2023届桦甸市三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

这是一份2023届桦甸市三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学，整百等内容，欢迎下载使用。
2023届桦甸市三年级数学第二学期期末复习检测试题一、认真思考，巧填空。1．如图，阴影部分占整个图形的（______），如果每个小长方形的长是3分米，宽是2分米，那么阴影部分的面积是（______）。2．钟面上指针的运动是（______）；电梯轿厢的运动是（______）。3．小林每天下午1时30分到校，17：00放学回家，他下午在校时间是（____）小时（____）分。4．在括号里填上合适的单位名称。 京沪高速公路大约长1262（______）；小明身高大约1.5（______）；一卡车西瓜大约重5（______）；一间教室的面积大约是60（______）。5．一间教室地面长8m，宽比长短2m，这间教室的面积是（______）m2。6．一年中相邻的两个大月是（_____）月和（_____）月，2016年共有（_____）天，是（_____）年（平年或闰年）．7．填上合适的单位。数学课本封面的面积大约是5（_____） 教室地面的面积约是63（_____）小红身高大约是152（_____）  小明的大拇指指甲的面积大约是1（_____）8．要使547÷▢的商是两位数，▢里最小填_____．9．空中索道上的缆车行驶时，缆车在做________运动；电风扇的扇叶在转动过程中，扇叶在做________运动。（填“平移”或“旋转”）10．本学期学过的时间单位有（________）、（________）、（________）。11．括号里填合适的数。16平方分米（________）平方厘米     6000＝（________） 3元9分＝（________）元          9000米（________）千米  20吨（________）千克          300厘米（________）米二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．李小刚的妈妈9月31日从上海回来了。（______）13．1 kg 铁皮比 1000 g 棉花重． （_____）14．边长是4分米的正方形，它的周长和面积都相等。（______）15．因为1800是4的倍数，所以1800年是闰年。   （____）16．5角＝元＝0.5元。（_____）17．两个数的积不一定大于这两个数的和．（_______）18．下图的运动是旋转。        　　　　　　（_____）           19．5人见面，每两人握一次手，一共要握10次手。（___）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面（    ）图形是轴对称图形。A． B． C．21．下面说法正确的是（  ）A．69÷4=26…5B．□23÷4的商一定是一个三位数C．0÷6和0÷65的结果相等D．640是4的16倍22．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（    ）。A． B． C． D．23．王军满12岁才过了3个生日，他是（    ）出生的。A．2月28日 B．2月29日 C．2月30日24．（    ），括号里最大能填（    ）。A．6 B．7 C．825．4只成年大熊猫一个星期（7天）吃1400千克竹子，平均每只大熊猫每天吃竹子多少千克？正确列式是（    ）。A．1400÷4÷7 B．1400÷4×7 C．4×7×140026．a÷b=16……7，b为一位数时，a最小是（   ）。A．151 B．135 C．11927．下面的除法算式中，（    ）的商最接近40。A． B． C．四、仔细计算。28．直接写结果。30×50＝　　　 16×40＝　　　5.6－3.2＝　    4.2＋0.7＝23×30＝　　  6.8＋3.1＝　　　10－2.2＝　　   24×50＝ 29．列竖式计算，带*的要验算37×21＝    49×15＝    29×35＝*67÷4＝    *506÷3＝    *159÷9＝五、图形与统计30．下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。31．给下面的钟面画上时针．六、生活中的数学。32．同学们参加跳绳比赛跳绳情况如下表：男生平均每人跳多少个？女生呢？序号1234567男生84786980929187女生92949089879293 33．奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没有看？34．一个长方形操场，长45米，宽35米，小丽沿操场边跑了5圈，一共跑了多少米？35．学校组织68人参加夏令营活动，需要租车出行，大车租金150元，限载20人，小车租金120元，限载14人，怎样安排车辆最合理，最省钱？ 大车/辆小车/辆可坐人数/人租金/元方案一    方案二                    36．有一块长16米、宽13米的草地，草地占地面积是多少平方米？在草地四周围上护栏，护栏长多少米？37．一个长方形的池塘，长16米，宽12米，现要将池塘进行扩建，池塘的宽增加2米，长不变。（1）沿扩建后的池塘四周走一圈是多少米？比原来多多少米？（2）扩建后面积增加了多少平方米？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、    9平方分米    【分析】把长方形的面积看作单位“1”，平均分成2份，涂色部分1份占整个图形的；根据长方形的面积＝长×宽，长方形的长是小长方形宽的3倍，宽是小长方形的长，由此求出长方形的面积，再除以2即是阴影部分的面积，由此解答。【详解】阴影部分占整个图形的，2×3×3÷2＝18÷2＝9（平方分米） 本题主要考查分数的意义和长方形面积公式的灵活应用，注意分数中分子和所表示的意义。2、旋转    平移    【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可。【详解】钟面上指针的运动是旋转；电梯轿厢的运动是平移。 本题主要是考查图形的旋转、平移；旋转与平移的相同点：位置发生变化，大小不变，形状不变，都在一个平面内；不同点：平移，运动方向不变；旋转，围绕一个点或轴做圆周运动。3、  3  30【解析】略4、千米    米    吨    平方米    【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量京沪高速公路长用“千米”做单位，计量小明身高用“米”做单位，计量一卡车西瓜重用“吨”做单位，计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】京沪高速公路大约长1262千米；小明身高大约1.5米；一卡车西瓜大约重5吨；一间教室的面积大约是60平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、48【分析】先用教室地面的长减去2m，算出教室地面的宽，根据长方形的面积＝长×宽，列式计算出教室的面积。【详解】8×（8－2）＝8×6＝48（平方米）这间教室的面积是48m2。故答案为：48。 本题考查的是长方形面积的实际运用，注意在计算教室面积之前，先算出教室地面的宽。6、7    8    366    闰    【解析】略7、平方分米    平方米    厘米    平方厘米    【解析】略8、1【解析】要使547÷▢的商是两位数，5＜□，□里面可以填1、7、8、9，最小填1．9、平移    旋转    【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动。据此作答即可。【详解】空中索道上的缆车行驶时，缆车在做平移运动；电风扇的扇叶在转动过程中，扇叶在做旋转运动。故答案为：平移；旋转。 本题考查平移现象与旋转现象，学生在生活中可以多观察积累那些运动属于平移与旋转运动。10、年    月    日    【分析】常见的时间单位有时、分、秒、年、月、日。据此解答即可。【详解】三年级下册数学第六单元学习了年、月、日，新的时间单位。 本题考查时间单位的认识，需熟练掌握课本知识。11、1600    60    3.09    9    20000    3    【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，平方分米和平方米之间的进率是100。元和分之间的进率是100。吨和千克之间的进率是1000。千米和米之间的进率是1000，厘米和米之间的进率是100。据此解答即可。【详解】16平方分米1600平方厘米     6000＝60  3元9分＝3.09元          9000米＝9千米  20吨20000千克          300厘米＝3米 本题考查面积单位、人民币单位、长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】9月只有30天，不存在9月31日，据此解答即可。【详解】根据分析可知，李小刚的妈妈不可能9月31日从上海回来。故答案为：× 1、3、5、7、8、10、12月，每月31天；4、6、9、11月，每月30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。13、×【解析】略14、×【分析】根据正方形的周长公式：，面积公式：，因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较。【详解】因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较。因此，边长是4分米的正方形，它的周长和面积都相等。此说法是错误的。故判断错误。 此题考查的目的是理解正方形的周长和面积的意义，明确：能比较大小的只有同类量，不是同类量就不能进行比较。15、×【解析】略16、√【解析】5角是把1元平均分成10份，其中的5份就是元，用小数表示就是0.5元，即5角＝元＝0.5元；原题说法正确．故答案为：√．17、√【详解】略18、×【解析】略19、正确【解析】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可解答。【详解】通过观察可知在，A和C选项的图形找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义，所以不是轴对称图形；B选项的图形可以找到3条对称轴，所以是轴对称图形。故选：B。 本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握，以及灵活运用定义来判断轴对称图形。21、C【解析】试题分析：根据除法的意义及计算方法，逐题分析解答即可．解：A、69÷4=17…1，所以原题计算错误；B、除数是一位数的除法，当被除数的最高位上的数大于或等于除数，商的位数和被除数的位数一样；当被除数的最高位上的数小于除数，商的位数比被除数的位数少一位，所以□23÷4的商可能是两位数或三位数，原说法错误；C、0÷6=0，0÷65=0，结果相等，所以原说法正确；D、640÷4=160，640是4的160倍，所以原说法错误；故选：C．【点评】此题考查了整数除法的意义及计算方法．22、A【分析】把全班的人数看作单位“1”，则女生占全班人数的（1－）。【详解】1－＝故答案为：A 本题考查的是分数的意义，关键是将全班看作单位“1”。23、B【分析】12年过了3个生日，说明每4年过一次，4年一闰年，闰年的2月有29天，据此解答。【详解】根据分析可得， 王军满12岁才过了3个生日，他是（2月29日）出生的。故答案选：B。 本题考查闰年的知识，掌握闰年2月29天是解题的关键。24、A【分析】根据一个因数×另一个因数＝积，另一个因数＝积÷一个因数，让420÷69即可解答。【详解】420÷69＝6……6，（    ），括号里最大能填6，故答案选：A。 本题考查除数是两位数的有余数除法计算，主要余数要小于除数。25、A【分析】4只成年大熊猫一个星期（7天）吃1400千克竹子，则平均1只大熊猫一个星期（7）天吃1400÷4千克竹子，平均1只大熊猫1天吃1400÷4÷7千克竹子。据此解答即可。【详解】根据分析可知，平均每只大熊猫每天吃竹子1400÷4÷7千克。故答案为：A。 本题考查多位数与一位数的连除。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。26、B【详解】略27、B【分析】根据整数除法估算方法把3个选项都估算出结果，看谁接近40即可解答。【详解】A.142÷7≈20B.162÷4≈40C.298÷6≈50故答案选：B。 本题考查了整数的除法估算，一般按照“四舍五入”法把数看作整十、整百、整千……的数来计算比较简便。 四、仔细计算。28、1500；640；2.4；4.9  690；9.9；7.8；1200【详解】略  29、777；735；101516…3；168…2，；17…6【分析】根据整数乘除法笔算的方法以及用乘法验证除法的方法求解。乘数是两位数的乘法法则：1.先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐；2.再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐；3.然后把两次乘得的数加起来。笔算除法：1.要从被除数的最高位除起；2.除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；3.如果被除数的哪一位除后有余数（要注意余数必须比除数小），就把余数与被除数的下一位数合起来继续除。【详解】37×21＝777        49×15＝735      29×35＝1015                       67÷4＝16…3验算：506÷3＝168…2验算：159÷9＝17…6验算： 五、图形与统计30、【分析】已知3×3＝9（平方厘米）所以正方形的边长为3厘米；2×5＝10（平方厘米），长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米，根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。【详解】3×3＝9（平方厘米）2×5＝10（平方厘米）画图如下： 本题考查正方形和长方形的面积，关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。31、【详解】略 六、生活中的数学。32、83个    91个【解析】男生：（84+78+69+80+92+91+87）÷7=83（个）女生：（92+94+90+87+85+92+93）÷7=91（个）答：男生平均每人跳83个，女生平均每人跳91个33、；【分析】第二天和第一天同样多，也就是第二天也看了，把两看的相加等于两天一共看了全书的几分之几，用1减去两天一共看了的几分之几等于还剩下几分之几没看。【详解】＋＝1－＝答：天一共看了全书的，还剩全书的没有看。 熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。34、800米【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，先求出操场的周长，再乘5就是小丽跑得总路程。【详解】（45＋35）×2×5＝80×10＝800（米）答：小丽跑了800米。 此题考查了长方形的周长公式的计算应用。35、2辆大车和2辆小车【详解】 大车/辆小车/辆可坐人数/人租金/元方案一4080600方案二3174570方案三2268540方案四1476630方案五0570600540元＜570元＜600元＜630元答：安排2辆大车和2辆小车最合理，最省钱。36、208平方米，  58米【解析】16×13=208（平方米）（16+13）×2=58（米）答：草地占地面积是208平方米，在草地四周围上护栏，护栏长58米。37、（1）60米；4米；（2）32平方米【分析】（1）首先求出扩建后的宽是多少米，再根据长方形的周长公式：S＝2（a＋b），把数据代入公式解答。（2）根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答。【详解】（1）12＋2＝14（米）（16＋14）×2＝30×2＝60（米）（16＋12）×2＝28×2＝56（米）60－56＝4（米）答：沿扩建后的池塘四周走一圈是60米，比原来多4米；（2）16×14－16×12＝16×（14－12）＝16×2＝32（平方米）答：扩建后面积增加了32平方米。 此题主要考查长方形的周长、面积公式的实际应用。