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2023届山西省晋中市太古区三年级数学第二学期期末调研试题含解析
展开2023届山西省晋中市太古区三年级数学第二学期期末调研试题
一、用心思考,我会选。
1.在△÷8=38……○中,○最大是( ).
A.8 B.6 C.7
2.得数是三位数的有( )。
① 345÷3 ② 126÷6 ③ 46×10 ④ 50×40
A.①③ B.①④ C.②③
3.下面的年份中是闰年的是( )。
A.1900年 B.2000年 C.1998年
4.一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将( )。
A.增加1米 B.增加200厘米 C.增加4米 D.不变
5.一家超市的开放时间是早上9:00——晚上11:00,那么它一天的开放时间是( )时
A.20 B.2 C.14 D.12
二、认真辨析,我会判。
6.小数每两个计数单位之间的进率是10。(________)
7.小敏的身高是135厘米,在平均水深为1.2米的池塘里游泳肯定没有问题。 (____)
8.上午8点用二十四时计时法表示是8:00。(__________)
9.160÷5,商是30余1. (____)
10.李小刚的妈妈9月31日从上海回来了。(______)
三、仔细观察,我会填。
11.在括号里填上合适的单位。
一张邮票的面积是6(________);
一棵大树高6(________);
小刚的卧室面积是30(________)。
12.○=□+□+□,○+□+□=60,则○=(______),□=(______)。
13.在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”.
2kg○2000g ○ ○
3dm2○30cm2 39100○39010 2540○2450
3005吨○3000千克+5千克 5000克+5千克○10千克
14.今天学校的早餐有3种粥,4种主食.乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐,一共有(____)种不同的搭配方法.
15.下面是三(1)班男、女生1分钟跳绳检测成绩的统计表。
小于110 | 110~139 | 140~169 | 170~199 | |
男生 | 5 | 13 | 16 | 3 |
女生 | 2 | 7 | 15 | 10 |
(1)学校规定:1分钟跳绳110个以上(含110)为达标成绩。三(1)班男生达标的有(__________)人。如果140个以上(含140)规定为优秀,女生达到优秀的比男生多(__________)人。
(2)把全班男生的成绩从低到高排列,李亮在第20个,他应该是在(__________)成绩范围里。
(3)全班跳绳不达标的有(__________)人。
16.6口3÷3,要使商的中间有0,口中可以填(_______).
17.根据描述,把这些建筑物的序号标在适当的位置上。
走进大门,正北面依次是办公楼和操场,校园的西南角是图书馆,校园的东南角是教学楼,艺术楼和阶梯教室分别在校园的西北角和东北角。图书馆的北面是体育馆,展览室的南面是教学楼。
①办公楼 ②图书馆 ③教学楼 ④艺术楼
⑤阶梯教室 ⑥操场 ⑦体育馆 ⑧展览室
18.下图中阴影部分用表示,这个图形中有(_______)个。
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数.
60÷3= 30×20= 360÷9= 540÷6= 720÷8=
30×13= 5.6-3.2 = 21×40 = 0×85= 3.5+2.6=
20.用竖式计算,带*的要验算。
*435÷6= 9.3-2.9= 6.7+4.5= 535÷5=
21.计算下面各题
1000─405÷5 (702+258)÷6 25×(70─13)
五、动手操作,我能行。
22.下面每个方格表示边长1厘米的正方形.请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形.
23.下图中每个小方格表示1平方厘米,请在图中画出2个面积是24平方厘米的不同形状的长方形。
24.请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数,把条形统计图补充完整。
名称 | 篮球队 | 美术组 | 合唱队 | 舞蹈队 | 计算机组 | 管乐队 |
人数(人) | 30 | 18 | 58 | 46 | 32 | 54 |
六、生活问题,我会解。
25.三(1)班共有45人,改选班长时,全班同学中有的人选王强,选王强的有多少人?
26.在图中画出一个周长是16厘米的长方形或正方形,它的面积是( )平方厘米。(每小格表示1cm2)
27.三年级学生做了15朵红花和20朵黄花,他们准备将这些花的送给幼儿园的小朋友,一共要送出多少朵?
28.学校组织288名同学去参观植物园,平均分成两队,每队分成3组。平均每组有多少名同学?
29.一共有643盆花,能摆出5个同样的蝴蝶图案,摆每个蝴蝶图案最多用多少盆花?还剩几盆?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【详解】略
2、A
【分析】根据整数乘除法的计算方法算出算式的结果,然后选择即可。
【详解】① 345÷3=115 ② 126÷6=21 ③ 46×10=460 ④ 50×40=2000
故答案选:A。
本题考查乘除法计算,认真计算即可。
3、B
【分析】闰年的判定方法:公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。据此分别判定各选项中的年份是闰年还是平年,再进行解答。
【详解】A. 1900÷400=4……300,则1900年是平年;
B. 2000÷400=5,则2000年是闰年;
C. 1998÷4=499……2,则1998年是平年。
故答案为:B。
本题考查闰年的判定方法,注意年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。
4、B
【分析】长方形的周长=2×长+2×宽,当宽不边,而长增加1米,周长应增加2个1米,即2米。厘米和米之间的进率是100,则周长增加2米就是增加200厘米。
【详解】2×1=2(米)=200(厘米)
则它的周长将增加200厘米。
故答案为:B。
熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=2×长+2×宽,灵活运用公式解决问题。
5、C
【解析】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【分析】小数相邻两位,如0.1和0.01,一个表示十分之一,一个表示百分之一,进率为10。
【详解】小数相邻的两个计数单位之间的进率是10,而不是每两个计数单位间的进率是10,原题干说法错误。
故判断错误。
本题主要考查对小数性质的理解,小数和整数一样,每两个相邻计数单位之间的进率都是10。
7、×
【解析】略
8、√
【分析】将普通计时法转换成24时计时法,如果是上午的时刻,则不变,若是下午和晚上的时刻,需加上一个12,据此即可求解。
【详解】上午8点用二十四时计时法表示是8:00,故此说法正确。
故答案为:√
解答此题的关键是弄清楚:在进行计时法的转换时,什么时候加12,什么时候减12,什么时候保持不变。
9、错误
【分析】三位数除以一位数,先看被除数的最高位,被除数的最高位不够除的,再看被除数的前两位;除到哪一位,商就写在那一位上;每次除得的余数都要比除数小.
【详解】160÷5,商是32没有余数.
故答案为错误.
10、×
【分析】9月只有30天,不存在9月31日,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,李小刚的妈妈不可能9月31日从上海回来。
故答案为:×
1、3、5、7、8、10、12月,每月31天;4、6、9、11月,每月30天。平年2月有28天,闰年2月有29天。
三、仔细观察,我会填。
11、平方厘米 米 平方米
【分析】根据生活实际,结合数据的大小灵活选择计量单位。
【详解】一张邮票的面积是6平方厘米;
一棵大树高6米;
小刚的卧室面积是30平方米。
根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。
12、36 12
【分析】由○=□+□+□,○+□+□=60可知□+□+□+□+□=60,据此求出□的值,进而得出○的值。
【详解】60÷5=12
12×3=36
故答案为:36;12
这种类型的题目是用替换的思想去解决。
13、=, <, >
>, =, <
>, =
【详解】略
14、12
【解析】略
15、32 6 140~169 7
【分析】(1)将三(1)班男生跳绳成绩在110~139、140~169、170~199三个范围的人数加起来即为三(1)班男生达标人数。分别计算出跳绳成绩优秀的女生和男生人数,两者相减即为女生达到优秀的比男生多的人数。
(2)跳绳成绩小于110的有5人,小于139的有5+13=18人,小于169的有5+13+16=34人,李亮在第20个,18<20<34,则李亮在140~169成绩范围里。
(3)将跳绳成绩小于110的男生和女生人数加起来,即为全班跳绳不达标的人数。
【详解】(1)13+16+3=29+3=32(人),则三(1)班男生达标的有32人;
16+3=19(人),15+10=25(人),25-19=6(人),则女生达到优秀的比男生多6人;
(2)把全班男生的成绩从低到高排列,李亮在第20个,他应该是在140~169成绩范围里。
(3)5+2=7(人),则全班跳绳不达标的有7人。
故答案为:(1)32;6;(2)140~169;(3)7。
本题考查学生数据收集和整理的能力。通过统计表找到有用信息,进行合理的分析和推理。
16、2,1, 0
【详解】略
17、
【分析】略
【详解】图上的方向是上北下南、左西右东,还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向。根据描述的方向确定位置即可。
18、6
【解析】略
四、认真细致,我会算。
19、20, 600, 40, 90, 90
390, 2.4, 840, 0, 6.1
【详解】略
20、72……3;6.4;11.2;107
【分析】根据整数除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可,注意除法验算时利用商×除数=被除数计算。
【详解】435÷6=72……3 9.3-2.9=6.4
验算:
6.7+4.5=11.2 535÷5=107
故答案为:72……3;6.4;11.2;107
本题考查的是三位数除以一位数以及小数加减法的计算,小数计算时注意小数点对齐。
21、919, 160, 1425
【详解】1000-405÷5
=1000-81
=919
(702+258)÷6
=960÷6
=160
25×(70-13)
=25×57
=1425
五、动手操作,我能行。
22、
【详解】略
23、见详解
【分析】长方形的面积=长×宽,8×3=24,6×4=24,则面积为24平方厘米的长方形,可以是长8厘米宽3厘米;也可以是长6厘米宽4厘米。
【详解】
熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
24、
【分析】根据统计表中提供的数兴趣小组人数,每格代表5人,即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图,标上数据等即可。
【详解】
此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算.注意,绘制条形统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间.直条宽度相同,分布均匀,美观大方。
六、生活问题,我会解。
25、27人
【分析】全班同学中有的人选王强,用全班同学的人数乘,即可求出选王强的同学有多少人。
【详解】45×=27(人)
答:选王强的有27人。
本题考查分数乘法的实际应用,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
26、16
【解析】略
27、10朵
【解析】15+20=35(朵)
这些花的,所以
35÷7×2=10(朵)
答:一共要送出10朵。
28、288 ÷ 2 ÷ 3=48(名)
【解析】略
29、128盆;3盆
【分析】要求摆每个蝴蝶图案最多用多少盆花,还剩几盆,也就是求643里面有几个5,用除法计算,得到的商是每个蝴蝶图案需要的盆数,余数就是剩下的盆数。
【详解】643÷5=128(盆)……3(盆)
答:摆每个蝴蝶图案最多用128盆花,还剩3盆。
此题考查有余数的除法应用题,得到的商是摆每个蝴蝶图案需要的盆数,余数就是剩下的盆数,要注意:余数必须比除数小。
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