2023届新疆哈密地区数学三下期末检测试题含解析

2023届新疆哈密地区数学三下期末检测试题

一、认真计算。

1．直接写出得数。

35×18≈      70×60＝      36÷3＝      0×280＝

21×29≈      17×2＝      80÷4＝      600×8＝

73÷8≈      496÷5≈      60×4＝      0÷380＝

208÷7≈      2700÷3＝      9000÷9＝      120－120÷6＝

2．列竖式计算，★要验算。

★226÷4＝   30.5－12.8＝   38×22＝

3．脱式计算

(316+242)÷9               62×8-257

21×35÷5                  125÷5×76

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．一个正方形的周长是32厘米，它的面积是64厘米。  （___）

5．0.25米就是米．（____）

6．面积相等的两个长方形，周长也相等。（________）

7．面积相等的长方形和正方形，它们的周长不一定相等。（________）

8．如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。（________）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．甲、乙、丙三个小朋友，甲不是最高的，乙比丙矮一些，三人中最高的是（　　）

A．甲 B．乙 C．丙

10．周长是80米的正方形，面积是（    ）。

A．20平方米 B．80平方米 C．400平方米 D．6400平方米

11．下面年份是闰年的是（  ）

A．2018 B．2016 C．1994 D．1900

12．王大妈带900钱要批发12件单价是75元的上衣，她带的钱（    ）。

A．有剩余 B．不够用 C．正好 D．不确定

13．运动队17：20开始训练，经过1小时30分钟结束，结束的时刻是（    ）。

A．18：50 B．6：50 C．16：10 D．18：10

四、快乐填空。

14．一块手帕的面积大约是4（________），一间教室的面积大约是50（________）。

15．11个17的和是（________），25的40倍是（________）。

16．李玲的手机屏的面积约80（________），手机重约80（________）；数学课本封面的面积大约是5（________）。

17．一个数除以6，商是17，余数是4时这个数是（______）。

18．按规律填数。

（1）4，7，10，13，（________）。

（2）384，192，96，（________），（________）。

19．120×50的积的末尾有（_________）个0，73×58的积是（_________）位数。

20．长征小学三年级4个班一共有203人，平均每个班大约有（______）人。

21．在括号里填上合适的单位。

一个花坛的面积大约30（_________）            一枚邮票的面积大约是4（_________）

文具盒长20（_________）                      一张课桌的面积约24（________）

22．38的20倍是（______），450是5的（______）倍。

23．在估算362÷9的商时，我们可以把362看成（______），除以9得（______）。

五、作图题。

24．下面的每个小方格边长1厘米。

（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

（2）在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。

25．在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。（每小格面积表示1cm2）。

26．作图．

(1)帆船图向下平移了(    )格．

(2)请将平行四边形向右平移5格后的图形涂上颜色．(仔细看，右边有3个平行四边形哦，请选择一个正确的涂色)

六、解决问题

27．一块长方形萝卜地，宽是20米，长是宽的3倍。

（1）如果萝卜地四周每隔2米种一棵柳树，一共要种多少棵柳树？

（2）如果每平方米收获2千克萝卜，这块地一共收获多少千克萝卜？

28．下面是小亮家2015年上半年水费开支情况统计图。

(1)上半年(　　　)月水费开支最多，(　　　)月最少。

(2)小亮家上半年水费一共开支了多少元？

29．一个长方形蔬菜大棚，长24米，宽5米。现在打算把它改建一下，面积不变，宽为6米，长多少米？

30．三、四年级的同学去植树,三年级有58人,四年级有67人．5名同学分为一组,一共可以分成多少组?

参考答案

一、认真计算。

1、700；4200；12；0

600；34；20；4800

9；100；240；0

30；900；1000；100

【分析】略

【详解】略

2、56……2；17.7；836

【分析】根据除数是一位数的除法、两位数乘两位数和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】★226÷4＝56……2   验算：56×4＋2＝226   30.5－12.8＝17.7   38×22＝836

熟练掌握除数是一位数的除法、两位数乘两位数和小数减法的计算方法。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。

3、62， 239

147， 1900

【详解】（316+242）÷9

=558÷9

=62

62×8-257

=496-257

=239

21×35÷5

=735÷5

=147

125÷5×76

=25×76

=1900

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【解析】略

5、√

【分析】低级单位厘米化高级单位米除以进率100，根据分数与除法的关系，结果可以用分数表示，0.25米即25厘米，用分数表示是25÷100＝米．

【详解】0.25米＝25厘米＝米

所以0.25米就是米，说法正确；

故答案为√．

6、×

【分析】假设一个长方形长8厘米宽3厘米，另一个长方形长12厘米宽2厘米。根据长方形的面积＝长×宽可知，8×3＝24，12×2＝24，则这两个长方形的面积均为24平方厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出这两个长方形的周长，再进行判断。

【详解】假设一个长方形长8厘米宽3厘米，另一个长方形长12厘米宽2厘米。

8×3＝24（平方厘米），12×2＝24（平方厘米）

则这两个长方形的面积均为24平方厘米。

（8＋3）×2

＝11×2

＝22（厘米）

（12＋2）×2

＝14×2

＝28（厘米）

很显然，这两个长方形的周长不相等。

故答案为：×

熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。本题可通过举反例的方法解答。

7、√

【分析】解答本题可用举例法，如：面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米，面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，由此再进一步解答即可。

【详解】举例：面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米，它的周长是：（8＋2）×2

＝10×2

＝20（厘米）

面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，它的周长是：4×4＝16（厘米）；

所以原题说法正确。

故答案为：√

此题主要考查正方形、长方形的周长与面积公式的灵活应用，此类问题可以举例子说明。

8、√

【分析】根据题意，可理解为如果两个因数末尾有0，积的末尾肯定有0。

【详解】根据分析可知，如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。

故答案为：√

此题主要考查学生对因数末尾带零乘法的理解与认识。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【详解】甲不是最高的，

那么最高的就是乙丙中的一个，

乙比丙矮一些，所以丙是最高的．

故选C．

10、C

【分析】根据周长求出正方形的边长，再利用边长×边长得到正方形的面积。

【详解】边长为：80÷4＝20（米）

面积为：20×20＝400（平方米）

故答案为：C

本题考查正方形的周长和面积公式的灵活运用。

11、B

【解析】A、2018÷4＝504…2，有余数，是平年；

B、2016÷4＝504，没有余数，是闰年．

C、1994÷4＝498…2，有余数，是平年；

D、1900÷400＝4…300，有余数，是平年；

故选：B．

12、C

【解析】略

13、A

【分析】用开始的时间＋经过的时间＝结束的时间就可解决。

【详解】17时20分＋1时30分＝18时50分，故选A。

解决本题主要是利用开始时间加上运动经过的时间计算出结束的时间。

四、快乐填空。

14、平方分米    平方米   

【解析】略

15、187    1000   

【分析】求11个17相加的和是多少，用17×11计算即可；要求25的40倍是多少，用25×40。

【详解】17×11＝187

25×40＝1000

求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答；求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。

16、平方厘米    克    平方分米   

【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷，常用的质量单位有克、千克、吨，根据生活经验，对面积单位和数据的大小，质量单位和数据的大小，可知计量手机屏的面积用“平方厘米”做单位，大约是80平方厘米；计量手机的重量用“克”做单位，重约80克；计量我们数学课本封面的面积用“平方厘米”或者“平方分米”做单位，而题意中是5，所以大约是5平方分米。

【详解】根据分析得知：手机屏的面积约80平方厘米；

手机重约80克；

数学课本封面的面积大约是5平方分米。

故答案为：平方厘米；克；平方分米。

本题考查的是面积单位和质量单位两种计量单位的选择，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

17、106

【分析】已知一个除数，商，余数求被除数，可根据被除数＝除数×商＋余数进行解答。

【详解】6×17＋4

＝102＋4

＝106

本题主要考查除法的性质，理解被除数与各部分之间的关系是解决本题的关键。

18、16    48    24   

【分析】（1）规律：前一个数加3等于后一个数；

（2）规律：前面一个数除以2等于后一个数。

【详解】（1）13＋3＝16；

（2）96÷2＝48；48÷2＝24；

故答案为：16；48；24

本题考查找规律的相关知识点，要根据已知的数据去寻找规律，考查学生的观察分析能力。

19、  3   四

【解析】略

20、50

【分析】根据除法的意义可知，4个班一共有203人，则平均每个班大约有203÷4人。

【详解】203÷4≈200÷4＝50（人）

所以平均每个班大约有50人。

除法估算时，将被除数看成除数的倍数且为整十整百的数，再进行计算。

21、平方米    平方厘米    厘米    平方分米   

【解析】略

22、760    90   

【解析】略

23、360    40   

【分析】除法估算时，将被除数看成除数的倍数，再进行计算。

【详解】362÷9≈360÷9＝40，则在估算362÷9的商时，我们可以把362看成360，除以9得40。

故答案为：360；40。

进行除法估算时，要将被除数看成近似被除数的数，不能为了简便运算就将被除数看成与原数相差太大的数，那样就失去了估算的意义。

五、作图题。

24、

【分析】根据长方形的面积公式可得，面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米，3厘米（或6厘米、2厘米，12厘米、1厘米），由此画出图形，进一步把图形平均分成3份，表示其中的一份就是。

【详解】根据分析画图如下：

解答此题的关键是：先依据长方形的面积确定出其长和宽的值，进而完成作图。

25、见详解

【分析】每小格面积表示1cm2，小格的边长为1cm ，12＝6×2＝4×3，只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。

【详解】

熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。

26、 (1)6

(2)

【解析】略

六、解决问题

27、（1）80棵

（2）2400千克

【分析】（1）萝卜地是长方形的，宽20米，长是宽的3倍，用宽乘上3，即可求出这个长方形的长，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求出这个长方形的周长，再除以2即可求出一共可以种多少棵；

（2）每平方米收获2千克萝卜，根据长方形的面积＝长×宽，用2千克乘上这个长方形的面积，就是这块地一共可以收获萝卜的质量。

【详解】（1）20×3＝60（米）

（60＋20）×2

＝80×2

＝160（米）

160÷2＝80（棵）

答：一共要种80棵柳树。

（2）60×20×2

＝1200×2

＝2400（千克）

答：这块地一共收获2400千克萝卜。

解决本题先根据倍数关系，求出这个长方形的长，再根据长方形的周长和面积公式以及乘法的意义求解。

28、 (1)5　2　(2)64元

【解析】(1)5　2　(2)26＋24＋28＋26＋31＋29＝164(元)

答：小亮家上半年水费一共开支了164元。

29、20米

【分析】根据长方形面积＝长×宽，先求出蔬菜大棚的面积，再根据改建面积不变，宽为6米，用大棚的面积除以宽6米，即可解答。

【详解】24×5÷6

＝120÷6

＝20（米）

答：长20米。

本题主要考查长方面积公式的灵活应用。解题的关键是抓住面积不变，先求出面积，再除以改建后的宽即可解答。

30、25组

【详解】58+67=125(人)　125÷5=25(组)