2023届江苏省常州市溧阳市三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

2023届江苏省常州市溧阳市三年级数学第二学期期末监测模拟试题

一、我会选。

1．下面哪一年是闰年？（     ）

A．2002年 B．1996年 C．1988年 D．2006年

2．下列小数只读一个零的是（　　）。

A．0.88 B．0.08 C．80.8

3．六一儿童节表演从上午9:30开始，到上午11:50分结束，表演共进行了（     ）．

A．2小时20分 B．2小时 C．3小时30分

4．用一根长28米的绳子围成一个长方形或正方形，面积最大是（    ）。

A．112平方米 B．49平方米 C．28平方米

5．一块正方形草地的周长是64m，它的面积是（       ）。

A．4096平方米 B．8平方米 C．256平方米 D．224平方米

二、我会判断。

6．5分米用小数表示是0.5米。（______）

7．算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。                  （_______）

8．1900年是闰年，全年共有366天．（______）

9．把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形，形状和周长都变了。（___）

10．如果两个长方形的面积相等，则它们的长和宽一定分别相等。 （_______）

三、我能填。

11．一根绳子长56米，另一根绳子比它短0.3米，两根绳子一共长_____米．

12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

2kg（______）2000g　　　（______）　　　　　　（______）

13．一根铁丝正好围成一个长6厘米、宽2厘米的长方形，这个长方形的面积是（______）平方厘米；如果用这根铁丝围成一个正方形，那么这个正方形的面积是（______）平方厘米。

14．2.06 读作：（____）．九点五零写作：（____）．

15．在一个没有余数的除法算式里，被除数与商相等且不为0，除数是（__________）。

16．一年有(  )个月，其中有(  )个大月，(  )个小月，2000年全年共有(  )天，2100年全年共有(  )天。

17．用两个长10厘米、宽5厘米的长方形拼成一个大长方形，它的周长是（______）厘米，面积是（______）平方分米。

18．2019年的二月份有（______）天，全年有（______）天，全年有（______）个星期零（______）天。

19．我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。

20．这是幸福小学三年级两个班“我最喜欢的水果”的统计结果。

（1）两个班喜欢橘子的共有（     ）人。

（2）（     ）班喜欢草莓的人多，多（    ）人。

（3）三（2）班喜欢(         )的人数最多。

（4）本次活动共对三年级的（       ）名同学进行了调查。

21．比较每组数的大小。

0.8元（______）0.9元    4分米（______）3.7分米     0.7米（______）米    1.3（______）0.6

22．150×50的积的末尾有________个0，150×60的积的末尾有________个0。

四、我会计算。

23．直接写出得数．

240×4＝    350÷7＝    0÷9＝    30×22＝

4.5－1.8＝    0.9＋4.5＝    400÷6≈    38×27≈

24．列竖式计算。

48×37   650÷5   31.8－17.2

五、动手操作。

25．画一个面积为6cm2的长方形,再将这个长方形在方格纸上向右平移5格。(每小格面积为1cm2)

26．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出2个不同的图形，使它们的面积都是9平方厘米．

27．这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表

七、我能解决下面各题。

28．小明读一本书，第一天读了全书的，第二天比第一天多读全书的，两天一共读了全书的几分之几？

29．电影院楼下有18排座位，每排28个座位。楼上的座位和楼下同样多。   

（1）电影院一共有多少个座位？   

（2）春光小学四、五、六年级去看电影，每个年级8个班，每班45人，电影院坐得下吗？

30．小明拿10元钱去买东西．一支钢笔4.5元，一本故事书4.6元．

①买钢笔和故事书共用去多少元？

②还剩下多少元？

31．学校开展了丰富多彩的社团活动，其中美术社团有35人，音乐社团的人数比美术社团多25人，体育社团的人数是美术社团的3倍。

（1）美术社团和音乐社团一共有多少人？      

（2）体育社团比美术社团多多少人？

32．四年级组织春游活动，一共22人。（1）请你写出3种租船方案。

（2）怎样租船合理又省钱？

参考答案

一、我会选。

1、BC

【解析】略

2、A

【分析】根据小数的读法来解答。

小数的读法：1.在读小数时，先读整数部分，再读小数点，最后读小数部分，按从左往右的顺序读。2.整数部分按照整数的读法来读，小数点就读作点；小数部分依次读出每一位上的数字。

【详解】A．0.88读作：零点八八

B.0.08读作：零点零八

C.80.8读作：八十点八

解答此题关键是读小数时0的处理，注意：小数部分依次读出每一个数，有几个0就读几个0.

3、A

【详解】略

4、B

【分析】因为正方形是特殊的长方形，当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积大于长方形的面积，所以围成正方形面积最大，首先用周长除以4求出边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。

【详解】28÷4＝7（米）

7×7＝49（平方米）

故答案为：B

此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。

5、C

【解析】略

二、我会判断。

6、√

【分析】将分米化成米，是低级单位化高级单位，除以它们之间的进率即可。

【详解】1米＝10分米

那么5分米化成米除以10，5÷10＝0.5（米）

所以5分米＝0.5米

故判断正确。

整数、小数、分数互相转化过程中，要注意单位的转化。

7、√

【解析】略

8、错误

【解析】略

9、×

【解析】略

10、×

【详解】略

三、我能填。

11、111.1

【详解】56﹣0.3+56

＝55.1+56

＝111.1（米）

答：两根绳子一共长111.1米．

故答案为：111.1．

已知另一根绳子比一根绳子短，用减法计算先把另一根绳子的长度求出来，再把两个绳子的长度加起来即可

12、＝    ＜    ＞   

【分析】把2kg化成克数，用2乘进率1000，再进行比大小；分子相同，分母大的分数值反而更小；分母相同，分子大的分数值更大。

【详解】2kg＝2000g；＜；＞

故答案为：＝；＜；＞

千克化成克，进率是1000；分数比大小，分子相同，分母大的分数值更小；分母相同，分子大的分数值更大。

13、12    16   

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，将长6厘米，宽2厘米代入公式即可求出这个长方形的面积；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，先求出一根铁丝的长度，再根据正方形的边长＝周长÷4，求出正方形的边长；根据正方形的面积＝边长×边长，即可求出正方形的面积。

【详解】6×2＝12（平方厘米）

所以这个长方形的面积是12平方厘米；

（6＋2）×2

＝8×2

＝16（厘米）

16÷4＝4（厘米）

4×4＝16（平方厘米）

所以正方形的面积是16平方厘米。

此题主要考查了长方形的周长公式和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是求出这根铁丝的长度。

14、二点零六    9.1   

【解析】试题分析：根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一个数位上的数字．

小数的写法：整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位右下角点，小数部分顺次写出每一个数位上的数．

解：2.06读作：二点零六．九点五零写作：9.1；

故答案为二点零六，9.1．

【点评】此题应根据小数的读法和小数的写法进行解答．

15、1

【分析】因为被除数÷除数＝商，所以被除数÷商＝除数，据此代入数据即可解决问题。

【详解】假设被除数是75，商也为75，根据被除数÷商＝除数，则75÷75＝1，

所以除数是1。

故答案为：1

此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题。

16、12 7 4 366 365

【解析】略

17、50    1   

【分析】根据题意，要求拼成的大长方形的周长和面积，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，拼成长方形的长是10×2，宽是5，由此代入数据解答；根据长方形面积＝长×宽，先求出一个小长方形的面积，再乘以2即可，注意面积单位的换算。

【详解】10×2＝20（厘米）

（20＋5）×2

＝25×2

＝50（厘米）

10×5×2＝100（平方厘米）

100平方厘米＝1平方分米

本题考查了学生对拼组图形面积的计算能力，画图可更好的帮助学生理解，牢记面积和周长公式，同时注意单位间的进率。

18、28    365    52    1   

【详解】略

19、单式    复式   

【详解】略

20、（1） 23 ； （2）三（1）  4； （3）橘子  ；  （4）95

【解析】略

21、＜    ＞    ＝    ＞   

【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次类推。

【详解】0.8元＜0.9元

4分米＞3.7分米   

因为＝0.7，所以 0.7米＝米   

1.3＞0.6

故答案为：＜   ＞    ＝   ＞

本题主要考查学生对小数大小比较知识的掌握。

22、2    3   

【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此分别求出算式150×50和150×60的积，再进行解答。

【详解】150×50＝7500，积的末尾有2个0；

150×60＝9000，积的末尾有3个0。

故答案为：2；3。

本题考查因数末尾有0的乘法的计算方法，需熟练掌握。

四、我会计算。

23、960　50　0　660

2.7　5.4　70　1200

【详解】略

24、1776；130；14.6

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法，列竖式解答。

【详解】48×37＝1776   650÷5＝130   31.8－17.2＝14.6

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数减法时，要先对齐小数点，再进行计算。

五、动手操作。

25、如下图所示,答案不唯一。

【解析】略

26、

【详解】讲评：注意：画图前，先相乘图形的空间表象，然后再画出图形．

27、如下表所示:

【解析】略

七、我能解决下面各题。

28、

【分析】要求两天一共读了全书的几分之几，第一天读了全书的，第二天比第一天多读全书的，那么第二天就读了，两天加起来就是所求答案。

【详解】＋（＋）＝

答：两天一共读了全书的。

本题主要考查分数加法运算的应用，解题的关键是求出第二天读了几分之几。

29、（1）1008个

（2）坐不下

【分析】（1）座位的排数×每排的座位数＝楼下的座位数，楼下的座位数×2＝电影院的座位数；

（2）年级数×每个年级班数×每班人数＝学生总数，因为学生总数大于电影院的座位数，所以电影院坐不下。

【详解】（1）18×28×2＝1008（个） 

答：电影院一共有1008个座位。

（2）3×8×45＝1080（人） 

1080＞1008

答：电影院坐不下。

本题主要考查用连乘解决实际问题，解答本题的关键是根据乘法的意义确定楼下的人数。

30、①9.1元；②0.9元

【详解】①4.5+4.6=9.1（元）

②10-9.1=0.9（元）

31、（1）95人；（2）70人

【分析】（1）已知美术社团有35人，音乐社团的人数比美术社团多25人，用美术社团的人数＋25人求出音乐社团的人数，再加上美术社团的人数即可解答；

（2）体育社团的人数是美术社团的3倍，则体育社团的人数比美术社团的人数多2倍，由此用美术社团的人数乘以2即可求出体育社团比美术社团多多少人。

【详解】（1）35＋25＋35

＝60＋35

＝95（人）

答：美术社团和音乐社团一共有95人。

（2）35×（3－1）

＝35×2

＝70（人）

答：体育社团比美术社团多70人。

此题解答的关键是理清题意和问题，根据社团人数的多少关系和倍数关系，一步一步进行分析，进而解决问题。

32、（1）

（2）大船租3条，小船租1条。这样租船合理又省钱。

【分析】租船方案保证22人都能上船，租船合理又省钱租的条数最少，尽量满员。

【详解】（1）大船租3条，小船租1条。25×3＝75（元），75＋20＝75（元）

大船租2条，小船租3条。25×2＝50（元），20×3＝60（元），50＋60＝110（元）

大船租1条，小船租4条。20×4＝80（元），80＋25＝105（元）

（2）大船租3条，小船租1条。25×3＝75（元），75＋20＝75（元）

答：大船租3条，小船租1条。这样租船合理又省钱。

租船时尽量保证船上没有空位，空位越大意味着浪费的钱越大，这样不合理也不省钱。