2023届平顶山市舞钢市三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

这是一份2023届平顶山市舞钢市三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析，共9页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023届平顶山市舞钢市三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、填空题1．一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的；如果平均分给8个人吃，7个人一共吃到这个西瓜的。2．一个长方形花坛的周长是28米，长是9米，这个长方形花坛的宽是（________）米，面积是（________）平方米。3．一个正方形的边长是6厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（__________）个，一共能摆（__________）排。4．用0、3、8、9可以组成________个没有重复数字的两位数。5．根据78÷2＝39，很快算出：780÷2＝（________）   7800÷2＝（________）   78000÷2＝（________）6．下图中的每个五边形的边长都相同，每条边长5厘米。这个图形的周长是（________）厘米。7．看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！8．口算时，可以这样想：6个百除以3得（________）个百，就是（________）。9．在（     ）里填上合适的单位。学校操场面积为1000（_______）          小青的身高132（_______）一块橡皮一个面的面积为6（_______）       黑板的周长为9（_______）10．小数。
 （______）        （______）二、选择题11．3 只青蛙 4 天吃害虫 600 只，3 只青蛙1天吃害虫多少只？列式正确的是(    )．A．600÷3 B．600÷4 C．600÷3÷412．晚上面对北极星，我的右面是（    ）。A．东面 B．西面 C．南面 D．北面13．用5、2、0、4四个数字及小数点能组成最小的小数是（    ）。A．540.2 B．0.245 C．0.54214．要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填（  ）A．0﹣2各数 B．3﹣9各数 C．0﹣9各数15．下列各年份中不是平年的是(  )．A．1996年 B．2014年 C．2100年三、判断题16．12÷3＝1，读作12除3等于1．   （____）17．条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。（_____）18．相邻两个面积单位之间的进率是100。（______）19．2×2的积一定是三位数． （____）20．6分米＝米 （______）四、计算题21．直接写得数0.7+1.8=        20×40=        25×4=            29×31≈2.8-0.9=        300÷6=        450÷3=            423÷7≈ 22．列竖式计算，并且带*的要验算。13×32＝        *816÷4＝            59×32＝*414÷9＝        36×75＝        *361÷3＝五、解答题23．小明买来一本故事书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了全书的几分之几？还剩几分之几没有看？24．有76个座位的森林音乐厅将举行音乐会,每张票售价15元。(1)已售出42张票,收款多少元?(2)把剩余的票按每张12元全部售出,可以收款多少元?25．下面是根据三年级一班学生身高情况画的图．（单位：厘米）                                                                                                       （1）三年级一班一共有（___________）名同学．（2）身高超过130厘米的有（___________）人．（3）身高最高的同学是（_________）厘米，有（__________）人．26．果品公司收购苹果26吨，先运走6000千克，第二次用去2吨500千克，还剩下多少千克？27．一个长方形果园长45米，宽30米，每棵桃树占地9平方米．平均每棵桃树产桃25千克，这个果园共产桃多少千克？28．打字比赛时，小明和小芳打同样一篇文章，小明每分钟打180个字，5分钟打完；小芳则用了6分钟打完，小芳平均每分钟打多少个字？


参考答案 一、填空题1、；【分析】把一个西瓜平均分给6个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成6份，则每人吃这个西瓜的，如果平均分给8个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成8份，则每人吃这个西瓜的，7个人一共吃到这个西瓜的。【详解】一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的；如果平均分给8个人吃，7个人一共吃到这个西瓜的。 本题主要考查分数的意义，注意所平均分成的份数不同，对应的分率也不同。2、5    45    【分析】根据题意本题是利用长方形的面积和周长的公式求解一边长和面积。那么已知长方形的周长，根据长方形的"周长＝（长＋宽）×2"，所以知道长求宽时，可直接利用公式求解；当求解面积时，可以直接利用“面积＝长×宽”公式求解。【详解】28÷2－9＝14－9＝5（米）5×9＝45（平方米） 本题主要是考查长方形的面积和周长公式，如何利用这两个公式是解决本题的关键。3、6    6    【分析】用正方形的边长除以1可得出每排能摆几个，一共能摆几排。【详解】根据分析：6÷1＝6（个）6÷1＝6（排）故答案为：6；6。 此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。4、9【分析】0不能在最高位上，则十位上是3时，可组成30、38、39；十位上是8时，可组成80、83、89；十位上是9时，可组成90、93、98；据此解答。【详解】根据分析可得：用0、3、8、9可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：9。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。5、390    3900    39000    【分析】除数不变，被除数乘几，商也随着乘几，据此解答。【详解】根据78÷2＝39，则：780÷2＝（390）   7800÷2＝（3900）   78000÷2＝（39000） 本题考查商的变化规律，掌握商的变化规律是解题的关键。6、85【分析】根据正五边形的特性可知，一个正五边形的周长＝边长×5，再结合图形的分布找出有多少边重合，即可求解。【详解】5个五边形的周长为：5×5×5＝125（厘米）重合边长为：4×2×5＝40（厘米）故该图形周长为：125－40＝85（厘米）故答案为：85 此题主要考查正五边形的周长＝边长×5的灵活应用。7、 ＜        =       ＞【解析】略8、2    200    【分析】口算时，先把600看作6个百，用6个百除以3，可得2个百，也就是200，即可解答。【详解】根据分析可知：口算时，可以这样想：6个百除以3得2个百，就是200。 本题考查了整数除法口算的算理，关键是把被除数看作几个百。9、平方米    厘米    平方厘米    米    【解析】略10、0.6    1.3    【分析】第一个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的6份是0.6；第二个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的3份再加上一个整体，为1.3。【详解】（1）将整体平均分成10份，取其中的6份为0.6；（2）将整体平均分成10份，取其中的3份为0.3，再加上一个整体为1.3。故答案为：0.6；1.3 本题考查的是小数的意义，主要看平均分成多少份以及取出多少份。 二、选择题11、B【详解】略12、A【分析】晚上面对北极星，则我面对北面。再根据“上北下南，左西右东”原则解答即可。【详解】晚上面对北极星，我的右面是东面。故答案为：A。 本题考查方向的辨别，明确晚上时北极星在北面是解决本题的关键。13、B【分析】根据小数比较大小的方法可知，要使5、2、0、4四个数字及小数点组成的小数最小，则将0放在个位，2放在十分位，4放在百分位，5放在千分位。【详解】用5、2、0、4四个数字及小数点能组成最小的小数是0.245。故答案为：B。 注意在数的组成上，要使数最小，大数字要放到低位上。14、A【详解】试题分析：因为被除数3□5的最高位是3，除以3时商1，它的下位十位上要想商0，3□5的十位要是小于3的数，即是0，1，2，据此选择．解：要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填小于3的数，即是0，1，2；故选A．15、A【详解】略 三、判断题16、×【详解】根据题意，12÷3＝1，应该读作12除以3等于1，据此判断即可．17、×【详解】略18、√【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米，目前所学的面积中，相邻两个面积单位之间的进率是100。【详解】相邻两个面积单位之间的进率是100。故答案为：√ 本题考查面积单位间的进率，就目前掌握的知识来说是正确的。19、√【解析】里最大填9，即29×29，29×29≈1，且积小于1．20、×【解析】略 四、计算题21、2.5    800   100   9001.9    50    150   60【详解】略  22、416；204；188846；2700；120……1【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法，可以用商×除数＝被除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。【详解】13×32＝416        *816÷4＝204        验算：59×32＝1888        *414÷9＝46        验算：36×75＝2700        *361÷3＝120……1        验算： 五、解答题23、；【分析】第二天看的和第一天同样多，则第一天和第二天均看了全书的，这两天看全书的＋＝。将这本故事书看作单位1，用1减去这两天一共看全书的，即可求出还剩几分之几没有看。【详解】＋＝1－＝答：两天一共看了全书的，还剩没有看。 同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。24、 (1)630元；(2)408元【解析】(1)15×42=630(元)答:收款630元。(2)12×(76-42)=408(元)答:可以收款408元。25、27    9    134    2    【解析】略26、17500千克【解析】26吨=26000千克；2吨500千克=2500千克；26000－6000－2500=17500（千克）27、3750千克【解析】45×30÷9=150（棵）150×25=3750（千克）答：这个果园共产桃3750千克．28、150字【分析】小明每分钟打180个字，5分钟打完，先用180乘上5计算出这篇文章的总字数；小芳则用了6分钟打完，用这篇文章的总字数除以6，计算出小芳每分钟打的字数。【详解】180×5÷6＝900÷6＝150（个）答：小芳平均每分钟打150个字。 本题额关键是计算出文章的总字数，总字数÷打字用的时间＝每分钟打的字数。