2023届山东省烟台市数学三下期末复习检测模拟试题含解析

这是一份2023届山东省烟台市数学三下期末复习检测模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
2023届山东省烟台市数学三下期末复习检测模拟试题一、我会选。1．721÷7和505÷5的商都接近（    ）。A．90 B．10 C．1002．小丽、小红和小刚到超市买蛋糕。小丽用68元买了4块巧克力蛋糕，小红用104元钱买了8块豆沙蛋糕，小刚用84元钱买了6块奶油蛋糕。哪种蛋糕每块的价钱最贵？（    ）。A．巧克力蛋糕 B．豆沙蛋糕 C．奶油蛋糕3．华润苏果超市有下面三种牙刷，最贵与最便宜的相差（    ）元。A．1.3 B．3.3 C．0.7 D．2.64．下面的图形中面积最小的是（    ）。（每个小正方形的面积是1平方厘米）A． B． C．5．大于7.6小于7.9的小数有(　　)个。A．2 B．4 C．无数二、我会判断。6．7分是元，还可以写成0.07元．    （____）7．4吨棉花和4000千克铁一样重。（______）8．平行四边形有两条对称轴．                  （________）9．一个数除以7，余数最大是6。（______）10．小明的爸爸出生于1971年2月29日．   （_________）三、我能填。11．一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（______）个，一共能摆（______）排。12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。9.8米（__________）8.9米       70平方米（__________）700平方厘米       9.8元（__________）10角27×13（__________）14×27       976＋9（__________）976÷9       108÷9（__________）36÷313．637÷□＝（    ），如果商是两位数，□最小填（________）；如果商是三位数，□最大填（________）。14．爸爸早上8：30上班，到下午5点下班，爸爸每天上班（______）时（______）分。15．每个小方格表示1cm2，求出下面各个图形的周长和面积。图①的周长是（__________）cm，面积是（__________）cm2.图②的周长是（__________）cm，面积是（__________）cm2.16．笔算两位数乘两位数，相同数位要（________），从（________）位算起。17．下图中每个小方格代表1平方厘米，这个图形的面积是（________）平方厘米。18．填上“>”“<"或“=”．3.8元________3.9元    13.6米________1.36米       8元5角________8.5元8.2米________9.9分米  1.8千克________1.08千克    2.3米________2.3分米19．一个长方形花坛,长15米,宽12米,这个花坛的占地面积是（____）平方米。如果在它的四周围上护栏,那么护栏长（____）米。20．在括号里填上合适的单位。一张邮票的面积大约是6（________）    黑板的周长大约是10（_______）小刚卧室的面积大约是20（_______）   小青的身高132（________）21．用一根长12厘米的铁丝正好围城一个长是4厘米的长方形，这个长方形的面积是（________）平方厘米。22．下午4时用24时计时法表示是（________）。四、我会计算。23．直接写出得数。                               24．列竖式计算。48×37   650÷5   31.8－17.2五、动手操作。25．涂色表示下面各小数．（涂上自己喜欢的颜色）26．过点画对面直线的垂线和平行线。27．下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出2个面积是24平方厘米的不同形状的长方形。七、我能解决下面各题。28．奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，还剩几分之几没看？29．下面每个小方格代表1平方厘米。在方格纸上，画出面积是18平方厘米的长方形（长和宽均是整厘米数），你能画几个？算出它们的周长，填入表中。长（厘米）宽（厘米）面积（平方厘米）周长（厘米）             30．三年级学生体育达标成绩统计表：（1）三（2）班一共有（    ）人，比三（1）班多（    ）人。（2）（    ）班的体育达标成绩较差。你对这个班的同学有什么建议？31．李叔叔每天送水多少千克？          32．济南到北京的路程是420千米。一辆运水果的小货车平均每小时行驶70千米。这辆货车早晨7时15分从济南出发，13∶30能到达北京吗？


参考答案 一、我会选。1、C【分析】根据整数除法的估算方法，将被除数看作与它接近的能整除除数的整百数或整百整十数，再进行计算即可。【详解】721÷7≈100，505÷5≈100故答案为：C 本题主要考查三位数除以一位数的估算方法，解答本题也可直接计算出结果，再来判断商与谁接近。2、A【分析】根据单价＝总价÷数量可知，每块巧克力蛋糕的价钱是68÷4元，每块豆沙蛋糕的价钱是104÷8元，每块奶油蛋糕的价钱是84÷6元，将三种蛋糕每块的价钱比较大小即可。【详解】68÷4＝17（元）104÷8＝13（元）84÷6＝14（元）17＞14＞13，则巧克力蛋糕每块的价钱最贵。故答案为：A。 熟练掌握单价、总价和数量三者之间的关系，单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量，数量＝总价÷单价。3、B【分析】先把3元8角和4元5角单位划算成元，比较大小，找出价格最贵和最便宜的两种牙刷，再用减法计算出最贵的和最便宜的相差多少。【详解】3元8角＝3.8元，4元5角＝4.5元7.1元＞4.5元＞3.8元7.1－3.8＝3.3（元），最贵的和最便宜的相差3.3元。故答案为：B。 本题考查的是小数比大小和小数的简单计算，先找出最贵的牙刷和最便宜的牙刷，再进行计算 。4、B【分析】每个小正方形的面积是1平方厘米，A、有10个小正方形，面积为10平方厘米；B、中有7个小正方形，面积为7平方厘米；C、中有8个小正方形，面积是8平方厘米。【详解】通过分析可知10＞8＞7，所以B中图形的面积最小。 本题的关键是求出每个图形的面积，然后进行比较。5、C【解析】略 二、我会判断。6、正确【解析】1元=100分，则1分=元=0.01元，由此判断即可。【详解】7分是元，还可以写成0.07元，原题说法正确。故答案为：正确。7、√【分析】4吨＝4000千克，所以4吨棉花和4000千克铁一样重。【详解】4吨棉花和4000千克铁一样重。故答案为：√ 本题考查质量单位的换算，明确质量大小比较的方法，让学生走出铁比棉花重的误区。8、×【详解】略9、√【解析】略10、×【详解】略 三、我能填。11、5    3    【分析】长5厘米，宽3厘米的长方形，面积是15平方厘米，边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，正好有15个，可以摆放3排，每排放5个。【详解】（个）
（个）
每排可以摆5个，一共能摆3排。
  长方形的面积等于长乘宽，就是因为在长的方向可以摆a个边长为1厘米的小正方形，在宽的方向可以摆b个边长为1厘米的小正方形。12、＞    ＞    ＞    ＜    ＞    ＝    【分析】（1）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……（2）平方米和平方厘米之间的进率是10000，据此将70平方米换算成平方厘米，再与700平方厘米比较大小；元和角之间的进率是10，据此将10角换算成元，再与9.8元比较大小。（3）根据整数加法和乘除法的计算方法，计算出算式的结果，再比较大小。【详解】9.8米＞8.9米；70平方米＝700000平方厘米，700000＞700，则70平方米＞700平方厘米；10角＝1元，9.8＞1，则9.8元＞10角；27×13＝351，14×27＝378，351＜378，则27×13＜14×27；976＋9＝985，976÷9＝108……4，985＞108，则976＋9＞976÷9；108÷9＝12，36÷3＝12，则108÷9＝36÷3；故答案为：＞；＞；＞；＜；＞；＝。 熟练掌握小数比较大小的方法，不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。13、7    6    【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使商是两位数，则被除数最高位的数小于除数，□里的数要大于6；要使商是三位数，则被除数最高位的数大于等于除数，□里的数要小于等于6。【详解】如果商是两位数，□最小填7；如果商是三位数，□最大填6。故答案为：7；6。 三位数除以一位数，如果被除数最高位的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位的数大于或等于除数，则商是三位数。14、8    30    【分析】首先把普通计时法化成24时计时法，然后利用下班时刻－上班时刻，即可求出爸爸的工作时间。【详解】早上8：30是8：30，下午5点是17：0017：00－8：30＝8时30分 此题考查经过时间的计算：下午下班时刻－上午上班时刻＝一天工作时间。15、16    16    20    16    【分析】（1）图形①是一个边长为4厘米的正方形，利用正方形的周长和面积公式即可解答；（2）图形②按照如图将内部的两条线段分别向外平移，则这个图形的周长正好是长6厘米宽4厘米的长方形的周长；它的面积则等于这个长方形的面积与长4厘米宽2厘米的长方形的面积之差，据此即可解答。【详解】（1）周长是：4×4＝16（厘米）面积是：4×4＝16（平方厘米）（2）周长是：（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）面积是：6×4－4×2＝24－8＝16（平方厘米）故答案为：16；16；20；16 此题主要考查不规则图形的周长和面积的计算方法，注意结合图形利用平移的方法，将不规则图形的周长和面积转化到规则图形中，利用公式进行计算。16、对齐    个    【详解】笔算两位数乘两位数，相同数位要（对齐），从（个）位算起。例如：17、16【分析】根据每个小方格的面积是1平方厘米，可知它的边长为1厘米，那么根据这个可以得到这个图形的长和宽相等是正方形，利用正方形的面积公式：面积＝边长×边长，即可得到图形面积。【详解】1×1＝1（平方厘米）那么小正方形的边长为1厘米，所以图形的边长为4厘米。4×4＝16（平方厘米） 此题主要考查正方形的面积的计算方法，关键是求出正方形的边长。18、<    >    =    >    >    >    【详解】略【考点】小数大小的比较，长度的单位换算3.8元＜3.9元    13.6米＞1.36米       8元5角=8.5元因为8.2米=82分米，82分米＞9.9分米，所以8.2米＞9.9分米   1.8千克＞1.08千克    因为2.3米=23分米，23分米＞2.3分米，所以2.3米＞2.3分米.故答案为＜；＞；=；＞；＞；＞.【分析】单位相同的，直接比较小数的大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……；单位不同的，先统一单位，再比较大小即可.19、180    54    【解析】略20、平方厘米    米    平方米    厘米    【解析】略21、8【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该正方形的宽是12÷2－4厘米。再根据长方形的面积＝长×宽解答。【详解】12÷2－4＝6－4＝2（厘米）4×2＝8（平方厘米）则这个长方形的面积是8平方厘米。故答案为：8。 熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。22、16时【分析】普通计时法换成24时计时法，首先去掉时间限制词，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变。【详解】4＋12＝16时 此题主要考查学生对时间计时法互化的理解与应用。 四、我会计算。23、8；100；404400；1000；35012000；1.7；3.6【详解】略  24、1776；130；14.6【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法，列竖式解答。【详解】48×37＝1776   650÷5＝130   31.8－17.2＝14.6                         观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数减法时，要先对齐小数点，再进行计算。 五、动手操作。25、【详解】略26、【分析】（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即是过A点的垂线；（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即是过A点的平行线。【详解】根据分析作图如下： 本题考查了学生画平行线和垂线的作图能力，根据分析中的方法认真作图即可。27、见详解【分析】长方形的面积＝长×宽，8×3＝24，6×4＝24，则面积为24平方厘米的长方形，可以是长8厘米宽3厘米；也可以是长6厘米宽4厘米。【详解】 熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。 七、我能解决下面各题。28、【分析】根据题意可知奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，可以先算出看的几分之几，再从单位1中去掉看了的。【详解】1－－＝答：还剩没看。 此题考查学生对同样多的理解，求剩下的需要将已经看的去掉。29、长（厘米）宽（厘米）面积（平方厘米）周长（厘米）1811838631818921822【分析】因为18＝1×18＝3×6＝2×9，所以可以画出三个不同形状的长方形，据此分别画出即可；    三个不同形状的长方形面积都是18平方厘米；求周长，根据：长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此分别求出三个不同形状的长方形的周长，然后填在表中即可。【详解】因为18＝1×18＝3×6＝2×9，所以可以画出三个不同形状的长方形，如图：面积都是18平方厘米。第一种情况周长：（18＋1）×2＝19×2＝38（厘米）第二种情况周长：（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）第三种情况周长：（9＋2）×2＝11×2＝22（厘米）长（厘米）宽（厘米）面积（平方厘米）周长（厘米）1811838631818921822 此题考查了长方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形的面积确定出其长和宽的值，进而完成作图。30、（1）36；1；（2）三（1）；这个班的同学应该加强体育锻炼。【分析】（1）根据统计表，将三（2）班体育成绩为优秀、良好、合格和不合格的人数加起来，求得的和即为三（2）班学生总人数。将三（1）班体育成绩为优秀、良好、合格和不合格的人数加起来，求得的和即为三（1）班学生总人数。用三（2）班学生总人数减去三（1）班学生总人数，求得的差即为三（2）班比三（1）班多的学生人数。（2）根据统计表可知，分别求出三（1）班和三（2）班体育成绩为优秀和良好的学生人数，再进行解答即可。【详解】（1）19＋16＋1＝36（人）则三（2）班一共有36人。15＋14＋5＋1＝35（人）36－35＝1（人）则三（2）班比三（1）班多1人。（2）15＋14＝29（人）19＋16＝35（人）29＜35，则三（1）班的体育达标成绩较差。对这个班的同学的建议是：这个班的同学应该加强体育锻炼。故答案为：（1）36；1；（2）三（1）；这个班的同学应该加强体育锻炼。 本题考查数据的分析整理，要求学生要有较强的推理、分析能力。通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。31、855千克【分析】根据题意，要求送水的质量根据乘法的意义，可用19乘45进行计算即可解答。【详解】19×45＝855（千克）答：李叔叔每天送水855千克。 本题主要考查的学生根据看图解决实际问题的能力，图中的意思要解读清楚。32、能【分析】利用路程＝速度×时间，求出从7点15到13点30这段时间的路程，再和总路程420千米相比，大于等于420千米即能到达，反之，则不能。【详解】13时30分－7时15分＝6时15分＝6.25小时  70×6.25＝437.5（千米）437.5＞420，能答：13∶30能到达北京。 本题考查的是简单行程问题，关键是将7∶15到13∶30这段时间是多少求出来。