么。
20、B
【分析】每一年的7月份都有31天,看一看31里面有多少个7天,即有几个星期日,再根据余数解答即可
【详解】7月份都有31天,一个星期有7天
31÷7=4(个)…3(天)
余下的3天是星期日、星期一和星期二
所以这年的7月共有5个星期日.
故选:B.
21、D
【解析】通过整数乘法的计算法则依次计算处各选项的乘积,通过对比即可得出答案。
【详解】A.125×8=50×20=2×500=1000
B.50×20=2×500=1000
C.2×500=1000
D.200×50=10000
故答案为D。
本题考查了整数乘法的综合应用,涉及三位数乘一位数、两位数乘两位数、三位数乘两位数。
22、B
【分析】先计算出50×80的积,再判断出积的末尾有几个0。
【详解】50×80=4000,4000末尾有3个0,所以50×80的积的末尾有3个0。
故答案为:B。
本题考查的是两位数乘两位数,最关键的是计算出50×80的积,计算过程要认真仔细。
23、B
【分析】相同路程,谁用时最短,谁跑的最快。再根据小数大小的比较方法解答。
【详解】15.6<16.5<16.9,则小兰跑得最快。
故答案为:B。
相同时间,谁跑的最远,谁跑的最快。相同路程,谁用时最短,谁跑的最快。
24、D
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于等于除数,商是三位数;如果被除数的最高位小于除数,商是两位数。
【详解】A.562÷4,5>4,商是三位数;
B.8□5÷5,8>5,商是三位数;
C.9□□÷6,9>6,商是三位数;
D.4□□÷7,4<7,商是两位数;
故答案为:D。
熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
25、A
【解析】略
四、我是神算手。
26、2000;70;330;470;15
920;600;44;6.8;2.8
5400;0;9;30
【详解】略
27、1404;258;10400;1097
【详解】156×9=1404
★804﹣546=258
验算:
2600×4=10400
★708+389=1097
验算:
五、动手实践。
28、
【分析】观察几何体,从左面看可以得到有两层,下面一层有3个小正方形,上面一层最右边有一个小正方形;
从上面看有三层,最下面一层有2个小正方形,中间一层靠右有1个小正方形,最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置;
从前面看有两层,下面一层有2个小正方体,上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。
【详解】画图如下:
本题考查了从不同方向观察物体和几何体,我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。
29、
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(4+2)×2=12,则要画一个周长是12厘米的长方形,该长方形的长可以为4厘米,宽为2厘米。
将长方形平均分成3份,其中一份占它的。
【详解】根据分析画图如下所示:
熟记长方形的周长公式,并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份,其中一份就占它的几分之一。
30、
【详解】略
六、生活问题我能解决。
31、(1)72株
(2)12米
【分析】(1)先根据长方形的面积公式=长×宽,求出花坛的面积,再乘4就是种花的株数;
(2)至少要栏杆的米数=这个花坛的宽×2+这个花坛的长,依此列出算式计算即可求解。
【详解】(1)6×3=18(平方米)
18×4=72(株)
答:这个花坛一共可以种72株花。
(2)3×2+6
=6+6
=12(米)
答:至少要12米栏杆。
此题考查了长方形的周长、面积公式的计算应用。
32、不能
【分析】根据题意,把三样玩具的价格相加,然后再与小明的钱作比较即可。
【详解】6.8+9.6+14=30.4(元)
30.4元>30元
答:小明不能把玩具都买走。
解决此题的关键是计算出三样玩具的总钱数。
33、45个
【分析】先求出平均每个工作人员3天一共要检验多少个样本,再求出平均每个工作人员每天要检验多少个样本,都用除法计算。
【详解】810÷6÷3
=135÷3
=45(个)
答:平均每个工作人员每天要检验45个样本。
熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。
34、25页
【分析】把这本书的总页数看成单位“1”,已经看了的占这本书的,用总页数乘,就是已经看了多少页。
【详解】40×=25(页)
答:已经看了25页。
本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。
35、(1)男生成绩好;(2)48人。
【分析】(1)根据统计表,分别求出第一组数学成绩为优良的男生人数和女生人数,再比较大小解答。
(2)根据统计表,分别求出数学成绩为优、良和合格的学生人数,再将求得的各学生人数加起来即为第一组学生的总人数。用第一组学生的总人数乘4解答。
【详解】(1)2+3=5(人)
1+3=4(人)
5>4,则第一小组男生的成绩好。
(2)2+1+3+3+1+2=12(人)
12×4=48(人)
则三(1)班共有48人。
故答案为:(1)男生成绩好;(2)48人。
根据统计表找出需要的数据,再根据题意列式计算即可。
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