精品解析：内蒙古赤峰市松山区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题（解析版）

2022—2023学年度下学期期中教育质量监测试卷

七年级生物·体育与健康

温馨提示：

本试卷共40分，分为生物学、体育与健康两部分。由选择题和非选择题组成，共8页。考试时间共30分钟。请合理安排答题时间！答题前，考生要务必将姓名、座位号、考生号填写在试卷和答题卡的相应位置上，并仔细阅读答题卡上的“注意事项”。答题时，请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上无效。

一、单选题（共14分，每题1分）

1. 下列关于生命起源与生物进化的叙述，不正确的是（　　）

A. 人类的祖先是现代类人猿

B. 由低等到高等是生物进化的趋势之一

C. 化石是研究生物进化的直接证据

D. 比较法是研究生物进化的常用方法

【答案】A

【解析】

【分析】随着认识不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

【详解】A．人类和现代类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，A错误。

B．研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，B正确。

C．化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，但不是唯一证据，C正确。

D．比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，是研究生物进化的基本方法，如纵向比较不同地层中生物化石，推测生物进化的顺序，D正确。

故选A。

2. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。如图是女性生殖系统示意图，其中胚胎发育的场所是（    ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【答案】C

【解析】

【分析】题图中：①输卵管，②卵巢，③子宫，④阴道。

【详解】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管能输送卵细胞，是受精和胚胎初期发育的场所；子宫是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。

所以，胚胎发育的场所是③子宫。

故选C。

3. 母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易。这是我们每一个人都应当铭记的。下列关于生殖发育的说法错误的是（    ）

A. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官

B. 男性的生殖细胞由睾丸产生，女性的生殖细胞由卵巢产生

C. 子宫是胚胎发育的场所

D. 从受精卵发育成胚胎的过程中，只经过细胞分裂，不经过细胞分化

【答案】D

【解析】

【分析】胎儿生活在子宫内半透明羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。

【详解】A．结合分析可知，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官，A正确。

B．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞（属于生殖细胞）并分泌雌性激素，B正确。

C．子宫是女性产生月经和胚胎发育场所的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间，C正确。

D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。所以，从受精卵发育成胚胎的过程中，经过了细胞分裂和细胞分化，D错误。

故选D。

4. 为积极应对人口老龄化，中共中央于2021年5月31日提出，一对夫妇可以生育三个孩子。艾荆州同学的妈妈欲为其再生一个妹妹，因为输卵管堵塞，一直没有成功。输卵管堵塞造成的后果是（　　）

A. 不能产生卵细胞 B. 不能产生雌性激素

C. 精子与卵细胞不能结合 D. 胚胎的发育得不到营养

【答案】C

【解析】

【分析】精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。

【详解】AB．卵巢是女性最重要的生殖器官，可以产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管堵塞对卵巢无影响，AB不符合题意。

C．受精卵的形成部位在输卵管，输卵管堵塞造成精子和卵细胞不能相遇结合，无法形成受精卵。也就是说不能自然受孕，C符合题意。

D．胚胎发育过程中的营养物质主要是通过胎盘和脐带，从母体获得，D不符合题意。

故选C。

5. 父母时刻以各种方式关注着孩子的成长，交流群（如下图）中妈妈们描述了孩子在生活中的表现。为了让孩子健康地度过青春期，需要及时引导的孩子是（    ）

A. 西西 B. 小华 C. 大宝 D. 花花

【答案】D

【解析】

【分析】青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12~23岁，一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。

【详解】A．大宝想成为宇航员，有了自己的远大理想，A家长无需过多引导。

B．小华主动干家务，作为家庭一份子，主动承担家务，B家长无需过多引导。

C．西西的理解能力提高了，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”，C家长无需过多引导。

D．花花来月经了，对于青春期的孩子第一次发现自己与以往的不同，家长需要引导孩子健康的度过这个关键期，引导她正确认识月经，这是每个女孩子必经的过程，D家长需过多引导。

故选D。

6. 我国的营养学家将食物分为五类，提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物，以避免营养不良或营养过剩，我们从食物中获得的营养物质具有提供物质和能量，维持生命和健康的作用。下列营养物质的作用与举例不相符的是（　　）

A. 提供能量，如无机盐 B. 维持健康，如维生素

C. 维持生命，如水 D. 提供物质，如蛋白质

【答案】A

【解析】

【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。它们的作用不同。

【详解】A．无机盐是构成人体组织的重要原料，不提供能量。提供能量的营养物质有糖类、脂肪和蛋白质，A符合题意。

B．维生素对人体的各项生命活动有重要的作用，缺乏时人体健康会受到影响，B不符合题意。

C．水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，因此水对维持人体健康至关重要，C不符合题意。

D．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料，D不符合题意。

故选A。

7. 下列关于图中所示实验的叙述，正确的是（    ）

A. 本探究实验的变量不唯一，无法得出结论

B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

C. 滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①不变蓝，②变蓝

D. 该实验可得出结论：37℃时唾液淀粉酶的活性最强

【答案】B

【解析】

【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

【详解】A．由图可知，该实验只有一个变量唾液，可以得出结论：唾液对馒头有消化作用，A正确

B．用试管①和试管②进行对照，唯一的不同的量是有无唾液，所以可探究唾液对馒头的消化作用，B正确。

C．淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝色；①号试管中没有唾液，淀粉没有变化，因此滴加碘液后变蓝色，②号试管中含有唾液，唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色；C错误。

D．该实验缺少对照组，不能证明37℃是唾液淀粉酶活性的最适温度，D错误。

故选B。

8. 2023年中国学生营养日主题为“知营养、会运动、防肥胖、促健康”。下列叙述中，疾病与病因不相符的一项是（　　）

A. 夜盲症与缺乏维生素A有关

B. 侏儒症与缺乏维生素B1有关

C. 坏血病与缺乏维生素C有关

D. 佝偻病与缺乏维生素D有关

【答案】B

【解析】

【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。

【详解】几种常见维生素的主要作用、缺乏症状及食物来源

由表格可知，侏儒症并不是由维生素B1缺乏造成的，而是由于幼年时生长激素分泌不足造成的，B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

9. 图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述正确的是

A. 甲是最大的消化腺，分泌的消化液中含有多种消化酶

B. 丙是最大的消化腺，分泌的消化液中含有多种消化酶

C. 丁是吸收营养物质的主要器官，内含多种消化液和消化酶

D. 肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是乙分泌的消化液过少

【答案】C

【解析】

【分析】图可知，甲是肝脏，乙是胆囊，丙是胰腺，丁是小肠。

【详解】A．甲是肝脏，是人体内最大的消化腺，分泌胆汁，储存在胆囊内，通过胆管输送到小肠内，胆汁不含消化酶，促进脂肪的消化，故A错误。

B．丙是胰腺，分泌胰液，通过胰管输送到小肠内，胰液含有多种消化酶，故B错误。

C．丁是小肠，是消化食物和吸收营养物质的主要器官，小肠内有肠腺，分泌肠液，肠液中含有多种消化酶，促进糖类，脂肪和蛋白质的消化，故C正确。

D．肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是甲肝脏分泌的胆汁过少，胆汁不含消化酶，能乳化脂肪为脂肪微粒，故D错误。

故选C。

【点睛】解题的关键是理解消化系统的组成和食物的消化。

10. 2022年2月1日，中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富首次在中国空间站过春节，带了水饺等特色的“年夜饭”。下列对航天员生理活动的分析，正确的是（　　）

A. 食物中的糖类、脂肪、蛋白质、维生素四类营养物质均能为生命活动提供能量，

B. 及时补充含钙的无机盐，就可以解决航天员在太空中太久骨骼密度降低的问题

C. 水饺皮的主要营养成分在小肠内开始消化，最终被分解为葡萄糖

D. 葡萄糖被吸收后的主要去向是在线粒体内通过呼吸作用氧化分解

【答案】D

【解析】

【分析】食物中营养物质分为能源物质（糖类、脂肪、蛋白质）和非能源物质（水、无机盐、维生素）。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输；维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。

淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。

【详解】A．食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，脂肪是人体内重要的备用能源物质，错误。

B．由于在太空环境之中，宇航员不需要承受过多的身体重量，长期如此会造成骨量流失，骨骼密度也会下降，如果长时间停留在太空这种失重的环境中，会导致十分严重的骨质疏松症，密度降低的问题，在面对太空的失重环境时，宇航员会选择锻炼和及时补充含钙的无机盐，来防止骨质疏松流失，错误。

C．水饺皮的主要营养成分是淀粉，淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖，错误。

D．葡萄糖通过小肠的吸收作用进入小肠周围的毛细血管→小肠静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织细胞。葡萄糖在组织细胞的线粒体中进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，正确。

故选D。

11. 教育部、国家体育总局、共青团中央提出：“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。进行体育运动时，尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列有关叙述错误的是（　　）

A. ①分泌的黏液会形成鼻涕 B. ③是食物和空气的共同通道

C. ④管道内表面有黏膜和纤毛 D. ⑥是呼吸系统的主要器官

【答案】B

【解析】

【分析】题图中，①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺。

【详解】A．健康人的①鼻腔内表面有一层完整的黏膜，黏膜下有黏液腺，黏液腺还经常分泌少量的黏液，均匀的分布在黏膜表面，一旦鼻腔发生病理变化，分泌物可增多，形成鼻涕，A正确。

B．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；呼吸道包括鼻腔、②咽、③喉、气管、支气管，通过二者对比可知：②咽是气体和食物的共同通道，B错误。

C．气管、支气管内表面都有纤毛，其主要作用是清除气管内的异物。通过定向向口腔方向摆动，清除吸入气管的异物（微小的）、细菌、灰尘等，C正确。

D．⑥肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，D正确。

故选B。

12. 下列图示中，图一为小明的胸腔底部膈肌所处的①②两种状态示意图；图二为他肺内气压随时间变化的示意图；图三为他在某种状态下的呼吸情况。下列说法正确的是（）

A. 图一中，②→①状态转变时，膈肌收缩

B. 图一中，①→②状态转变时，对应图二曲线bd段

C. 图二中，曲线ac表示吸气过程

D. 依据图三可以算出，小明的呼吸频率为27次/分钟

【答案】D

【解析】

【分析】当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。

图二中，bd段肺内气压高于大气压是呼气过程，ab、de段肺内气压低于大气压是吸气过程。

【详解】A．图一中，②→①状态转变时，膈顶部上升，这是膈肌舒张的结果，A不符合题意。

B．C．图一中，①→②状态转变时，膈顶部下降，这是膈肌收缩的结果，导致胸廓上下径增大，同时，肋间肌收缩，胸廓的前后径和左右径都增大，胸腔容积增大，肺内压下降，外界气体进入肺，是为吸气。图二中，ab段和de段肺内压低于外界气压，是为吸气，bcd段外界气肺内压大于外界气压，是为呼气，BC不符合题意。

D．图三中，20秒内完成9次呼吸，所以1分钟内完成27次呼吸，D符合题意。

故选D。

13. 当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示方法施救，被救者体内发生的变化是（　　）

A. 膈顶部上升，肺内气压变小 B. 膈顶部下降，肺内气压变大

C. 胸腔容积缩小，肺内气压变大 D. 胸腔容积扩大，肺内气压变小

【答案】C

【解析】

【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道。

【详解】当阻塞物经咽、喉后，堵住气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压大于外界气压，形成较大的气流把阻塞物冲出。随后，气体才能顺利进入肺。

故选C。

【点睛】掌握肺与外界的气体交换过程是本题解题关键。

14. 下列有关观察血液和血管实验的叙述，正确的是（    ）

A. 图一中判断2为毛细血管的主要依据是只允许红细胞单行通过

B. 图一中三种血管内的血液流动速度不同，血流速度为 1＞2＞3

C. 图二中在低倍显微镜下可观察到三种血细胞的形态和数量

D. 图二中①白细胞数量较少不易观察，可移动涂片进一步寻找

【答案】A

【解析】

【分析】（1）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。
（2）图一中1是动脉，2是毛细血管，3是静脉。图二中①红细胞，②白细胞，③血浆。

【详解】A．用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管依据是：从主干流向分支的血管是1动脉；由分支汇集而成的血管是3静脉；红细胞单行通过的是毛细血管，图一中2是毛细血管，因红细胞是单行通过的，A正确。

B．图一中三种血管内的血液流动速度不同，血流速度为1＞3＞2，B错误。

C．图二中白细胞数量比较少，不易观察到，血小板形状不规则，不易观察到，C错误。

D．图二中②白细胞数量较少不易观察，可移动涂片进一步寻找，D错误。

故选A。

【点睛】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。

二、阅读资料，分析回答问题（共16分，每空1分）。

15. 近年来，我国中小学生肥胖的情况日趋严重。下图分别是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图。请据图回答问题。

（1）身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类富含______。

（2）钟南山院士在疫情期间分享了他的养生之道，其中一点就是从小养成喝牛奶的习惯。同学们正处于青少年生长发育阶段，每天应该多吃图中的______（填标号）食物，因为这些食物富含的蛋白质是建造和修复身体的原料。

（3）图乙是淀粉、蛋白质、脂肪三类营养物质的消化曲线。由曲线可以看出，三类营养物质消化的主要场所是图中[D]______。

（4）“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于______（填“肠液”或“唾液”）的作用。

【答案】（1）淀粉等糖类物质   

（2）③④##④③    （3）小肠   

（4）肠液

【解析】

【分析】图乙中，横坐标表示各段消化道，其中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠；曲线Ⅰ表示淀粉的消化过程，曲线Ⅱ表示蛋白质的消化过程，曲线Ⅲ表示脂肪的消化过程。

【小问1详解】

图甲“平衡膳食宝塔”第①层的食物是大米、面包、薯类等食品，主要的营养物质是淀粉等糖类，糖类是人体主要的供能物质。

【小问2详解】

蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，青少年正处于生长发育的关键时期，因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第③、④四层富含蛋白质的食物。

【小问3详解】

小肠是消化食物的主要场所。经过小肠消化液中各种酶的作用，食物中的淀粉最终分解为葡萄糖，蛋白质最终分解为氨基酸，脂肪最终分解为甘油和脂肪酸。小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。可见，糖类、蛋白质和脂肪这三种物质最终在[D]小肠被消化、吸收。

【小问4详解】

唾液腺能分泌唾液，唾液含有消化淀粉的唾液淀粉酶。小肠内有肠腺，能够分泌肠液，肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。可见，“复合多酶片”每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg，该药品相当于肠液的作用。

16. 新冠疫情发生以来，人们戴口罩已是常态，新冠疫苗的接种如火如荼。请根据人体呼吸系统结构图（图一）和肺部气体交换示意图（图二）回答：

（1）新型冠状病毒主要是危害人体呼吸系统中的________。（填“图一”中的字母代号）。

（2）新冠肺炎是一种传染病，主要是通过空气、飞沫来传播，当患者咳嗽的时候，“图一”中“B”处于________状态。

（3）严重的新冠患者往往呼吸困难，主要是由于肺泡里充斥着炎性分泌物（黏液），而难以完成________过程，所以患者血液中的“b”的浓度低。

【答案】（1）A    （2）舒张   

（3）肺泡内的气体交换（或肺与血液的气体交换）

【解析】

【分析】题图中：A是肺，B是膈肌；a可表示二氧化碳，b可以表示氧气。

【小问1详解】

引起新冠肺炎的是新型冠状病毒。人感染该病毒的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。可见，新型冠状病毒主要是危害人体呼吸系统中的A肺。

【小问2详解】

当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。可见，当患者咳嗽的时候，图一中B膈肌处于舒张状态。

【小问3详解】

呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。严重的新冠患者往往呼吸困难，主要是由于肺泡里充斥着炎性分泌物（黏液），而难以完成肺泡内的气体交换（或肺与血液的气体交换）过程，所以患者血液中的b氧气的浓度低。

17. 下图是人体部分生理活动示意图，标号①–⑧表示人体内相关生理过程，字母A、B、C、D分别表示心脏四腔。请据图回答下列问题：

（1）小明早晨食用了馒头鸡蛋和豆浆，馒头的主要营养物质最终在消化道内被分解为______。

（2）氧气通过图中②④经循环系统最终在细胞中的________被利用。

（3）某人患有肠炎，在用药之前，要抽取患者的血液进行化验，化验结果显示他血液中______（填一种血细胞）明显增多。

（4）下图能正确表示血液通过肺泡周围毛细血管时二氧化碳含量变化的是______（单选）。

A.  B.

C.  D.

【答案】（1）葡萄糖    （2）线粒体   

（3）白细胞    （4）D

【解析】

【分析】题图中：①呼气，②吸气，③二氧化碳进入肺泡，④氧气进入血液，⑤吸收，⑥排出食物残渣，⑦排汗，⑧排尿；A右心房，B右心室，C左心房，D左心室。

【小问1详解】

淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶作用下，部分淀粉被分解成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。葡萄糖能够被人体的小肠直接吸收。可见，馒头的主要营养物质是淀粉，最终在消化道内被分解为葡萄糖。

【小问2详解】

线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器。可见，氧气最终在细胞中的线粒体被利用。

【小问3详解】

白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用。当人体某处发炎时，白细胞会穿透毛细血管壁，聚集在伤口处吞噬病菌。因此，如果体内的白细胞数量高于正常值，很可能是身体有了炎症。可见，某人患有肠炎，抽取患者的血液进行化验，化验结果显示他血液中白细胞明显增多。

【小问4详解】

肺是呼吸系统的主要器官，空气中的氧气进入肺后，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。这样，血液流经肺部毛细血管，进行气体交换后就由静脉血变成了动脉血。所以，血液通过肺泡周围毛细血管时二氧化碳含量降低，题图D能正确表示该变化趋势。故D正确，ABC错误。故选D。

18. 某生物兴趣小组发现，辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中小学生喜爱，有些学生几乎每天都要购买辣条食用。组员疑问：辣条会不会对身体造成伤害呢？现以仓鼠为研究对象设计一个实验，对这个问题进行探究。（实验材料：辣条、仓鼠20只、普通鼠粮、可关仓鼠的笼子等）请完善探究方案：

第一步，提出问题：辣条对仓鼠身体有伤害吗？

第二步，作出假设：___？___。

第三步，制定计划与实施计划：

第四步，记录结果，得出结论。第五步，交流讨论：

（1）该探究实验的变量是：________________。

（2）甲、乙两组实验中，起对照作用的是______组。

（3）每组用10只仓鼠，而不是只用1只的原因是________。

（4）分析实验结果，得出的实验结论是_______________。

（5）此方案存在的不足之处是_____________________________。

【答案】（1）是否食用辣条   

（2）甲    （3）避免偶然性，减小误差   

（4）辣条对仓鼠身体有伤害   

（5）没有重复实验

【解析】

【分析】在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是唯一的变量才行，该生物小组探究的是辣条对仓鼠身体的影响，所以变量应该是辣条。因此在设计对照实验时必须遵照辣条是唯一的变量这一原则，否则实验设计就会不科学合理。

【小问1详解】

由图表中可以看到甲、乙组两组每次投放等量的鼠粮，甲组投放普通鼠粮，乙组投放掺入辣条的鼠粮，其余条件相同，因此该实验的变量是是否食用辣条。

【小问2详解】

实验组是变量有变化的一组，对照组是变量没有变化的一组(条件正常)。由实验方案可知，甲组投放普通鼠粮，乙组投放掺入辣条的鼠粮，因此甲组起对照作用。

【小问3详解】

仓鼠在实验中数目不易过少，少了会因为偶然性容易产生误差，但也不易过多，太多了会增加实验难度，为避免偶然性，减小实验误差，使实验结果准确，每组应该用10只仓鼠，而不是用1只仓鼠。

【小问4详解】

分析4个月以后实验结果可知，甲组中10只仓鼠活动能力正常；乙组中4只仓鼠已经死亡，6只仓鼠活动能力弱。因此得出的结论是辣条会对仓鼠身体有伤害。

【小问5详解】

在探究辣条对仓鼠的身体有无伤害的实验中，实验方案只设计了甲组和乙两组一次实验，一次实验存在一定的偶然性和误差。没有进行多次重复实验，即针对同一种仓鼠，同种等量的鼠粮的多次实验，然后求平均值。因此在探究实验中，应多次重复实验，避免偶然现象，减小误差，使实验结果更准确可靠，更有说服力。