2023届新疆哈密市伊州区三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2023届新疆哈密市伊州区三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题

一、用心思考，认真填写。

1．先观察前面三道题，再填出（    ）里的数。

         （______）

       （______）

       12×（______）＝588

2．下图是某地的平面图，请你看图填空。

（1）彩电塔在百货公司的（______）面；

（2）学校在电影院的（______）方向；

（3）邮局在公园的（______）方向。

3．在括号里填上“”“”或“”。

（__________）   （__________）   （__________）

（__________）   （__________）   （__________）

4．1米2厘米＝（_____）米        600毫米＝（____）分米

30平方分米＝（_____）平方厘米    30000米＝（____）千米

5．在一次跳远比赛中，小明跳了3.2米，小强跳了2.8米，小军跳了3.4米，（______）跳的最远。在100米跑步比赛中，小明跑了15.6秒，小强跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，（______）跑得最快。

6．=________÷________=________（填小数）

7．一般认为，太阳升起的方向是（________）方，太阳落山的方向是（________）方。傍晚当你面向太阳，左面是（________）方，右面是（________）方。

8．打开水龙头时，水龙头的运动是（______）现象。（填平移或旋转）。

9．寒假中，小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话，要通（________）次电话。如果每人都给另外两人各寄一张卡片，那么一共要寄（________）张卡片。

10．甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛，每两个人比赛一场，一共要比赛（________）场。

11．这5天中，平均每天卖多少支钢笔？先填空，再解答．

解决这个问题可以先求_____．

也可以先求_____．

二、仔细推敲，认真辨析。

12．闰年的三月比平年的三月多一天。（______）

13．81÷6的商一定是三位数。 （______）

14．长方形有四条对称轴．    （____）

15．3300米与700米合起来是4千米。（______）

16．三位数减两位数，差不是三位数，就是两位数。（______）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．有12箱消毒水，每箱14瓶，一共有多少瓶？小明通过竖式计算得到了答案，计算过程如图，竖式中箭头所指的数相当于选项（    ）中虚线图出的瓶数。

A． B． C． D．

18．在□×7＜135中，□里最大填（    ）。

A．19 B．20 C．21

19．下面的算式中，得数小于1的是（　　）

A．2.4﹣1.5 B．0.7+0.9 C．3.1﹣1.3

20．把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长（    ）。

A．正好是正方形的一半 B．比正方形周长的一半长 C．比正方形周长的一半短

21．下列年份是闰年的是（    ）。

A．1900 B．1984 C．2014

四、细心计算，认真检查。

22．口算。

50×30＝   125×4＝   18×50＝   4.5＋5.4＝

4000÷8＝         690÷3＝            7.8－6.6＝   90×20＝

23．脱式计算。

294＋399÷7    16×（57÷3）     576÷3÷4

24．比13.4多25.6的数是多少?

五、操作题

25．在格子图中画一个面积为5格大的图形，再把它向右平移4格。

26．分别画出面积是16平方厘米的长方形和正方形，并分别计算出它们的周长．

六、解决问题

27．松柏林分泌的杀菌素可以净化空气，如果一公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克，15公顷松柏林7天能分泌多少千克杀菌素？

28．完成下面统计表，并回答问题。

三年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩如下。    （单位：个）

男同学1分钟仰卧起坐成绩：

39  29  38  36  32  28  39  28  33  37

40  42  37  32  35  29  31  34  33 38

女同学1分钟仰卧起坐成绩：

32  30  27  40  33  28  35  36  35  41 

33  29  38  36  28  34  29  23  31  22

三年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表

你有什么发现？

29．李亮从家到超市要走28分钟，他每分钟走65米，他家到超市有多远？

30．小丽家到学校的路程是1.4千米。有一天，小丽从家里出发去上学，走了0.4千米，忽然发现忘记带数学书了，就立即回家去取，然后再赶到学校。小丽这天上学一共走了多少千米？

31．早餐店有4袋面粉，每袋30千克。1千克面粉能做15个包子，这些面粉能做多少个包子？

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、336    504    49   

【分析】

由以上算式可得：一个因数不变，另一个因数扩大多少倍（0除外），积也会随着扩大相同的倍数，据此解答即可得到答案。

【详解】         336

       504

       12×49＝588

此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用，要注意观察算式的变化，再进行解答。

2、南    东北    东南   

【分析】依据图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可解答。

【详解】（1）彩电塔在百货公司的下面即南面；

（2）学校在电影院的右上方即东北方向；

（3）邮局在公园的右下方即东南方向。

故答案为：南，东北，东南。

本题主要考查学生对方向的辨认，判断观测点是解答本题的关键。

3、＞    ＜    ＞    ＜    ＝    ＞   

【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次比较直到比出结果；根据整数乘除法的计算法则计算；1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，据此解答。

【详解】（＞）   （＜）   ＝24（＞）＝0

（＜）＝100dm2   （＝）＝400cm2   ＝1000cm2（＞）

此题考查小数的大小比较，整数的乘除法计算和名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

4、  1.02  6  3000  30

【解析】略

5、小军    小明   

【分析】（1）依据小数大小的比较方法，即可得解；

（2）相同的路程，谁用的时间最少，谁跑的就快；据此解答。

【详解】3.4＞3.2＞2.8

所以小军跳的最远；

15.6＜16.5＜16.9

所以小明跑得最快。

此题主要考查小数大小的比较方法的实际应用，注意相同距离内，所用的时间越短，跑的越快。

6、3    5    0.6   

【详解】分数与除法的关系：分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，分数值相当于除法中的商，据此解答；

分数化成小数，用分母去除分子，能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数，据此解答.

7、东    西    南    北   

【分析】太阳从东边升起，从西边落山，这是自然规律，傍晚时，面向太阳就是面向西方，左面是南，右面是北，后面是东，据此即可解答。

【详解】一般认为，太阳升起的方向是东方，太阳落山的方向是西方。傍晚当你面向太阳，左面是南方，右面是北方。

本题主要考查学生对基本方位的辨识。

8、旋转

【分析】根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转。

【详解】打开水龙头时，水龙头的运动是旋转现象。

故答案为：旋转。

本题考查平移、旋转的意义，平移与旋转的相同点是不改变图形的大小与形状，平移不改变方向，旋转改变方向。

9、3    6   

【分析】小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话，则有以下3种情况：小丽和小青，小丽和小强，小青和小强；

如果小丽、小青和小强三个人，每人都给另外两人各寄一张卡片，则有以下6种情况：小丽寄给小青，小青寄给小丽，小丽寄给小强，小强寄给小丽，小青寄给小强，小强寄给小青。

【详解】小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话，要通3次电话。如果每人都给另外两人各寄一张卡片，那么一共要寄6张卡片。

故答案为：3；6。

本题考查了搭配问题。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

10、6

【分析】这4人中每两个人比赛一场，则有以下6种比赛组合：甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁。

【详解】根据分析可知，这4人中每两个人比赛一场，一共要比赛6场。

故答案为：6。

本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

11、5天一共卖了多少支    每天卖了多少盒   

【详解】方法一：可以先求5天一共卖了多少支，

12×65÷5

＝780÷5

＝156（支）；

方法二：也可以先求每天卖了多少盒，

65÷5×12

＝13×12

＝156（支）；

答：平均每天卖了156支．

故答案为可以先求5天一共卖了多少支，也可以先求每天卖了多少盒．

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【分析】闰年的二月比平年的二月多一天，而三月不管是闰年还是平年都是31天，据此即可判断。

【详解】三月有31天，和闰年、平年没有关系，故原题说法错误。

故答案为：×。

本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。

13、×

【详解】略

14、×

【详解】长方形有2条对称轴，原题说法错误．

故答案为：错误

15、√

【分析】首先计算题干中数据，然后根据进率将米除以进率1000化成千米。

【详解】300＋700＝4000（米）

4000米＝4千米

故答案为：√

单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。

16、×

【分析】根据整数减法的计算方法可知，100－99＝1，差是一位数；100－10＝90，差是两位数；120－10＝110，差是三位数。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，三位数减两位数，差可能是三位数，可能是两位数，也可能是一位数。

故答案为：×

解决类似问题时，可以举反例解答。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、C

【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知，竖式箭头所指的数是10与14相乘的结果，表示每箱14瓶，10箱的瓶数是140瓶，据此解答即可。

【详解】根据题意，竖式中箭头所指的数表示14和10相乘的结果，也就是10个14是140；

故答案为：C

考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。

18、A

【分析】用135除以7，有余数，商就是能填的最大数，没有余数，商减1就是可以填的最大数。

【详解】135÷7＝19……2，所以在□×7＜135中，□里最大填19。

故答案为：A。

熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。

19、A

【分析】本题根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项．

【详解】选项A，2.4﹣1.5=0.9＜1；

选项B，0.7+0.9=1.6＞1；

选项C，3.1﹣1.3=1.8＞1；

即得数小于1的是选项A．

故选A．

20、B

【分析】

如图所示，把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的长和原来正方形的边长相等。每个长方形的宽是原来正方形的边长的一半。长方形的周长＝2×长＋2×宽＝3×正方形的边长。正方形的周长＝4×正方形的边长，正方形周长的一半＝2×正方形的边长。据此解答即可。

【详解】长方形的周长＝3×正方形的边长

正方形周长的一半＝2×正方形的边长

则每个长方形的周长比正方形周长的一半长。

故答案为：B。

熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2＝2×长＋2×宽；正方形的周长＝边长×4。画图可帮助学生更好的理解题意。

21、B

【分析】判断某个年份是否是闰年，可用年份除以4进行计算，能够被整除的就是闰年，需要注意的是，判断世纪年是否是闰年需要除以400。

【详解】A. 1900÷400＝4……300，是平年。

B．1984÷4＝496，是闰年。

C．2014÷4＝503……2，是平年。

故答案选：B。

本题主要考查四位数除以一位数以及闰年的计算方法，熟练掌握除法的计算方法是解决本题的关键。

四、细心计算，认真检查。

22、1500；500；900；9.9；

500；230；1.2；1800

【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的计算方法进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。

【详解】50×30＝1500   125×4＝500   18×50＝900   4.5＋5.4＝9.9

4000÷8＝500          690÷3＝230            7.8－6.6＝1.2   90×20＝1800

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数加减法时，要先对齐小数点，再进行计算。

23、351；304；48

【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。

【详解】294＋399÷7

＝294＋57

＝351

16×（57÷3）

＝16×19

＝304

576÷3÷4

＝192÷4

＝48

脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。

24、39

【详解】13.4+25.6=39

五、操作题

25、见详解

【分析】面积的意义：面积是图形所占平面的大小。据此画出一个面积为5格大的图形。

作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。

【详解】
 

作平移后的图形时，找准关键点和对应点是解题关键。

26、

长方形周长：（8+2）×2=20（厘米）

正方形周长：4×4=16（厘米）

【详解】略

六、解决问题

27、5670千克

【解析】54×15×7=5670（千克）

答：15公顷松柏林7天能分泌5670千克杀菌素。

28、4    7    8    1

6     9    4   1

我发现大多数男同学的成绩在30—40个之间，大多数女同学的成绩在36个以下。（答案不唯一）

【分析】根据男、女同学1分钟仰卧起坐成绩，分别数出男生、女生各段成绩的人数，再填入三年级一班同学分钟仰卧起坐成绩统计表，即可解答；

从成绩中可以看出男生成绩在以下的有4个，30—35之间的有7个，36—40之间的有8个，40以上的有1个；

从成绩中可以看出女生成绩在30以下的有7个，30—35之间的有8个，36—40之间的有4个，40以上的有1个；

所以大多数男同学的成绩在30—40个之间，大多数女同学的成绩在36个以下。

【详解】

我发现大多数男同学的成绩在30—40个之间，大多数女同学的成绩在36个以下。

本题考查了统计表的填补，从统计图表中获取信息和统计图表的综合分析、解释和应用。根据题中提供了数据，能准确找出各分数段数位人数是解决此题的关键。本题培养了学生的数据整理和实际应用能力。

29、1820米

【详解】28×65=1820（米）

答：他家到超市1820米．

30、2.2千米

【分析】小丽走了0.4千米又返回去，又走了一个0.4千米，小丽一共多走了2个0.4千米，所以用1.4千米加上2个0.4千米即可解答。

【详解】（千米）

答：小丽这天上学一共走了2.2千米。

本题主要考查了小数连加的应用，关键是理解返回去就是多走了两个0.4千米。

31、1800个

【分析】每袋面粉的重量×面粉的袋数＝面粉的总重量，面粉的总重量×每千克面粉可做的包子数＝一共能做的包子数。

【详解】30×4＝120（千克）

120×15＝1800（千克）

答：这些面粉能做1800个包子。

本题的关键是求出面粉的重量即面粉一共有多少千克。