2023届江西三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
展开2023届江西三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题
一、用心思考,认真填写。
1.用0、3、4、5可以组成(________)个没有重复数字的两位数。
2.李华要去参加朗诵比赛,她精心挑选了两件衬衫和三件裙子,准备穿哪一身呢?她共有(________)种搭配方法。
3.学校买来48把扫帚,三年级领了这些扫帚的,领了(______)把。
4.星期天妈妈用3.2元买了一包饼干,4.5元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片
比饼干贵________元。
5.在括号中填上合适的单位
①食指指甲盖的面积接近1(______). ②操场占地面积是3000(______).
③一块正方形的手帕的面积接近4(______).④小亮的身高132(______).
6.图中A的面积占大正方形的 ,C的面积占大正方形的。
7.早晨,当你面对太阳站立时,前面是( ),右面是( )。
8.118×9的积是________位数,4×25的积的末尾有________个1.
9.先涂一涂,再比较大小。
( ) ( )
10.小红买了12个桃,吃了,剩下的全送给了爷爷,共送了(_______)个。
11.小林站在操场面向东方,他向左转,面向(________)方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的(________)面。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏,共需要玩6次。(________)
13.要把0.75扩大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2个0。(________)
14.乘除同一级运算,先算乘法,再算除法。 (_______)
15.在□÷8=7……▲中,被除数最大是1.(_____)
16.键盘按钮面的面积约是1平方厘米。(_____)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.在下面的竖式里,“68”表示( )。
A.68个一 B.68个十 C.68个百 D.68
18.把35连续加21次,结果是( )。
A.635 B.735 C.567
19.涂色部分可以用0.3表示的是( )。
A. B. C.
20.要使□2×23的积是三位数,□最大填( )。
A.5 B.4 C.3
21.有一批同学参加跑步、跳远比赛,其中参加跑步的同学有42名,参加跳远的同学有38名,两项都参加的同学有18名。共有( )名同学参加了比赛。
A.61 B.62 C.63
四、细心计算,认真检查。
22.直接写得数.
4.1+5.2= 140×3= 350÷7= 1.3+2.1=
4×5+20= 81÷9+6= (45-5)×3= 350+150=
23.脱式计算。
16×(57÷3) 913-23×27 75÷5+955
24.计算。
43×28=________ 679×89=________ 35×460=________
五、操作题
25.画一画.(每个□代表1平方厘米)
1.画一个周长是16厘米的长方形.
2.画一个面积是16平方厘米的正方形.
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26.涂色表示下面的分数。
六、解决问题
27.李红买1副三角尺和1把直尺,一共用去5.3元。已知三角尺的价钱是3.5元。
(1)直尺的价钱是多少元?
(2)直尺比三角尺便宜多少元?
28.8枝钢笔共104元,3个足球117元,6本笔记本54元。
(1)你认为,上面哪种商品最贵,哪种最便宜?
(2)王老师买钢笔用去104元,买球用去117元。如果把这些钱都买笔记本,最多可以买多少本?
29.买书:3.8元 7.4元
买这两本书共用多少元?
30.小军和小兰各带60元,两人从下面三种书中分别买了两本不同的书,小军花的钱比小兰花的多。
①小军买了哪两本书?小兰买了哪两本书?
②小军比小兰多花多少元?
31.希望小学共有 35 人去划船,已知大船每条租金 40 元,能坐 9 人, 小船每条租金 20 元,能坐 4 人.怎样租船最合算?至少需要多少钱?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、9
【分析】先排十位,因为0不能放在十位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法,根据乘法原理,共有3×3=9个;据此解答。
【详解】根据乘法原理,共有:3×3=9(个);
因此用0、3、4、5可以组成9个没有重复数字的两位数。
故答案为:9
本题要从乘法原理去考虑问题;即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。
2、6
【分析】两件衬衫和三件裙子,搭配成一身,每件衬衫都可以和三件裙子搭配,所以一共有2个3种,也就是6种。
【详解】2×3=6(种)
答:她共有6种搭配方法。
故答案为:6
本题考查搭配问题,上衣和裙子的搭配方法的种数是上衣和裙子件数的乘积。
3、40
【分析】根据分数的意义,表示把整体平均分为6份,取其中的5份,即48÷6×5,由此解答。
【详解】48÷6×5
=8×5
=40(把)
本题考查分数意义的实际应用,根据题意先求出一份是多少,是解题的关键。
4、 7.7 1.3
【解析】略
5、平方厘米 平方米 平方分米 厘米
【详解】略
6、;
【分析】将大正方形平均分成2份,1份为大正方形的,也就是A的面积占大正方形的。将大正方形平均分成2份,1份为大正方形的,也就是C所在正方形的面积占大正方形的。将大正方形平均分成4份,1份为大正方形的,也就是C的面积占大正方形的。
【详解】图中A的面积占大正方形的 ,C的面积占大正方形的。
故答案为:;。
将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。
7、东 南
【解析】略
8、3 2
【详解】解:118×9=972,积是3位数;4×25=111,积的末尾有2个1.
故答案为3;2
根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后判断积的位数或积末尾1的个数即可.
9、 <
>
【解析】略
10、3
【解析】略
11、北 西南
【分析】(1)当一个人面向东方时,他的背面是西方,左面是北方,右面是南方。
(2)方向具有相对性,东北和西南相对。则操场在教学楼的东北面,教学楼就在操场的西南面。
【详解】小林站在操场面向东方,他向左转,面向北方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的西南面。
本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东面体会一下,则右左边的方向一目了然。方向具有相对性,东和西相对,南和北相对,东南和西北相对,东北和西南相对。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【分析】由于每个人都要和另外的2个人玩一次游戏,一共要玩:3×2=6(次);又因为每两个人玩一次,去掉重复计算的情况,实际只玩:6÷2=3(次);由此进行判断。
【详解】(3-1)×3÷2
=2×3÷2
=6÷2
=3(次)
所以,笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏,共需要玩6次,故此说法不正确。
故答案为:×
本题是典型的握手问题,如果人数比较少,可以用枚举法解答,如果人数比较多,可以用公式:n(n-1)÷2解答。
13、×
【分析】将0.75扩大100倍,以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来,比较两个结果是否相等即可。
【详解】0.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。
所以判断错误。
本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍,小数点向右移动2位;在小数的末尾添上任意数量的0,小数的大小不变。
14、×
【解析】略
15、√
【详解】:这道题中余数最大只能是7,所以被除数就是7×8+7=1,因而正确.
16、√
【解析】键盘按钮面的面积约是1平方厘米,说法正确;
故答案为:√.
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、B
【分析】根据两位数乘两位数的乘法竖式,68是因数十位上的2和34相乘得到的结果,应表示68个十,由此解答。
【详解】
竖式里,“68”表示68个十;
故答案为:B
考查了两位数乘以两位数的竖式计算,乘十位上的数,表示与几个十相乘,然后再进一步解答。
18、B
【分析】把35连续加21次,就是求35的21倍是多少,用乘法。
【详解】35×21=735。
故答案为:B。
求几个相同加数的和的简便算法是:用这个加数乘数的个数即可。
19、C
【分析】将单位“1”平均分成10份,表示其中这样的3份是,用小数表示是0.3,据此解答即可。
【详解】A.没有平均分,不能用0.3表示;
B.平均分成了8份,3份是,不是,不能用0.3表示;
C.平均分成了10份,其中的3份就是,写成小数就是0.3。
故答案为:C
本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。
20、B
【解析】略
21、B
【分析】让参加跑步的同学加上参加跳远的同学再减去两项都参加的18名同学,即可解答。
【详解】根据分析可得:
42+38-18
=80-18
=62(名)
答:共有62名同学参加了比赛。
故答案选:B。
本题考查集合问题,关键是理解两项都参加的18名同学重复在42名和38名里顶数,需要去掉一个18名。
四、细心计算,认真检查。
22、9.3;420;50;3.4;40;15;120;500
【解析】略
23、304;292;970
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
【详解】16×(57÷3)
=16×19
=304
913-23×27
=913-621
=292
75÷5+955
=15+955
=970
脱式计算时,观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。
24、1204 60431 16100
【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。
【详解】43×28=1204 679×89=60431 35×460=16100
故答案为:1204;60431;16100。
整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。
五、操作题
25、如图:
【详解】略
26、
【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此看分数在图中涂色即可。
【详解】
解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数,分数的分子是表示涂色的份数。
六、解决问题
27、(1)1.8元
(2)1.7元
【解析】(1)5.3-3.5=1.8(元)
答:直尺的价钱是1.8元。
(2)3.5-1.8=1.7(元)
答:直尺比三角尺便宜1.7元。
28、(1)足球最贵,笔记本最便宜
(2)24本
【分析】(1)先依据“总价÷数量=单价”分别计算出每种商品的单价,再比较大小即可;
(2)可用104元加上117元得到总钱数,然后再用总的钱数除以每本笔记本的单价即是可以买的本数。
【详解】(1)104÷8=13(元)
117÷3=39(元)
54÷6=9(元)
39>13>9,所以足球最贵,笔记本最便宜。
答:足球最贵,笔记本最便宜。
(2)(104+117)÷9
=221÷9
=24(本)……5(元)
答:如果把这些钱都买笔记本,最多可以买24本。
熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
29、11.2元
【分析】用科技书的价钱加上故事书的价钱即可解答。
【详解】3.8+7.4=11.2(元)
答:买这两本书共用11.2元。
本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。
30、① 小军买《寓言故事》和《趣味数学》
小兰买《寓言故事》和《动物世界》
②小军比小兰多花5元。
【解析】① 20+35=55(元)
20+30=50(元)
50<55<60
小军买《寓言故事》和《趣味数学》
小兰买《寓言故事》和《动物世界》
②55-50=5(元)
或:35-30=5(元)
答:小军比小兰多花5元。
31、租3条大船,2 条小船最合算 160 元
【解析】略
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