2023届大同市大同县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析
展开这是一份2023届大同市大同县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届大同市大同县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题
一、认真计算。
1.口算。
30×40= 200÷4= 0÷800= 610÷2=
8.5-1.7= 9.6+3= 7.6+1.2= 3-2.7=
288+617≈ 390÷8≈ 27×42≈ 454÷9≈
2.用竖式计算,加“☆”需写出验算过程。
☆35×46 70×58 5.7+2.9 7.3-2.6
3.脱式计算。
800-568÷4 32×(300-286) 630÷6×8
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.长方形的长是6厘米,宽是4厘米,长增加3厘米后,面积增加12平方厘米. (______)
5.零乘任何一个数得数都为零。(________)
6.李东6月31日参加了期末考试。 (_______)
7.6个面积是1平方厘米的正方形,无论怎么拼,拼成的图形的面积总是6平方厘米.(____)
8.一个数除以7,余数一定是6。(________)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.下面的图形中,( )的黑色阴影部分不可以用0.4表示。
A. B. C.
10.学校开设了美术、音乐、体育三门课,王老师、刘老师、张老师三位老师分别教其中一门课,王老师不是美术老师,刘老师从不在操场上课,张老师上课用钢琴。王老师教( )、刘老师教( )、张老师教( )。
①美术 ②体育 ③音乐
A.②③① B.①③② C.②①③
11.已知0.>0.7, 里最小可填( )。
A.1 B.8 C.9
12.要使235×□的积是一个三位数,□里最大可填数字是( ).
A.3 B.4 C.5
13.最大的两位数乘最小的两位数的积是( )。
A.99 B.990 C.9900 D.1100
四、快乐填空。
14.一张作文纸共有25行,每行有28个方格,两张这样的作文纸一共有(______)个方格。
15.先涂一涂,再比较大小。
( ) ( )
16.一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米,这个三角形的第三条边最长是(________)厘米,最短是(________)厘米。(三角形的三条边长都是整厘米数)
17.7分米写成小数是(________)米;5元5角写成小数是(________)元。
18.2019年5月28日—6月2日妈妈出差了,共出差(______)天。
19.一辆卡车的载重量是6吨,用5辆这样的卡车运苹果,运了3次,一共运了(______)吨苹果.
20.下面是幸福一区的平面图。
(1)2号楼在1号楼的( )面。
(2)超市在2号楼的( )方向,书店在社区卫生室的( )面。
(3)李丽买完书后,想从A点按箭头指示方向到位于D点的花店,请在方框里填上她行走路线的方向。
21.10分米的是_____分米,1分米的是_____厘米,1元的是_____角.
22.王亮有192张照片,每页放4张,正好放满了2本相册,每本相册(______)页。
23.学校对三(2)班同学在学习中遇到困难时采取的方式作了调查(每人只选一种),统计记录如下。
(1) 一共有(________)名同学参加了这次调查。
(2) 采用(_______________)方式解决困难的人数最多,有(________)人。
(3) 如果你在学习上遇到困难会采取(________________)的方式。
理由:_______________________________________________________
五、作图题。
24.涂一涂。
(1)涂出▲向上平移5格后的图形,并在图形下方标上字母A。
(2)涂出▲向左平移4格后的图形,并在图形下方标上字母B。
25.在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。(每一小格为1平方厘米)
26.这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表
六、解决问题
27.一桶油,连桶重11.2千克,用去一半后,连桶重6.2千克。原来桶内的油重多少千克?桶重多少千克?
28.三年甲班的同学准备拔河比赛,男生有26人,女生有18人,现在要按4个人分一组进行比赛,可以分成几组?
29.数学课上,张老师发给每名同学一张相同的长方形纸,要求剪成一个最大的三角形。如图是三名同学的做法:
(1)你认为哪些同学的做法是正确的?
(2)说明你的理由。
30.李师傅每小时加工124个零件,这天他上夜班,从22:00开始上班,工作到第二天早上6:00,他一共加工了多少个零件?
参考答案
一、认真计算。
1、1200;50;0;305;
6.8;12.6;8.8;0.3;
900;50 ;1200;50
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。加法估算时,将加数看成整十整百的数;乘法估算时,将乘数看成整十整百的数;除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。
【详解】30×40=1200 200÷4=50 0÷800=0 610÷2=305
8.5-1.7=6.8 9.6+3=12.6 7.6+1.2=8.8 3-2.7=0.3
288+617≈300+600=900 390÷8≈400÷8=50 27×42≈30×40=1200 454÷9≈450÷9=50
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。
2、1610;4060;8.6;4.7
【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;
小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点。
【详解】35×46=1610;70×58=4060;5.7+2.9=8.6;7.3-2.6=4.7
验算:;;;
本题主要考查学生基本的竖式计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。
3、658;448;840
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算减法,再算乘法;
(3)先算除法,再算乘法。
【详解】800-568÷4
=800-142
=658
32×(300-286)
=32×14
=448
630÷6×8
=105×8
=840
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、√
【解析】当长方形的长增加3厘米后,相当于增加了一个长4厘米,宽3厘米的小长方形,面积是4×3=12(平方厘米).
5、√
【详解】依据0的特性:0乘任何一个数(0除外),都得0;例如:0×132=0;
所以原题的说法判断正确。
故答案为:√
6、×
【解析】略
7、√
【解析】略
8、×
【分析】在有余数的除法中,余数一定小于除数,据此即可解答。
【详解】一个数除以7,余数一定小于7,但不一定是6,所以判断错误。
熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、B
【分析】根据小数的意义:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,取4份的即为所求,由此解答。
【详解】A.用小数表示是0.4;
B.没有平均分,所以不能用小数表示;
C.用小数表示是0.4;
故答案为:B
解决本题主要依据小数的意义,本题要注意两点:1.必须是平均分;2.要平均分成10份。
10、C
【详解】略
11、B
【解析】略
12、B
【详解】略
13、B
【分析】最大两位数是99,最小两位数是10,然后相乘即可解答。
【详解】99×10=990
故答案为:B。
首先要清楚最大两位数和最小两位数是多少,这是解答本题的关键。
四、快乐填空。
14、1400
【分析】先求出一张作文纸的方格数=行数×每行方格数,两张作文纸的方格数=一张作文纸的方格数×2,据此解答。
【详解】25×28×2
=700×2
=1400(个)
解决连乘问题列算式的每一步乘法都要有意义。
15、 <
>
【解析】略
16、16 4
【分析】根据 三角形“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”解答即可。
【详解】10-7<第三边<10+7;
则3<第三边<17;
即第三边的取值在3到17厘米之间(不包括3和17厘米);
所以最长为:17-1=16(厘米);
最短为:3+1=4(厘米)。
解答本题的关键是要明确三角形三边之间的关系。
17、0.7 5.5
【分析】根据1米=10分米,1元=10角;结合小数的意义,做答即可。
【详解】(1)1米=10分米;7分米是把1米平均分成10分,取其中的7份,即7分米=米,用小数表示是0.7米;
(2)用小数表示人民币,整数部分是元,小数点后第一位是角,第二位是分,所以5元5角写成小数是5.5元。
故答案为:0.7;5.5
本题考查的是长度单位换算、小数的意义及小数表示人民币。熟练掌握基础知识即可。
18、6
【分析】5月是大月有31天,用5月出差的天数加上6月出差的天数即可得到答案。
【详解】4+2=6(天)
故答案为:6
本题考查年、月、日相关知识点,关键要明白月份是大月还是小月。
19、90
【解析】6×5×3=90(吨)
20、(1)南
(2)西北;西
(3)北;东;东北
【分析】(1)2号楼在1号楼的什么位置,以1号后作为观测点;
(2)分别以2号楼和卫生室作为观测点来观察;
(3)转换不同的观察点来确定方向。
【详解】(1)2号楼在1号楼的南面。
(2)超市在2号楼的西北方向,书店在社区卫生室的西面。
(3)
本题考查方位的判断。以东、南、西、北为基本方位,东北、东南、西北、西南为中间方位。
21、721
【详解】试题分析:根据一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少,用乘法解答.
解:10×=7(分米)
1×=0.2(分米)=2(厘米)
1×=0.1(元)=1(角)
答:10分米的是 7分米,1分米的是 2厘米,1元的是 1角.
故答案为7,2,1.
【点评】
明确一个数乘分数的意义,是解答此题的关键;注意单位的换算.
22、24
【分析】192张照片,每页放4张,则一共可以放满192÷4页。正好放满了2本相册,则每本相册192÷4÷2页。
【详解】192÷4÷2
=48÷2
=24(页)
所以每本相册24页。
故答案为:24。
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
23、35 再次读题理解 9 再次读题理解、画图分析、询问他人、网络查询都可以 再次读题理解:真正理解题意;画图分析:可以清楚数学信息之间的数量关系;询问他人:自己努力仍不能解决,寻求帮助也是学习的好方法;网络查询:也是一种寻求帮助的方式,也是学习。
【解析】略
五、作图题。
24、(1)(2)见下图:
【分析】(1)根据平移图形的特征,把▲的各顶点分别向上平移5格,然后连结并涂上黑色即可得到向上平移5格后的图形。
(2)根据平移图形的特征,把▲的各顶点分别向左平移4格,然后连结并涂上黑色即可得到向左平移4格后的图形。
【详解】根据分析作图如下:
本题主要考查学生作平移图形方法的掌握和灵活运用;图形的平移要注意平移的方向和平移的距离,关键是确定关键点平移后的对应点的位置。
25、
【分析】5×4=20(平方厘米),则面积20平方厘米的长方形长5厘米宽4厘米;
5×5=25(平方厘米),则面积25平方厘米的正方形边长为5厘米;
据此解答即可。
【详解】根据分析画图如下:
求出长方形的长宽及正方形的边长是解决本题的关键。
26、如下表所示:
【解析】略
六、解决问题
27、11.2-6.2=5(千克)
5×2=10(千克)
11.2-10=1.2(千克)
答:原来桶内的油重10千克,桶重1.2千克。
【解析】从11.2千克里减去6.2千克得到的是一半油的质量,所以原来桶内的油重10千克,桶重1.2千克。
28、11组
【分析】根据题干先计算出总人数是26+18=44人,按4个人分一组,就是求44人里面有几个4人,就能分成几组,据此根据除法的意义利用44除以4计算即可解答问题。
【详解】(26+18)÷4
=44÷4
=11(人)
答:可以分成11组。
此题主要考查了求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。
29、(1)三位同学的做法都是正确的;
(2)理由:长方形内最大的三角形是以长方形的长或宽为底,以长方形的另一条边为高的三角形,这个三角形的面积等于长方形的面积的一半。
【分析】(1)这三个三角形的面积为:底×高÷2,也就是长×宽÷2,也就是长方形面积的一半,因此三个三角形都是最大的三角形;
(2)面积最大的三角形应该和和长方形等底等高。
【详解】(1)根据分析可知,这三个三角形的面积都是长方形面积的一半,所以这三位同学的做法都是正确的;
(2)理由是:长方形内的最大三角形应该与长方形等底等高。
此题考查的是长方形、三角形的面积,关键是知道长方形内最大的三角形应该与长方形等底等高。
30、992个
【分析】先算出晚上22:00到第二天早上6:00经过几个小时,再乘以每个小时加工的零件数,即为李师傅一共加工的零件数。
【详解】22:00到24:00经过2小时,24:00到6:00经过6小时,
2+6=8(小时)
124×8=992(个)
答:他一共加工了992个零件。
本题考查了经过时间的推算及乘法的实际应用。
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