2023届河北省邯郸市大名县北峰乡卓越学校三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

2023届河北省邯郸市大名县北峰乡卓越学校三下数学期末教学质量检测模拟试题

一、快乐填一填。

1．在（  ）里填上合适的单位。

一本数学书约重200（______）     小明的弟弟身高124（______）

南京长江大桥长约7000（______）    一辆汽车载重6（______）

2．74×22的积是________位数，368÷6的商是________位数。

3． (1)先填上小数，再在____里填上“＞”或“＜”．

（_____） ____ （_____）

(2)在____里填上“>”或“<”．

0.3____0.03　　　　　0.45____0.54　　　　　0.39____0.4

4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

344÷4（________）882÷6  8.9（________）9.8  24×42（________）1008  1.9元（________）0.09元

5．请至少写出生活中的三种平移现象（______________________）。

6．长方形面积＝________，正方形面积＝_________。

7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

1米5厘米（________）1.5米          48个月（________）3年      （________）

25平方米（________）2500平方分米      8分（________）0.8元       3.5＋7.8（________）8.1＋1.3

8．85×21的积是（__________）位数，积的末尾有（__________）个1．

9．长影世纪城的夏季运营时间是上午9：00到下午5：30。游客一天最多可以在世纪城中游玩（______）小时（______）分。

10．常用的面积单位有平方厘米，平方分米和（________）。

11．□÷73＝14……63，□里填（________）。

二、公正小法官。

12．现在是下午4时，9小时前是上午7时。（______）

13．310÷6=50……1．    （____）

14．现在是下午3时,7小时前是上午8时．（________）.

15．一个边长4米的正方形，它的面积和周长相等。（________）

16．2000年是闰年。（________）

17．边长是2米的正方形，面积是4平方厘米，周长是8厘米．（____）

18．半夜12时也叫0时．                                          （_______）

三、精挑细选。

19．一年中连续三个月的天数最少是（    ）。

A．88天 B．89天 C．90天

20．用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（    ）平方厘米。

A．12 B．14 C．16

21．一个长方形的长是(　　)米，宽是6米，周长是80米。

A．68 B．34 C．14

22．3千克、1吨、4000克从重到轻的顺序排列是（    ）。

A．3千克、1吨、4000克 B．1吨、4000克、3千克

C．1吨、3千克、4000克 D．4000克、3千克、1吨

23．要求“一共有多少棵苹果树”，需要的条件是（    ）。

①每行有15棵       ②平均每棵大约收获30千克苹果   ③果园里种了4行苹果树

A．①② B．①③ C．②③

24．用24时计时法表示，下午5时是（    ）。

A．17时 B．5时 C．17小时

25．下图中不能表示的是（    ）。

A． B． C．

四、我是神算手。

26．口算。

24＋36＝   30×40＝   404÷4＝   350÷7＝

39－16＝   15×40＝   ＝   1－＝

27．竖式计算．（★的需要验算）

976÷8=            ★824÷4=         ★92-45.3=            54 ×65=

五、动手实践。

28．给下面的图涂上表示0.3的部分。

29．画出小船向右平移6格后的图形。

30．若下图每一个小正方形的面积都是1平方厘米，请在图中画一个面积是24平方厘米的长方形． 

六、生活问题我能解决。

31．根据下表回答问题。

某超市一至三月份果冻销售情况统计表

单位：千克

（1）一月份喜之郎果冻比亲亲果冻少卖多少千克？

（2）在这三个月中哪种果冻平均销售量多？多多少千克？

32．杨树和柏树一共植了多少棵？

33．先测量边的长度，再计算周长和面积。（用整厘米）

（1）                   （2）

34．一根彩带，第一次用去这根彩带的，第二次用去这根彩带的。

（1）两次一共用去这根彩带的几分之几？

（2）还剩下这根彩带的几分之几没有用？

35．有一块菜地（如图），这块地的种青菜，青菜种了多少平方米？

参考答案

一、快乐填一填。

1、克    厘米    米    吨   

【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据的大小认识，可知计量一本数学书重用“克”做单位，计量身高用“厘米”做单位，计量南京长江大桥长用“米”做单位，计量辆汽车载重用“吨”做单位。

【详解】一本数学书约重200克     小明的弟弟身高124厘米

南京长江大桥长约7000米    一辆汽车载重6吨

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

2、4    2   

【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出它们各自的结果，再进一步解答。

【详解】三位数除以一位数，商是两位数的除法，两位数乘两位数的笔算乘法（进位）。74×22，最高位的乘积是两位数，因此乘积是4位数；368÷6，被除数的前一位数字小于6，所以商是2位数。

故答案为4；2。

本题考查整数乘除法，除法可以通过三位数除以一位数商的位数判断方法来进行判断。

3、0.48    ＜    0.63    ＞    ＜    ＜   

【详解】略

4、＜    ＜    ＝    ＞   

【分析】（1）（3）根据整数乘除法的计算方法计算出算式的结果，再进一步比较即可；

（2）根据小数大小比较的方法进行解答；

（4）在单位统一时，小数比较大小先比较整数部分，整数部分大的，那个小数就大，整数部分相同，再比较十分位，十分位大的，那个小数就大…；据此解答即可。

【详解】（1）344÷4＝86

882÷6＝147

86＜147

所以344÷4（＜）882÷6

（2）8.9（＜）9.8

（3）24×42＝1008

1008＝1008

所以24×42（＝）1008

（4）1.9元（＞）0.09元

故答案为：＜；＜；＝；＞

计算出算式的结果，再进一步比较就比较容易解决此类问题。

5、行驶中的汽车车身运动、拉开抽屉、电梯升降

【解析】略

6、长×宽    边长×边长   

【详解】根据长方形、正方形的面积公式可知，长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长。

7、＜    ＞    ＜    ＝    ＜    ＞   

【分析】（1）厘米和米之间的进率是100，月和年之间的进率是12，平方米和平方分米之间的进率是100，元和分之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再进行比较。

（2）根据小数加法计算方法，求出两个算式的和，再进行比较。

（3）三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。

【详解】1米5厘米＝1.05米，1.05米＜1.5米，则1米5厘米＜1.5米     

48个月＝4年，4年＞3年，则48个月＞3年     

的商是两位数，的商是三位数，则＜；

25平方米＝2500平方分米     

8分＝0.08元，0.08元＜0.8元，8分＜0.8元；

3.5＋7.8＝11.3，8.1＋1.3＝9.4，11.3＞9.4，则3.5＋7.8＞8.1＋1.3。

不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。

8、4    2   

【解析】略

9、8    30   

【分析】经过时间计算公式：经过时间 ＝ 结束时间—开始时间，据此即可解答。

【详解】下午5时30分也就是17：30；

17：30－9：00＝8小时30分钟

所以游客一天最多可以在世纪城中游玩8小时30分。

故答案为：8，30。

本题主要考查学生运用24时计时法求经过时间方法的掌握。

10、平方米

【分析】根据对面积单位的认识进行回答。

【详解】常用的面积单位有平方厘米、平方分和平方米。

故答案为：平方米

本题考查的是对常用面积单位的认识，需要联系实际生活对面积单位进行理解。

11、1085

【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。

【详解】73×14＋63

＝1022＋63

＝1085

求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解答问题的关键。

二、公正小法官。

12、√

【分析】根据24时计时法可知，下午4时即16时，9小时前即为16－9时。

【详解】16－9＝7（时），所以9小时前是上午7时。

故答案为：√。

普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

13、×

【详解】略

14、√

【解析】略

15、×

【分析】正方形的周长＝边长×4，则这个正方形的周长是16米。正方形的面积＝边长×边长，则这个正方形的面积是16平方米。正方形的面积和周长的数值相等，但是单位不同，无法比较大小。

【详解】因为周长和面积不是同类量，所以无法进行比较。因此边长是4米的正方形，它的面积和周长相等，这种说法是错误的。

故答案为：×。

解决本题的关键是明确正方形的周长单位是米，面积单位是平方米，长度单位和面积单位不能比较大小。

16、√

【分析】判断平年或闰年，非整百年份除以4，整百年份除以400。

【详解】2000÷400＝5

故答案为：√

此题主要考查学生对闰年平年的判断方法的应用。

17、×

【解析】略

18、√

【详解】略

三、精挑细选。

19、B

【分析】根据平年二月28天，一年中，连续三个月的天数之和最少是平年2月、3月、4月三个月的天数和；据此解答。

【详解】28＋31＋30＝89（天）

答：一年中连续三个月的天数最少是89天。

故答案为：B

此题考查了年、月、日的知识的灵活运用。

20、A

【分析】根据题意可知，长方形的面积为12个小正方形的面积之和，即12×1平方厘米。

【详解】12×1＝12（平方厘米），所以这个长方形的面积是12平方厘米。

故答案为：A。

本题中长方形是由小正方形拼成的，是组合图形。组合图形的面积是组成这个图形的各个图形面积之和。

21、B

【解析】略

22、B

【详解】略

23、B

【分析】要求“一共有多少棵苹果树”，所需要的条件应该和苹果树每行的棵树和行数有关，因为行数×每行的棵树＝一共的棵树，①③的条件符合题意，②平均每棵大约收获30千克苹果与求“一共有多少棵苹果树无关”，即可解答。

【详解】果园里种了4行苹果树，每行有15棵，一共有多少棵苹果树？

15×4＝60（棵）

故答案为：B

补充条件问题的解题方法：1.认真读题弄清楚问题和选项的内容；2.从问题出发进行分析确定所求需要的条件；3.从选项中选出所需条件。

24、A

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

【详解】用24时计时法表示下午5时是17时。

故答案为：A。

本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。

25、B

【分析】把选项逐一进行分析。A选项，共有15个小三角形，阴影部分有5个，所以是 ，化简即为。B选项，把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示。C选项，把这个图形看作“1”，平均分成3份，阴影部分占了其中的一份，能用表示。

【详解】A、阴影部分占整个图形的，化简即为；

B、把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示；

C、阴影部分占整个图形的。

故答案为：B

重点理解分数的意义、表示方法。逐个分析即可。

四、我是神算手。

26、60；1200；101；50；

23；600；；

【分析】根据整数四则运算的计算法则和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。

【详解】24＋36＝60   30×40＝1200   404÷4＝101   350÷7＝50

39－16＝23   15×40＝600   ＝   1－＝

本题主要考查学生的基本口算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。

27、976÷8=122          ★824÷4=206         ★92-45.3=46.7    54 ×65=3510

【详解】略

五、动手实践。

28、

【分析】根据小数的意义可知0.3，表示把一个整体平均分成10，表示其中三份的数。据此解答。

【详解】根据分析可知0.3可以表示为：

本题的关键是掌握小数的意义，根据小数的意义进行作图。

29、

【解析】略

30、

【分析】依据长方形的面积公式S=长×宽确定长方形的长、宽的值，然后再根据长方形的特征：长方形对边平行且相等，长方形的四个角都是直角，最后再作图即可．解答此题的关键是确定长方形长、宽的值，然后再依据长方形的特征进行作图即可．

【详解】因为6×4=24，所以长方形的长为6厘米，宽为4厘米（答案不唯一）；

作图如下：

六、生活问题我能解决。

31、（1）8千克

（2）喜之郎， 5千克

【解析】（1）265-257=8（千克）

答：一月份喜之郎果冻比亲亲果冻少卖8千克。

（2）（257+263+260）÷3=260（千克）

（265+252+248）÷3=255（千克）

260-255=5（千克）

答：在这三个月中喜之郎果冻平均销售量多，多5千克。

32、585棵

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，杨树的棵树×12即可求出柏树的棵树，然后杨树加柏树即可解答。

【详解】根据分析可得：

45×12＋45

＝540＋45

＝585（棵）

答：杨树和柏树一共植了585棵。

本题考查了两位数乘两位数的进位乘法的实际应用，掌握“求一个数的几倍是多少用乘法计算”是解题的关键。

33、（1）长5厘米    宽3厘米   16厘米， 15平方厘米    （2）边长3厘米  12厘米， 9平方厘米

【解析】（1）（5+3）×2=16（厘米）

5×3=15（平方厘米）

（2）3×4=12（厘米）

3×3=9（平方厘米）

34、（1）；（2）

【分析】（1） 第一次用去这根彩带的，第二次用去这根彩带的，则两次一共用去这根彩带的；

（2）根据第一小问可知，两次一共用去这根彩带的，则用1减去解答即可。

【详解】（1）

答：两次一共用去这根彩带的。

（2）＝

答：还剩下这根彩带的没有用。

同分母分数相加减时，分母不变，只把分子相加减。

35、138平方米

【分析】根据题意可知这块菜地是长方形，可求出长方形菜地的面积，种青菜的面积占总面积的，可以先把菜地平均分成8份，取其中3份。

【详解】23×16×

＝368×

＝138（平方米）

或

23×16÷8×3

＝368÷8×3

＝46×3

＝138（平方米）

答：青菜种了138平方米。

此题主要考查长方形面积公式的应用，长方形的面积＝长×宽。