2023届海口市美兰区数学三下期末经典模拟试题含解析
展开2023届海口市美兰区数学三下期末经典模拟试题
一、快乐填一填。
1.贝贝的身高是1米9厘米,记作(_____)米,读作(_______)米。
2.用一根16厘米长的铁丝围成长方形(长和宽均为整厘米数)或正方形,你能围(____)种,面积最大是(______).
3.3分米=(______)米 6.8元=(______)元(______)角
27个月=(______)年(______)个月 400平方厘米=(______)平方分米
4.已知15×8+4=124,则124÷8=(______)……(______)。
5.在 里填上“>”“<”或“=”.
305米_____3千米 _____
3时5分_____ 200分 _____
400平方厘米_____ 4平方分米
6.早上起来,面向太阳的一面是(____)面,背对太阳的一面是(____)面。
7.一本科技书有80页,聪聪第一天看了这本书的,他第一天看了(__________)页。第二天又看了剩下的,他第二天又看了(__________)页。
8.前进中的火车属于________现象,拧水龙头属于________现象。
9.有5名棋手,每两人下一盘棋,共要下(________)盘。
10.0.06读作:(________),十二点零五写作:(________)。
11.用0、2、4、6可以组成(______)个没有重复数字的两位数。
二、公正小法官。
12.因为2000除以4余数为0,所以2000年是闰年。(________)
13.小明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了9个小时. (______)
14.两位数乘两位数得到的结果不会是三位数。(________)
15.两位数除以一位数的商一定是两位数。(______)
16.小兰面对西,她背对的方向是南。_____。
17.把一块蛋糕分成6份,每份是这块蛋糕的。(________)
18.小敏的身高是135厘米,在平均水深为1.2米的池塘里游泳肯定没有问题。 (____)
三、精挑细选。
19.下面两个图形,周长一样长的是( )
A. B. C.
20.下列年份中,( )不是闰年。
A.1800年 B.1908年 C.2016年
21.两个整十数相乘,积的末尾至少有( )个0。
A.1 B.2 C.3
22.分针走1大格,秒针走( )。
A.1圈 B.60小格 C.5圈
23.爸爸每天上午8:00上班,下午17:00下班,中午休息1小时,他一天要工作( )小时.
A.9小时 B.7小时 C.8小时
24.在右面的竖式里,64表示( )
A.64个一
B.64个十
C.64个百
25.下面的算式中,乘积一定大于5600的是( )。
A.68×79 B.71×81 C.68×81
四、我是神算手。
26.直接写出得数。
27.笔算.
①9.8-8.9
②11.7+2.3
③5.6-2.7
④7.8+2.4
⑤7-2.8
⑥7.9+0.8
五、动手实践。
28.如图,请用三种方法,在已知图案上各添上一个小正方形后,使其成为轴对称图形.
29.我会涂,给闰年涂上你喜欢的颜色
30.看分数涂色。
六、生活问题我能解决。
31.小明经常坚持跑步,他每天沿着学校操场跑两圈,每圈400米,每天一共跑了多少米?
32.友谊餐厅有248人就餐,每8人用一张桌子,需要多少张桌子?
33.圣迹湖公园修建一块边长是9米的正方形草坪。如果铺草皮每平方米需要78元,这块草坪一共需要多少元?
34.如图,王大爷分别用24米长的篱笆围成了两个正方形养鸡场,你知道哪个养鸡场的面积大一些吗?为什么?
35.在下面的长方形上画出一个最大的正方形,并计算出剩余部分图形的面积。
参考答案
一、快乐填一填。
1、 1.09 一点零九
【解析】略
2、4 16平方厘米
【解析】略
3、0.3 6 8 2 3 4
【解析】略
4、 15 4
【解析】略
5、< > < > =
【详解】略
6、东 西
【解析】略
7、20 15
【分析】第一天看了这本书的,用80÷4即可;第二天又看了剩下的,用(80-80÷4)÷4即可。
【详解】根据分析:
80÷4=20(页)
(80-80÷4)÷4
=(80-20)÷4
=60÷4
=15(页)
要注意区分两次的是不同的。
8、平移 旋转
【分析】平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动,就叫做旋转现象。
【详解】前进中的火车属于平移现象,拧水龙头属于旋转现象。
故答案为:平移;旋转。
本题考查学生对平移现象与旋转现象的认识,要注意积累,多观察生活中有哪些平移与旋转现象。
9、10
【分析】每两人下一盘,一个人就要下4盘,5个人就要下20盘,但是这样算每两人下一盘棋,就算了2次,再除以2即可。
【详解】5×(5-1)÷2
=5×4÷2
=20÷2
=10(盘)
故答案为:10
这是个简单的组合问题,每两个人下一盘棋:n个人的计算方法为:n(n-1)÷2。
10、零点零六 12.05
【分析】小数的读法:先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。
小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。
【详解】0.06整数部分读零,再读小数点,小数部分要依次读出零六。
0.06读作:零点零六。
十二点零五先写整数部分12再写小数点,小数部分依次写出数字05。
十二点零五写作:12.05。
故答案为:零点零六;12.05
在学习小数时,是通过创设具体的生活情境,引导学生通过商品的价格认识小数,比较直观的领悟到小数的读法及写法,应用起来难度不大。
11、9
【分析】0、2、4、6十位上的数字不能是0,用在十位上的数有3种可能,十位上的数确定之后,用在个位上的数有3种可能,一共有3×3=9个没有重复数字的两位数。
【详解】3×3=9(个),用0、2、4、6可以组成9个没有重复数字的两位数。
此题考查排列组合问题,要考虑每个数位上可能出现的数字,也可通过枚举法判断。
二、公正小法官。
12、×
【分析】根据闰年的判定方法可知,2000÷400=5,则2000年是闰年。据此判断即可。
【详解】因为2000除以400,而不是除以4,余数为0,所以2000年是闰年。
故答案为:×。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。
13、正确
【解析】【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算
12-9+6=9(小时)
【分析】用12减去9时求出第一天睡的时间,然后加上第二天睡的6小时就是一共睡的时间。
14、×
【分析】20×10=200,积是三位数,说明原说法错误。
【详解】根据分析可知,两位数乘两位数得到的结果可以是三位数,所以判断错误。
本题可以举例直接说明该说法不正确。
15、×
【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.
【详解】两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.
所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.原题说法错误.
故答案为错误.
16、×
【分析】根据方位的相对性可知,西对东,小兰面对西,她背对的方向是西的对面东,据此分析判断。
【详解】小兰面对西,她背对的方向是西的对面东,所以小兰面对西,她背对的方向是南的说法是错误的;
故答案为×。
本题主要考查方位的辨别,注意东西相对。
17、×
【分析】根据分数的意义可知,把一块蛋糕平均分成6份,其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份,也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。
【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份,所以每份不是这块蛋糕的。
故答案为:×。
本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。
18、×
【解析】略
三、精挑细选。
19、B
【详解】略
20、A
【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。
【详解】A.1800÷400=4……200,不能整除是平年;
B.1908÷4=477,能整除是闰年;
C.2016÷4=504,不能整除是平年。
故答案为:A。
本题主要考查学生对平年、闰年判断方法的掌握和灵活运用。
21、B
【分析】根据题意,假设这两个整十数分别是20与30,或20与50,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。
【详解】假设这两个整十数分别是20与30,或20与50;
20×30=600,600的末尾有2个0;
20×50=1000,1000的末尾有3个0;
所以,两个整十数相乘,积的末尾至少有2个0。
故选:B。
根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。
22、C
【分析】根据钟表的认识,分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,秒针走一小格是1秒,秒针要走1圈,分针走1大格,是5小格,秒针要走5圈。
【详解】分针走1小格,秒针走一圈,分针走1大格,即5小格,秒针走5圈。
故答案为:C
此题考查钟表的认识,关键明白分针走1大格是5分,每分钟,秒针走1圈。
23、C
【详解】略
24、B
【解析】略
25、B
【分析】把选项中算式的积进行故算,找到乘积一定大于5600的选项即可。
【详解】A,68≈70,79≈80,70×80=5600,因为68<70,79<80,所以68×79<5600;
B,71≈70,81≈80,70×80=5600,因为71>70,81>80,所以71×81>5600;
C,68≈70,81≈80,70×80=5600,因为68<70,81>80,所以68×81≠5600。
故答案为:B。
整数乘法进行估算时,要把两个因数看成便于计算的整十或整百的数,再进行计算。
四、我是神算手。
26、200;0;70;2
310;103;240;2.6
0;900;2000;8.4
9;50;70;70
【分析】根据整数乘法、除法、加法口算和估算方法以及小数加减法的计算方法进行计算。注意0乘任何数都为0,0除以任何数都为0。
【详解】200 0 70 2
310 103 240 2.6
0 900 2000 8.4
9 50 70 70
故答案为:200;0;70;2;310;103;240;2.6;0;900;2000;8.4;9;50;70;70
本题考查整数的乘法、除法、加法计算和小数加减法的计算,小数计算时注意与整数计算的区别,需要小数点对齐。
27、①0.9 ②14 ③2.9 ④10.2 ⑤4.2 ⑥8.7
【详解】①9.8-8.9=0.9
;
②11.7+2.3=14
;
③5.6-2.7=2.9
;
④7.8+2.4=10.2
;
⑤7-2.8=4.2
;
⑥7.9+0.8=8.7
.
五、动手实践。
28、
【解析】略
29、涂色的有:2004 1996 2000 1984 2016
【解析】略
30、
【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或者几份的数叫分数。分母是分成的份数,分子是要表示的份数。每道题按给出分数涂色即可。
【详解】(1)把一个圆面看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它的。表示其中2份涂色。即;
(2)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成9份,每份是它的。表示其中7份涂色。即;
(3)把一个正三角形的面积看作单位“1”,把它平均分成3份,每份是它的。表示其中1份涂色。即;
(4)把整个图形的面积看作单位“1”,把它平均分成7份,每份是它的。表示其中4份涂色。即。
故答案为:; ;;
此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
六、生活问题我能解决。
31、2400米
【解析】400×2×3=2400(米)
答:每天一共跑2400米.
32、31张
【解析】248÷8=31(张)
答:需要31张桌子。
33、6318元
【分析】根据“正方形的面积=边长×边长” 求出草坪面积,再乘以78即可求得铺草皮一共需要的钱。
【详解】9×9×78
=81×78
=6318(元)
答:这块草坪一共需要6318元。
本题主要考查学生对正方形面积公式的掌握和灵活运用。
34、图形(2)
【解析】图形(2)的养鸡场面积大一些。
因为:图形(1)的养鸡场面积:24÷4=6(米),
6×6=36(平方米)。
图形(2)的养鸡场面积:24÷3=8(米),
8×8=64(平方米)。
36<64,所以图形(2)的养鸡场面积大一些。
35、 ;15平方厘米
【分析】正方形的四条边都相等。题目给出的长方形中,长8厘米,宽5厘米。所以在该长方形上画的最大正方形边长为5厘米。则剩余部分图形为长5厘米,宽8-5厘米的长方形。根据长方形面积公式解答即可。
【详解】在长方形上画出一个最大的正方形,如图所示:
5×(8-5)=5×3=15(平方厘米)。
答:剩余部分图形的面积是15平方厘米。
本题的关键是求出最大正方形的边长。
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