2023届甘肃省张掖市三下数学期末教学质量检测试题含解析

这是一份2023届甘肃省张掖市三下数学期末教学质量检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
2023届甘肃省张掖市三下数学期末教学质量检测试题一、我会选。1．花店里运来127朵玫瑰，下面第（    ）种扎法剩下的枝数最少。A．每4枝扎一束 B．每5枝扎一束 C．每6枝扎一束2．如果□是○的12倍，下列列式正确的是（    ）。A．○÷12＝□ B．○×12＝□ C．□×12＝○3．通过平移可以得到的图案是（    ）。A． B． C．4．三位数除以一位数，商的最高位是（   ）．A．个位 B．十位或百位 C．百位5．爸爸买的蛋糕的生产日期是2020年5月30日，保质期5天。2020年6月6日，这块蛋糕（    ）。A．能吃 B．不能吃 C．无法确定二、我会判断。6．一个月最多有4个星期日。_____7．要使68÷6的商中间有0，而且没有余数，中只能填1。（__________）8．一年有四个季度，这四个季度分别是春、夏、秋、冬。（________）9．四月、六月、八月、九月、十一月，每月都有30天． （____）10．图中涂色部分可以用0.4表示。（______）三、我能填。11．8个比6个多（______）个，就是（______）。12．由7个百分之一，8个十分之一组成的数写作（________），读作（_________________）。13．图书馆的开馆时间如下图，一天共开放（________）小时（________）分钟。开馆时间8：30—11：3014：30—17：00 14．在括号里填上合适的小数。8角＝（________）元  5分米＝（________）米  4厘米＝（________）米15．计算口45÷6，如果商是两位数，被除数的百位上最大能填（______）。16．252÷4商的最高位是_____位。17．312÷4的商是（______）位数，商的最高位在（______）位上。18．给小明的日记填上合适的单位名称。星期天早上我在公园跑步锻炼，大约跑了2（______），第二天早晨背上沉甸甸的4（______）书包上学了。我和同桌共坐一张长100（______），宽4（______），桌面是40（__________）的课桌，愉快地开始了新的一天。19．某本书全书共约497000000字，将横线上的数改写成用“万”作单位的数是（______），省略亿位后面的尾数约是（_____）．20．一个正方形的周长是24米，面积是（________）平方米。21．的积的末尾有（________）个零。22．一篇文章，每行有23个字，按这样共排了11行，这篇文章共有（______）个字。四、我会计算。23．口算3.8-2.9=        2.5+1.5＝         745+196＝          490÷7＝       0×36＝        930÷3＝          0+126＝          25×40＝       355÷9≈       281÷4≈           30×40＝          480－210＝ 24．列竖式计算，带☆的要验算。☆39×93＝        ☆618÷3＝           7.3－3.8＝五、动手操作。25．下面每个小方格的边长表示1厘米，请在方格纸上画一个周长为18厘米的长方形．26．分别圈出蝴蝶的。27．涂一涂。涂出下面这些三角形的。七、我能解决下面各题。28．下图是爷爷开辟的菜地，菜地一边靠墙，其它围篱笆。求出篱笆的长是多少米？再求出菜地的面积。 29．学校开展“绿色校园”活动，每个班要摆放8盆植物。全校6个年级，每个年级都有4个班，一共需要准备多少盆植物？30．(1)北京路的西面有（     ）、（      ）、（     ）．(2)图书馆在天津路的（   ）面，学校在超市的（      ）面．（3）说一说，小力从家中出发到邮局，可以怎么走？描述一下．31．下图是铺了地砖的房间地面。（1）这个房间共铺了多少块地砖？（2）如果每块地砖的边长为5分米，这个房间的面积有多少平方米？32．图中空白处每个方格都是相等的正方形，黑条的宽度相等，求阴影部分的面积．（单位：厘米）


参考答案 一、我会选。1、C【分析】根据“被除数÷除数＝商…余数”，代入数值，分别求出几种扎法的余数，然后比较即可。【详解】A、127÷4＝31（束）……3（朵）；B、127÷5＝25（束）……2（朵）；C、127÷6＝21（束）……1（朵）；因为1＜2＜3，所以每6枝扎一束剩下的枝数最少；故答案选：C 此题关键是根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。2、B【分析】根据求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，如果□是○的12倍，则□÷○＝12；求一个数的几倍是多少用乘法计算，○×12＝□；也可以用赋值法解答。【详解】假设□是24，○是2；A.○÷12＝□，2÷12＝24，错误。B．○×12＝□，2×12＝24，正确。    C.□×12＝○，24×12＝2，错误。故答案选：B。 本题考查倍的知识，用赋值法比较简单明了。3、B【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化；由此根据平移的特征判断哪个图案是平移得到的即可。【详解】A．通过旋转得到的；B．通过平移得到的；C．通过旋转得到的；故答案为：B 理解平移的定义，平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化是解题关键。4、B【详解】略5、B【分析】首先判断5月有多少天，在往后数5天，即可知道是否能吃。【详解】蛋糕的生产日期是2020年5月30日，保质期是5天，往后数5天是6月4日。6月6日已经超出保质期，所以这块蛋糕不能吃。故答案为：B。 记住大小月的歌诀：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，四、六、九、冬三十整。 二、我会判断。6、×【分析】大月有31天，小月有30，1个星期有7天，当用30除以7有余数2，31除以7有余数3，如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日。如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5个星期日。【详解】30÷7＝4（周）…2（天），31÷7＝4（周）…3（天），如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日，如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5个星期日，所以一个月最多有4个星期日是错误的；故答案为×。 作为一个判断题，找出一个反面例子，就可以判定此题是错误的。7、×【分析】根据题意，中可填1或4。【详解】618÷6＝103648÷6＝108故答案为：× 此题主要考查学生对三位数除以两位数的理解与认识。8、×【分析】一年有12个月，把这12个月平均分成四份，就是四个季度，每个季度历时3个月。第一季度：1月－3月第二季度：4月－6月第三季度：7月－9月第四季度：10月－12月【详解】由分析得：春、夏、秋、冬是指一年中的四个季节，或者说节气，而不是季度。故答案为×。 “季度”和“季节”，两者虽然只差了一个字，但含义却千差万别；前者指按时间划分的四个季度；后者指依据温度划分的四个季节。9、×【详解】略10、×【分析】把一个整体平均分成10份，每一份才表示是0.1，而平均分成8份，每一份就不表示0.1，涂色部分占4份就不可以用0.4表示；据此即可解答。【详解】根据分析可知：图中涂色部分不可以用0.4表示；所以原题说法错误。故答案为：×。 解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份，每一份才表示0.1。 三、我能填。11、  2  【解析】略12、0.87    零点八七    【解析】略13、5    30    【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出上午开放时间和下午开放时间，再将两个时间加起来，求出全天开放时间。【详解】11时30分－8时30分＝3（小时）17时－14时30分＝2（小时）30（分钟）3小时＋2小时30分钟＝5小时30分钟则一天共开放5小时30分钟。 本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。14、0.8    0.5    0.04    【分析】（1）把低级单位角化成高级单位元，除以进率10；（2）把低级单位分米化成高级单位米，除以进率10；（3）把低级单位厘米化成高级单位米，除以进率100。【详解】8角＝0.8元5分米＝0.5米4厘米＝0.04米故答案为：0.8；0.5；0.04 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。15、5【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答即可。【详解】口45÷6，如果商是两位数，被除数百位上的数字＜6，最大是5。故答案为：5 三位数除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数。16、十【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法知：当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位。据此解答。【详解】252的最高位比4小，所以商是两位数，最高位是十位。故答案为十。 本题主要考查了学生根据除法的计算方法解决问题的能力。17、两    十    【分析】判断三位数除以一位数的商是几位数，比较被除数的百位上的数字和除数的关系，如果被除数的百位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，商的最高位在百位上，否则商就是两位数，商的最高位在十位上。【详解】312÷4中被除数的最高位是3，3＜4，所以它的商是两位数，商的最高位是在十位上。故答案为：两；十 不论是几位数除以一位数，被除数最高位的数字和除数比较大小，最高位上的数字比一位数大或相等，商就同被除数的位数相同，反之少一位数。18、千米    千克    厘米    分米    平方分米    【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量跑步锻炼的长度用“千米”做单位，计量书包的质量用“千克”做单位，计量桌面的长用“厘米”做单位，计量桌面的宽用“分米”做单位，计量桌面的面积用“平方分米”做单位。【详解】星期天早上我在公园跑步锻炼，大约跑了2千米，第二天早晨背上沉甸甸的4千克书包上学了。我和同桌共坐一张长100厘米，宽4分米，桌面是40平方分米的课桌，愉快地开始了新的一天。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。19、49700万    5亿    【详解】略20、36【分析】先求出正方形的边长，边长＝周长÷4，再根据正方形的面积＝边长×边长，计算出面积即可。【详解】24÷4＝6（米）；6×6＝36（平方米）故答案为：36 解决本题的关键是掌握正方形的周长和面积公式。21、2【分析】根据整数乘法的计算法则，求解出42×50的积即可解答。【详解】42×50＝2100，积的末尾有2个0。 本题考查两位数乘整十数的计算，属于基础知识，认真计算即可。22、253【分析】用每行的字数乘以行数得文章的字数，据此即可解答。【详解】23×11＝253（个）故答案为：253。 本题是一道简单乘法应用题，根据乘法的意义列式计算。 四、我会计算。23、0.9   4    941  700   310    126   100040   70     1200   270【详解】略  24、3627，206，3.5【分析】根据整数乘除法和小数加减法计算方法进行计算，小数加减时要把小数点对齐。【详解】☆39×93＝3267            ☆618÷3＝206            7.3－3.8＝3.5 验算：         验算：        本题主要考查学生对两位数乘两位数、除数是一位数除法和小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。 五、动手操作。25、画法不唯一【详解】略26、见详解【分析】（1）观察图形可得，图中共有4只蝴蝶，表示把蝴蝶分成4份，画出其中的3份，也就是3只即可。（2）观察图形可得，图中共有16只蝴蝶，表示把蝴蝶分成4份，画出其中的3份，也就是12只即可。【详解】（1）（2） 本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。27、提示:涂6个【解析】略 七、我能解决下面各题。28、48米；160平方米【分析】菜地的宽边靠墙，所以20米的篱笆有2条，8米的篱笆有1条，把这些篱笆的长度相加就是篱笆的总长度。用长乘宽求出菜地的面积即可。【详解】20×2＋8＝40＋8＝48（米）20×8＝160（平方米）答：篱笆的长是48米，菜地的面积是160平方米。 长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决生活实际问题。29、192盆【分析】全校6个年级，每个年级都有4个班，则共有班数为4×6＝24（个），按每个班要摆放8盆植物计算，那么一共需要准备24×8，计算即可。【详解】4×6×8＝24×8＝192（盆）答：一共需要准备192盆植物。 此题也可以这样理解：先求每个年级要摆放多少盆植物，再求6个年级需要摆放多少，列式为：8×4×6。30、（1）科技馆  小力家  电影院（2）南  东（3）小力从家出发，沿天津路向东走到南京路，然后向北走到邮局.（答案不唯一，合理即可）【解析】略31、（1）48块；（2）12米2【解析】(1) 8×6=48（块）(2) 5×5=25（分米2）25×48=1200（分米2）1200分米2=12米232、112平方厘米【详解】4×3+2×2=16（厘米）大正方形面积：16×16=256（平方厘米）空白面积：4×4×9=144（平方厘米）阴影部分面积：256-144=112（平方厘米）