2023届河北省保定市阜平县数学三下期末质量检测试题含解析

这是一份2023届河北省保定市阜平县数学三下期末质量检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
2023届河北省保定市阜平县数学三下期末质量检测试题一、用心思考，我会选。1．要调查全校在校用餐同学中最喜欢的菜品是什么，下面方法比较合适的是（    ）。A．把在校用餐的同学集中在一起举手统计B．先让每个在校用餐阿学填写自己喜欢的菜品，再把表格收在一起进行统计C．可以先分班级统计，再汇总2．700÷40＝(     )A．17……20    B．17……2       C．17……2003．用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（    ）A．24厘米    B．18厘米 C．12厘米4．下列各数中最小的是(     )．A．5.32B．3.52C．2.535．有42只小白兔，一个笼子最多住4只兔子，至少需要（    ）个笼子。A．9 B．10 C．11二、认真辨析，我会判。6．24时计时法中，5时就是17时。    （____）7．用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．    （____）8．爸爸每月节省50元钱，买一台1200元的冰箱，需积攒20年。（________）9．小刚的生日正好是2月30日．（____）10．1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．（______）三、仔细观察，我会填。11．五名同学互相握手,每两人握一次,一共握手（____）次。12．看图回答问题。                                       ①科技城在中心小学的（________）方向，银行在中心小学的（________）面。②博物馆在图书馆的（________）方向，公园在少年宫的（________）方向。13．有2件上衣，3条裤子，有（______）种不同的搭配方法。14．用2，3，5，0可以组成（______）个没有重复数字的两位数。15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1米5厘米（________）1.5米          48个月（________）3年      （________）25平方米（________）2500平方分米      8分（________）0.8元       3.5＋7.8（________）8.1＋1.316．读写下列小数。读作________            43.08读作________三点零零六写作________       三十点零二写作________17．在括号里面填上“＞”“＜”“＝”。68×10（________）34×20   6×72（________）76×2   405÷3（________）750÷8112÷3（________）38   0×30（________）0÷30   3×110（________）30×1118．军军收集了本班女生50米跑的成绩，结果如下：序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒19.869.4119.629.5710.21211.2310.189.71310.3410.8911.8148.959.9109.31510.7（1）这个班女生50米跑的最好的成绩是（______）秒，最差的成绩是（______）秒，最好的成绩比最差的成绩快（______）秒。（2）如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，在9.6~10.4秒为良好，10.5~11.6秒为及格，在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有（______）人，良好有（______）人。（3）小丽的成绩在班级女生中排第10名，她达到（______）等级。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．909÷3=    200×3=    25×4=    10元-2.3元==   =   =    = 20．用竖式计算．3.5＋2.8＝             56×27＝              75×40＝ 21．玩具熊的价格是3.6元，玩具车的价格是4.9元．小明购买一个玩具熊和一辆玩具车一共要付多少元？五、动手操作，我能行。22．先分一分，再在每个图里涂一涂，分别表示图形右边的数。0.223．佳佳在方格A中表示出了0.2。请你按照她的思路，在方格B中表示出0.5。24．下面每个小方格表示边长1cm的正方形．在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形．六、生活问题，我会解。25．根据下表回答下列问题。（1）全校有男生（    ）人。（2）（    ）年级人数最多，（    ）年级人数最少。（3）全校男生比女生人数多（    ）人。（4）你还能提出什么样的问题？26．女生比男生少多少人？27．小丽有2件上衣，3条裤子，如果一件上衣和一条裤子穿在一起看作一种搭配，最多可以有多少种搭配方法？同学们积极尝试探索，下面是欣欣、浩浩和莹莹的方法，这三种方法，你最欣赏哪种方法？理由是什么？欣欣浩浩莹莹① 我最欣赏        的方法。② 我的理由：                                                 。28．明明1996年2月29日出生，到2016年2月29日，他一共过了几次生日？29．57名同学去划船。要怎样租船最合算?需要多少元?


参考答案 一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据题意，调查数据是既要全面，广泛，也要方便，快捷，要调查全校在校用餐同学中最喜欢的菜品是什么，可以先分班级统计，再汇总的方法是最好的。【详解】要调查全校在校用餐同学中最喜欢的菜品是什么，可以先分班级统计，再汇总；故答案为：C 本题主要考查数据收集的方法；要根据调查对象和调查范围选择合适的调查方法。2、A【解析】可以将700÷40的被除数和除数同时除以10，得到70÷4，然后再计算，有余数时，所得的余数要乘10。700÷40＝17……20。故答案为：A。3、B【分析】拼成的长方形长是两个3厘米，宽是3厘米，先计算长，再计算周长，长方形周长=（长+宽）×1．【详解】3+3=6（厘米），周长：（3+6）×1=18（厘米）．故答案为B．4、C【详解】多位小数大小比较：先比较其整数部分，整数部分大的小数值大；若整数部分相同时，比较小数点后十分位上的数，十分位上的数大的小数值大；以此类推即可得出答案．5.32＞3.52＞2.1，由此可知最小的是2.1．故答案为C．5、C【分析】根据小白兔总数量÷每个笼子小白兔的数量＝笼子个数可知，42÷4＝10（个）……2（只），则42只小白兔至少需要10个笼子，还剩下2只小白兔。剩下的2只小白兔也需要1个笼子，则至少需要10＋1个笼子。【详解】42÷4＝10（个）……2（只）10＋1＝11（个）则至少需要11个笼子。故答案为：C。 本题考查两位数除以一位数的有余数除法的实际应用，明确剩下的2只小白兔也需要1个笼子是解决本题的关键。 二、认真辨析，我会判。6、×【解析】此题错在把24时计时法与普通计时法混淆。应该是下午5时是17时。7、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法，即将这4个正方形并排排成一排．【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．故答案为正确．8、×【分析】先求出1200里面有几个50，再除以12（一年12个月）即可。【详解】1200÷50÷12＝24÷12＝2（年）所以题中说需要20年是错误的。故判断错误。 解答此题的关键是计算出需攒多少个月，然后再除以12即可。9、×【详解】略10、√【分析】1﹣，把1变为4个，再减去1个，即可得到剩下3个，从而求解．【详解】1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．故答案为√． 三、仔细观察，我会填。11、10【解析】略12、西北    东    西南    东南    【分析】根据“上北下南、左西右东”方位结合题目找到中心点来进行解答。①以中心学校作为中心点；②分别以图书馆和少年宫作为中心点。【详解】①科技城在中心小学的西北方向，银行在中心小学的东面。②博物馆在图书馆的西南方向，公园在少年宫的东南方向。 本题考查的是方向的辨别，关键是看清题目的观测点然后根据方向进行解答。13、6【分析】从三条裤子中选一件有3种选法，从两件上衣中选一件有2种选法，可画示意图帮助理解并求解。【详解】3×2＝6（种）。故答案为：6 做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。14、9【分析】先排十位，因为0不能放在首位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法；据此解答。【详解】可以组成9个没有重复数字的两位数：23，25，20，32，35，30，52，53，50共9种情况。故答案为：9 此题考查排列组合问题，要考虑每个数位上可能出现的数字，也可通过枚举法判断，注意0不能放首位。15、＜    ＞    ＜    ＝    ＜    ＞    【分析】（1）厘米和米之间的进率是100，月和年之间的进率是12，平方米和平方分米之间的进率是100，元和分之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再进行比较。（2）根据小数加法计算方法，求出两个算式的和，再进行比较。（3）三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。【详解】1米5厘米＝1.05米，1.05米＜1.5米，则1米5厘米＜1.5米      48个月＝4年，4年＞3年，则48个月＞3年      的商是两位数，的商是三位数，则＜；25平方米＝2500平方分米      8分＝0.08元，0.08元＜0.8元，8分＜0.8元；3.5＋7.8＝11.3，8.1＋1.3＝9.4，11.3＞9.4，则3.5＋7.8＞8.1＋1.3。 不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。16、十点零二    四十三点零八    3.006    30.02    【解析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来，由此即可得出答案。17、＝    ＞    ＞    ＜    ＝    ＝    【分析】先根据整数乘、除法的计算方法算出算式的得数，再按照整数比较大小的方法进行解答。【详解】68×10＝680，34×20＝680，680＝680，所以68×10＝34×20；6×72＝432，76×2＝152，432＞152，所以6×72＞76×2；405÷3＝135，750÷8＝93……6，135＞93，所以405÷3＞750÷8；112÷3＝37……1，37＜38，所以112÷3＜38；0×30＝0，0÷30＝0，0＝0，所以0×30＝0÷30；3×110＝330，30×11＝330，330＝330，所以3×110＝30×11。 这种类型的题目，一般都是先算出算式的得数，再比较算式的大小。18、8.9    11.8    2.9    4    7    良好    【分析】（1）时间越短，成绩越好，时间越长，成绩越差，由此根据小数的大小比较方法和统计表，找到最好的成绩和最差成绩；再相减即可；（2）根据题意，成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，由此数出小于或等于9.5秒的人数即为优秀人数；同理数出成绩在9.6~10.4秒的人数即为良好的人数；（3）优秀人数和良好人数4＋7＝11（人），小丽的成绩在班级女生中排第10名，所以小丽达到良好等级。【详解】（1）11.8－8.9＝2.9（秒）这个班女生50米跑的最好的成绩是8.9秒，最差的成绩是11.8秒，最好的成绩比最差的成绩快2.9秒。（2）如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，在9.6~10.4秒为良好，10.5~11.6秒为及格，在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有4人，良好有7人。（3）优秀人数和良好人数4＋7＝11（人）11＞10所以她达到良好等级。 此题是考查如何从统计表获取作息，并根据所获取的信息解决实际问题，解题时看清数据，细心作答。 四、认真细致，我会算。19、303   600  100   7.7元  1  3/4  1/7  5/8【详解】两三位数乘一位数不进位的计算，同分母分数加减法，两位数乘一位数的进位乘法，三位数除以一位数，商是三位数的除法．根据乘除法的计算方法直接口算商和乘积，根据小数减法的计算方法计算含有单位的算式；计算同分母分数加减法，分母不变，只把分子相加减．  20、0.9  1512  3000【详解】3.5＋2.8＝6.3        56×27＝1512          75×40＝3000      3 . 5                 5  6                 7  5＋ 2 . 8             ×  2  7              ×    4  0         6 . 3              3  9  2              3  0  0  0                      1  1  2                           1  5  1  2  21、3.6+4.9=8.5（元）【详解】略 五、动手操作，我能行。22、；。【分析】（1）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成3份，涂色部分占1份，用表示；（2）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成5份，涂色部分占0.2份，也就是0.2＝份。【详解】根据分析：第一个图表示平均分成3份，就是取其中的一份涂色即可；第二个图表示将大长方形分成了五个小长方形，因为0.2＝，所以取其中的一个小长方形涂色即可。最后画图如下：；。 本题考查的是分数意义的运用，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，用分数表示。23、【分析】方格A中，佳佳圈出了4个小正方形，表示0.2，也就是两个小正方形表示0.1。则应该在方格B 中圈出2×5＝10个小正方形；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示： 本题考查小数的意义。将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，则5份表示0.5.。24、【详解】略 六、生活问题，我会解。25、（1）372；（2）低、高；（3）2；（4）全校有女生多少人？【分析】（1）根据统计表，将高年级的男生人数、中年级的男生人数和低年级的男生人数加起来，求得的和即为全校男生总人数。（2）根据统计表，分别求出高年级、中年级和低年级的学生人数，再比较解答。（3）根据统计表，用全校男生人数减去女生人数，求得的差即为全校男生比女生多的人数。（4）根据统计表，还能提出如下问题：全校有女生多少人？【详解】（1）118＋126＋128＝372（人）则全校有男生372人。（2）118＋116＝234（人），126＋122＝248（人），128＋132＝260（人）260＞248＞234，则低年级人数最多，高年级人数最少。（3）116＋122＋132＝370（人）372－370＝2（人）则全校男生比女生人数多2人。（4）还能提出如下问题：全校有女生多少人？故答案为：（1）372；（2）低、高；（3）2；（4）全校有女生多少人？ 通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。26、24人【分析】根据题意，男生人数是女生人数的3倍，即12的3倍，所以12×3计算出男生的人数，再减去女生的人数，即可解答。【详解】12×3－12＝36－12＝24（人）答：女生比男生少24人。 解题的关键是求出男生的人数，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。27、答案不唯一。 提示：说明数学素养价值即可。


参考答案如下：   方案一：我喜欢“欣欣”的方法，欣欣用符号表示衣服，用连线方法解决问题。   方案二：我喜欢“浩浩”的方法，浩浩用图形表示衣服，用连线、算式的方法解决问题。方案三：我喜欢“莹莹”的方法，莹莹用符号表示衣服，有序连线，用算式方法解决问题。【解析】略28、5次【分析】明明在2016年时是2016－1996岁。因为4年一闰，则用明明的年龄除以4即可求出明明到2016年过了多少个生日。【详解】（2016－1996）÷4＝20÷4＝5（次）答：他一共过了5次生日。 本题考查了平年和闰年的认识。平年二月有28天，闰年二月有29天。29、租9条大船,1条小船最合算,需要79元。【解析】略