2023届太原市清徐县数学三下期末调研模拟试题含解析

2023届太原市清徐县数学三下期末调研模拟试题

一、快乐填一填。

1．☆＋○=18，☆=○＋○；   ☆=（________），○=（________）。

2．61÷3，要使商的末尾是0，里最小可以填（_________）．

3．一本笔记本的定价是9.85元，横线上的小数读作（______）元。

4．2012年2月1日是星期三，小明4月2日过生日，这一天是星期（________）。

5．边长4分米的正方形，它的周长是（______）分米，面积是（______）平方分米。

6．小明每天做29道口算题，他27天大约做________道题。

7．78×24的积是（________）位数，积的最高位在（________）位上。

8．6个是。1里面有7个，读作________。

9．小猴摘了64个桃子，吃了，还剩（______）个。

10．把123名学生平均分成3个班，每个班有（________）名学生。

11．用1、2、3这三个数和小数点可以组成（______）个不同的一位小数，其中最大的一位小数是（______），最小的一位小数是（______）。

二、公正小法官。

12．像1、2、3、4......是自然数，0不是自然数．            （_____）

13．将一张长方形纸对折3次，其中的一份是原来长方形纸的。（___）

14．周长比较长的图形，面积就一定大。（________）

15．510÷5与405÷3的商里面都有一个0。（______）

16．一位数除三位数，商不一定是三位数。（______）

17．周长相等的图形，它们的面积也相等。 （_____）

18．23时15分就是11时15分．（______）

三、精挑细选。

19．下列算式中，乘积约是1500的是（    ）。

A．21×38 B．29×52 C．84×31

20．有一个西瓜，妈妈吃了它的，小刚吃了它的，剩下的爸爸全吃了．爸爸吃了这个西瓜的几分之几？不正确的列式是(  )．

A．1－－ B．1－

21．89×98的积（    ）98×89的积．

A．大于 B．小于 C．相等 D．不一定

22．正方形的边长扩大到原来的3倍，它的面积扩大到原来的（    ）倍。

A．3 B．6 C．9

23．一辆汽车往返甲、乙两地用了8小时，平均每小时行94千米。甲、乙两地相距多少千米？列式不正确的是（    ）。

A．94×8 B．8÷2×94 C．94×8÷2

24．一个圆形纸片，至少对折（　　）次后，能得到一个直角．

A．1 B．2 C．3

25．22元8分写成小数是（    ）元。

A．22.8 B．22.08 C．2.28

四、我是神算手。

26．直接写出得数．

0.5－0.2＝    0.3＋0.5＝    390÷3＝    0÷2＝

360÷4＝    24×50＝    60×60＝    300÷5＝

23×10＝    0×38＝    906÷3＝    40×80＝

27．用竖式计算。（带※的要验算。）

66×50＝    48×27＝    ※ 902÷4＝

927÷9＝    98×34＝    ※ 304÷5＝

五、动手实践。

28．画出每个三角形底边上的高。

29．在每个图里涂上颜色表示它右面的分数。

30．画一个面积为6cm2的长方形,再将这个长方形在方格纸上向右平移5格。(每小格面积为1cm2)

六、生活问题我能解决。

31．5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜，照这样计算，35箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？

32．端午节，学校食堂特制了180个粽子，每两个装一袋，每3袋装一盒，这些粽子可以装几盒？

33．东东看一本书，计划每天看76页，4天看完。实际上只用2天看完，平均每天看多少页？（先画图分析，再列式计算。）

34．李伯伯摘了268个小西瓜，每箱装9个。一共有32个纸箱，够装吗？

35．—辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是6米，洒水车行驶5分钟，能给多少平方米的路面洒水？

参考答案

一、快乐填一填。

1、12    6   

【解析】略

2、0

【详解】略

3、九点八五

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。

【详解】9.85读作：九点八五。

故答案为：九点八五。

本题主要考查学生对小数的读写知识的掌握和灵活运用。

4、一

【解析】略

5、16    16   

【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此即可解答。

【详解】周长：4×4＝16（分米）

面积：4×4＝16（平方分米）

本题主要考查学生对正方形周长公式和面积公式的熟练掌握。

6、900

【分析】从“大约”二字可以看出是要求估算，用29乘27来计算，估算时把两个因数都看作30来计算即可。

【详解】29×27≈30×30＝900（道）

故答案为：900。

本题考查两位数乘两位数的估算，利用“四舍五入”法将因数看成最接近它的整十数。

7、四    千   

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。据此求出78×24的积，再进行解答。

【详解】78×24＝1872，则积是四位数，积的最高位在千位上。

故答案为：四；千。

本题考查两位数乘两位数的计算方法，需熟练掌握。

8、；；七分之一

【分析】求几个是多少，分数的分母不变，把1改成6即可；分数的分母是几，就有几个这样计数单位；读分数时，先读分母，然后读“分之”，最后读分子即可。

【详解】6个是。1里面有7个，读作：七分之一。

本题是考查分数的意义及读、写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

9、48

【解析】略

10、41

【分析】求把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，用123除以3即可解答。

【详解】123÷3＝41（名）

本题主要考查了学生根据平均分的意义列式解答问题的能力。

11、6    32.1    12.3   

【分析】先排十位，有3种排法；再排个位，有2种排法；最后排十分位，有1种排法，所以一共有3×2×1＝6个排法，据此求出不同的一位小数的个数即可；最大一位小数整数部分应该最大，最小一位小数整数部分应该最小，由此分别找出最大的一位小数、最小的一位小数是多少即可。

【详解】3×2×1＝6（个）

用1、2、3这三个数和小数点可以组成6个不同的一位小数，最大一位小数是：32.1，最小的一位小数是12.3。

此题主要考查了小数的组成和大小比较，解答此题的关键是从十位开始，分别找出每个数位上的可能的排法。

二、公正小法官。

12、×

【解析】略

13、×

【解析】略

14、×

【分析】此题可以用举例子的方法解答，可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。

【详解】例如：长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；

长方形周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）；

则周长小的面积大，所以原题的说法判断错误。

故答案为：×

此题考查学生用举例的方法解答问题的能力，结论：周长比较长的图形，面积不一定大。

15、×

【分析】分别计算出510÷5与405÷3的商后判断即可。

【详解】510÷5＝102，405÷3＝135

405÷3商里面没有0；

故答案为：×

计算整数的除法时，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）。

16、√

【分析】要判断三位数除以一位数的商是几位数，即判断被除数的最高位数字与除数的大小关系，若被除数最高位的数字大于等于除数，则商是三位数；若被除数最高位的数字小于除数，则商是两位数。

【详解】例如300÷5＝60和400÷4＝100，所以原题说法正确。

故答案为：√

本题也可以多写几个三位除以一位数试算一下。

17、×

【解析】略

18、×

【详解】略

三、精挑细选。

19、B

【分析】根据两位数乘两位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，看哪一个算式的乘积约是1500。

【详解】A．21×38≈20×40＝800；

B．29×52≈30×50＝1500；

C．84×31≈80×30＝2400；

故答案为：B。

两位数乘两位数的估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。

20、C

【详解】略

21、C

【详解】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变；根据乘法交换律判断大小即可.根据乘法交换律可知，89×98=98×89.

故答案为C

22、C

【分析】正方形的面积＝边长×边长，根据积的变化规律可知，当边长扩大到原来的3倍，面积应扩大为原来的3×3＝9倍。

【详解】正方形的边长扩大到原来的3倍，它的的面积扩大到原来的9倍。

故答案为：C。

本题考查正方形面积和积的变化规律的灵活运用。正方形的面积＝边长×边长。积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。

23、A

【分析】根据“路程＝速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程，再除以2，就得甲、乙两地的距离；或者先把行驶的时间除以2，得出往或返所用的时间，再用“路程＝速度×时间”求出两地的距离。

【详解】94×8÷2

＝752÷2

＝376（千米）

8÷2×94

＝4×94

＝376（千米）

所以A算式不正确。

故选：A。

本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用，注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。

24、B

【详解】一个圆形纸片，对折一次后，能得到一个平角，再对折一次后，能得到一个直角；据此解答。

此题考查了图形的折叠，明确圆形纸片每次对折后是什么角是关键。

25、B

【分析】将8分换算成元再与22元相加即可。

【详解】8分＝0.08元

0.08＋22＝22.08（元）

故答案为：B

本题考查人民币的换算，该题是低级单位化高级单位，除以进率，除的时候利用小数点的位置移动引起数的变化规律来进行计算。

四、我是神算手。

26、0.3；0.8；130；0

90；1200；3600；60

230；0；302；3200

【详解】略

27、3300；1296；225……2 

103；3332；60……4

【分析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】66×50＝3300   48×27＝1296   ※ 902÷4＝225……2   验算：225×4＋2＝902

927÷9＝103    98×34＝3332  ※ 304÷5＝60……4    验算：60×5＋4＝304

此题主要考查了学生的计算能力，属于基础题，细心计算即可解答问题。

五、动手实践。

28、

【解析】略

29、

【分析】本题要求涂色表示分数。第一个图要涂色表示，就是把整个图平均分成3份，涂一份。第二个图要涂色表示，就是把整个图片平均分成4份，涂3份。

【详解】第一图：6个桃子，2个涂色。

第二图：12个苹果，9个涂色。

故答案为：

给图涂色表示分数，就是把整个图看成单位“1”，分母是几就把图分成几份，分子是几就把几份涂色。

30、如下图所示,答案不唯一。

【解析】略

六、生活问题我能解决。

31、375÷5×35＝2625(千克)

【解析】略

32、30盒

【分析】根据题意，180里面有几个2，就可以装几袋，求解的袋数里面有几个3就可以装几盒，据此连除即可。

【详解】180÷2÷3

＝90÷3

＝30（盒）

答：这些粽子可以装30盒。

本题考查除数是一位数的连除，理解除法的意义是解题的关键。

33、

152页

【分析】根据计划每天的页数与计划看完用的天数可以求出这本书共有多少页，然后这本书的页数除以实际看的天数即可。

【详解】

76×4÷2

＝304÷2

＝152（页）

答：平均每天看152页。

本题属于归总问题，解题的关键是根据题意，理清数量之间的关系，先求出总页数是多少。

34、够装

【分析】用小西瓜的个数除以每箱装的个数求出需要纸箱的个数，然后与32进行比较即可解答。

【详解】268÷9＝29（个）……7（个）

29＋1＝30（个）

32＞30，所以32个纸箱够装。

答：够装。

解答本题时要注意装不满一箱的也要按一个纸箱计算。

35、6000平方米

【分析】根据路程＝速度×时间可知，洒水车5分钟行驶了200×5米。根据长方形的面积＝长×宽可知，该洒水车行驶5分钟，能给200×5×6平方米的路面洒水。

【详解】200×5×6

＝1000×6

＝6000（平方米）

答：洒水车行驶5分钟，能给6000平方米的路面洒水。

熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。明确洒水的长度为1000米是解决本题的关键。