2023届湖北省宜昌市兴山县三下数学期末考试试题含解析

这是一份2023届湖北省宜昌市兴山县三下数学期末考试试题含解析，共12页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
2023届湖北省宜昌市兴山县三下数学期末考试试题一、谨慎判一判。1．被除数中间没有1，商的中间就一定没有1．　　　　　　．（判断对错）2．在1.7和1.9之间只有一个小数。（______）3．两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。（________）4．一枚硬币的面积是4平方分米。                        （____）5．手电筒照射出的光线都是平行线。（______）二、仔细选一选。6．59×18的积（    ）。A．小于1200 B．等于1200 C．大于12007．下面图形中甲、乙两个部分周长和面积的大小关系，正确的是(     )。A．甲面积=乙面积      甲周长=乙周长B．甲面积＜乙面积     甲周长＜乙周长C．甲面积＜乙面积     甲周长 =乙周长8．小明今年10岁了，只过了2个生日，他的生日一定是（    ）。A．1月1日 B．2月29日C．12月31日 D．2月28日9．下列各图中的阴影部分可以用0.4表示的是（    ）。A． B． C．10．张老师为学校去买足球，花的价钱比900元多比1000元少，可能是（    ）购买万案。A．每个足球48元，买25个 B．每个足球96元，买12个C．每个足球76元，买15个 D．每个足球51元，买18个三、认真填一填。11．姓名小兰小玲小芳小红体重（千克）25.630.723.428.0以上四位同学的体重从轻到重排列是：（小芳）（_____）（_____）（_____）。12．把一根木料锯成6段要用30分钟，照这样计算，把这根木料锯成9段需要________分钟？13．学校的舞蹈房地面长9米，宽4米，用面积8平方分米的正方形地砖铺地面，一共需要（______）块地砖。14．8000千克=（______）吨       600平方厘米=（______）平方分米5千米=（________）米          9平方米=（_______）平方分米3元6角=（________）元        7.4米=（________）分米15．小芳、小红和小亮三人打电话，如果每两人之间通一次电话，那么一共可以通（______）次电话。16．晚上8时，用24时计时法表示是（________）时。17．674÷6的商是（____）位数,48×35的积是（____）位数。18．38÷7，如果商是两位数，里最大可以填（__________）。要使528÷的商是三位数，里最大可以填（__________）。19．括号里最大能填几？60×(    )＜182       80× (    )＜560 ＞       160＞(    )×1920．从竿顶上滑下来属于_____现象。四、细心算一算。21．直接写出得数．20×50=
 230÷6≈
 +=
 603÷3=
 540÷9=
 24×39≈
 1﹣=
 12+30×0=
   22．列竖式计算下面各题，第（5）小题要验算。（1）6.2＋3.9＝        （2）38×24＝         （3）910÷7＝     （4）7－3.6＝                （5） 834÷4＝ 23．计算下面各题。400÷4×12    624÷（2×3）    1233－702÷3    800－745＋185五、动手操作。24．画出下面的几何体从不同方向看到的图形．25．下图中，1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是8平方厘米的长方形。 六、想一想，解一解。26．飞机模型每架54元，航船模型每辆比飞机模型便宜12元，汽车模型的价格是飞机模型的3倍。（1）买一个飞机模型和一个航船模型共需要多少元？（列综合算式）（2）一个汽车模型的价格比航船模型贵多少元？（列综合算式）27．东东看一本书，计划每天看76页，4天看完。实际上只用2天看完，平均每天看多少页？（先画图分析，再列式计算。）28．学校团体操比赛，96人排成3个队伍，每个队伍有4列，平均每列（________）人。29．妈妈买回20个苹果，全家人第一天吃了这些苹果的，第二天吃了这些苹果的，两天共吃了多少个苹果？


参考答案 一、谨慎判一判。1、×．【解析】试题分析：根据存在一个中间有1的数乘一个中间没有的数，积的中间没有1，那么就存在被除数中间没有1，商的中间有1，举例解答．解答：解：因为816÷8=112，即被除数中间没有1，商中间有1，所以这句话是错误的，故答案为：×．点评：这种类型的题，只要举出一个推翻这句话的例子即可判断．2、×【解析】在1.7和1.9之间的小数有、两位小数、三位小数……，所以应该有无数个小数。【详解】在1.7和1.9之间只有一个一位小数，但有无数个其它两位小数、三位小数……；原题说法错误。故答案为：×。 此题考查学生对小数位数的判断能力，以及分析问题的能力，正确理解小数的意义是解决此题的关键。3、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，20×30＝600，积的末尾有2个0。20×50＝1000，积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。故答案为：√。 本题考查因数末尾有0的乘法，两个因数末尾有几个0，积的末尾至少有相同个数的0。4、×【解析】略5、×【分析】在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线；据此解答即可。【详解】根据平行线的定义可知，手电筒照射出的光线都不是平行线。故答案为：× 熟练掌握平行线的定义，注意平时基础知识的积累。 二、仔细选一选。6、A【分析】根据先计算出59×18的积，再与1200进行比较即可解答。【详解】59×18＝1062；1062＜1200；故答案为：A。 本题考查两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。7、C【解析】略8、B【分析】小明10岁，只过了2个生日，他的生日一定是很特殊的日子，要每隔几年才能出现1次，很明显他出生的日子一定是闰年的2月29日。【详解】A．1月1日，每年都有1月1日，不符合；B．2月29日，闰年的2月29日四年一次，平年2月只到2月28日；C．12月31日，每年都有12月31日，不符合；D．2月28日，每年都有2月28日，不符合；故答案选：B。 本题考查年月日的知识，掌握4年一闰年才有2月29日是解题的关键。9、B【分析】0.4表示把单位“1”平均分为10份，表示其中的4份，即0.4，由此解答。【详解】A．没有平均分为10份，不能用0.4表示；B．平均分为10份，表示其中的4份，能用0.4表示；C．没有平均分为10份，不能用0.4表示；故答案为：B 本题考查小数的意义，解答时要看清题目要求，注意关键词“平均分”。10、D【分析】根据总价＝单价×数量，分别算出每个选项花的价钱，再将花的价钱与900元和1000元进行比较。【详解】A． 48×25＝ 1200（元），1200＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；B． 96×12＝1152（元），1152＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；C． 76×15＝1140（元），1140＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；D． 51×18＝918（元），900＞918＞1000，则花的价钱比900元多比1000元少；故答案为：D。 熟记总价、单价和数量三者的关系：总价＝单价×数量、单价＝总价÷数量、数量＝总价÷单价。 三、认真填一填。11、小兰    小红    小玲    【解析】比较25.6、30.7、23.4和28.0的大小时，先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分小的数就小；整数部分相同时，就比较十分位上数的大小。12、48  【解析】【解答】锯6段需要锯5次，每次30÷5=6(分钟)；锯9段需要锯8次，一共需要6×8=48(分钟).故答案为：48【分析】锯成6段，只需要锯5次就可以，锯成9段，只需要锯8次，也就是锯的次数比段数少1；先用除法求出锯一次的时间，再求出锯成9段需要的时间即可.13、450【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出舞蹈房地面面积。用舞蹈房地面面积除以地砖面积即为一共需要地砖块数。【详解】9×4＝36（平方米）36平方米＝3600平方分米3600÷8＝450（块）所以一共需要450块地砖。故答案为：450。 熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。14、8    6    5000    900    3.6    74    【解析】略15、3【分析】由于每个小朋友都要和另外的2个通一次电话，一共要通：3×2＝6（次）；又因为两个小朋友只通一次电话，去掉重复计算的情况，实际只通：6÷2＝3（次），据此解答。【详解】小芳、小红和小亮三人打电话，如果每两人之间通一次电话，那么一共可以通（3）次电话。 本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果人比较少可以用枚举法解答，如果人数比较多可以用公式：通话次数＝人数×（人数－1）÷2解答。16、20【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。【详解】晚上8时，用24时计时法表示是20时。故答案为：20。 本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。17、三    四    【解析】略18、6    5    【分析】38÷7，要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，里的数要小于7。528÷，要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，里的数小于等于5。【详解】38÷7，如果商是两位数，里最大可以填6。要使528÷的商是三位数，里最大可以填5。故答案为：6；5。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。19、3 6 7 8【详解】略20、平移【分析】从竿顶上滑下，只是位置发生了变化，根据平移的意义，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动，据此解答。【详解】从竿顶上滑下来属于平移现象。 本是主要是考查图形的平移，掌握平移的特点是解题关键。 四、细心算一算。21、20×50=1000
 230÷6≈40
 +=1
 603÷3=201
 540÷9=60
 24×39≈1000
 1﹣=
 12+30×0=12
 【解析】试题分析：根据整数乘除法的计算方法和估算方法以及分数加减法的计算方法进行计算．解答：解：20×50=1000
 230÷6≈40
 +=1
 603÷3=201
 540÷9=60
 24×39≈1000
 1﹣=
 12+30×0=12
 点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．  22、（1）10.1（2）912（3）130（4）3.4（5）208……2【分析】根据小数加减法、两位数乘两位数及除数是一位数的除法的计算方法解答。【详解】（1）6.2＋3.9＝10.1      （2）38×24＝912       （3）910÷7＝130                                                                      （4）7－3.6＝3.4       （5） 834÷4＝208……2                验算：208×4＋2＝834                                                                  除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数；  23、1200；104；999；240【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）400÷4×12                                             ＝100×12                                           ＝1200；（2）624÷（2×3）＝624÷6＝104；（3）1233－702÷3＝1233－234＝999；（4）800－745＋185＝55＋185＝240。故答案为：1200；104；999；240 熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。 五、动手操作。24、【详解】略25、【分析】（1）数出6个格子涂好颜色即可；（2）数出8个能组成长方形的格子即可。【详解】画图如下： 本题考查根据面积来作图的能力，关键是能根据要求作图以及抓住一个小方格代表的面积是多少。 六、想一想，解一解。26、96元；108元【分析】航船模型每辆比飞机模型便宜12元，说明航船模型便宜，飞机模型贵，知多求少用减法。汽车模型的价格是飞机模型的3倍，求一个数的几倍用乘法。【详解】（1）54－12＋54＝42＋54＝96（元）答：买一个飞机模型和一个航船模型共需要96元。（2）54×3－54＝162－54＝108（元）答：一个汽车模型的价格比航船模型贵108元。 可以抓住这么几个关键字眼：“和”、“共”、“谁是谁的几倍”等。从而判断使用加减乘除中的哪种方法解题。27、152页【分析】根据计划每天的页数与计划看完用的天数可以求出这本书共有多少页，然后这本书的页数除以实际看的天数即可。【详解】76×4÷2＝304÷2＝152（页）答：平均每天看152页。 本题属于归总问题，解题的关键是根据题意，理清数量之间的关系，先求出总页数是多少。28、8【分析】96人排成3个队伍，则平均每个队伍有96÷3人。每个队伍有4列，则平均每列有96÷3÷4人。【详解】96÷3÷4＝32÷4＝8（人）答：平均每列8人。 本题也可以先算出一共有多少列，再用总人数除以列数解答。29、13个【分析】根据分数的意义，全家人第一天吃了这些苹果的，表示将20个苹果平均分为5份，吃了其中的2份，由此用20÷5×2解答；第二天吃了这些苹果的，表示将这些苹果平均分为4份，吃了其中的1份，由此用20÷4解答，最后将两天吃的个数相加。【详解】20÷5×2＝4×2＝8（个）20÷4＝5（个）8＋5＝13（个） 本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是明确分数中分母、分子的含义，分别求出两天吃的个数，再进行解答。