2023届新疆维吾尔哈密地区巴里坤哈萨克自治县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析
展开这是一份2023届新疆维吾尔哈密地区巴里坤哈萨克自治县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届新疆维吾尔哈密地区巴里坤哈萨克自治县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题
一、填空题
1.2020年是(________)年,(填“平”或“闰”),2月有(________)天,全年有(________)天。
2.在括号里填上合适的分数。
白圆圈占总数的
3.比较大小。
(1)3吨20千克○3200千克 (2)58分米○580厘米 (3)○
(4)58平方分米○580平方厘米 (5)○ (6)0.001○
4.为了防疫需要,育才小学购买了43瓶消毒液,每瓶12元,根据右边的竖式在括号内填上合适的数。
5.在括号里填上适当的单位名称。
一间教室的面积大约是50( )
课桌面的面积大约是60( )
课本封面的面积大约是280( )
6.下图中每个方格的边长是1厘米,方格纸中的图形的面积是(_________)平方厘米。
7.在一个长7厘米、宽4厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)。
8.看图填空
(1)教学楼在操场的________,图书室在操场的________,大门在操场的________,体育馆在操场的________.
(2)图书馆在教学楼的________,体育馆在教学楼的________
9.2天是一个星期的;7个月是一年的。
10.6分米=米=( )米。(填小数)
二、选择题
11.用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数,能组成( )个个位是单数的两位数.
A.9 B.3 C.12
12.用18个1平方厘米的正方形摆成长方形,不可能围成的是( )。
A.长9厘米,宽2厘米 B.长18厘米,宽1厘米
C.长8厘米,宽1厘米 D.长6厘米,宽3厘米
13.45×87的结果与下面哪个结果相同( )。
A.45×80×7 B.15×3×87 C.45×19×3
14.甲、乙、丙三张图的周长最长是( ),面积最大的是( )。( )
A.丙;甲 B.甲;乙 C.乙;丙
15.两个大小完全一样的图形,说法正确的是( )。
A.甲和乙的面积相等,周长也相等
B.甲和乙的面积相等,但甲的周长长
C.甲和乙的周长相等,但乙的面积大
D.甲的面积小,周长也小
三、判断题
16.两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数。_____。
17.2千克铁和2千克棉花一样重. (_____)
18.1.4米也就是14分米。(______)
19.在一个长6分米,宽2分米的长方形里剪一个最大的正方形,这个正方形周长是8分米._____
20.晚上7时15分用24时计时法表示是20时15分.(______)
四、计算题
21.直接写出得数。
20×5= 30×12= 86-74= 6.3-2.6= 59+37=
320+200= 500×3= 630+300= 23×2= 16×3=
85-6= 14×50= 7+0.7= 88÷4= 480÷8=
180÷6= 84÷2= 3.5+7.1= 500-80= 95÷1=
22.列竖式计算,带★的要验算。
★ ★
五、解答题
23.六一儿童节,幼儿园老师买了一包糖发给35个小朋友,每人领到16颗糖,还剩下10颗糖,这包糖一共有多少颗?
24.笑笑家去年12月底电表读数显示为305度,今年1月底电表读数显示为501度,照这样推算,她家今年大概要用电多少度?
25.一块正方形菜地边长60米,如果把这块土地平均分成9份,其中的一份种茄子,茄子地有多大?
26.用一根56厘米长的铁丝,围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?
27.长安新村有一个长15米,宽12米的长方形花坛,若在里面栽玫瑰花,每平方米栽2棵玫瑰花,这个花坛里能栽多少棵玫瑰花?
28.一块布料做上衣用去,做裙子用去。
(1)上衣和裙子一共用去这块布料的几分之几?
(2)剩下了这块布料的几分之几?
参考答案
一、填空题
1、闰 29 366
【分析】根据闰年的判定方法可知,2020÷4=505,则2020年是闰年,2月有29天,全年有366天。
【详解】2020年是闰年,2月有29天,全年有366天。
故答案为:闰;29;366。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。其他年份是平年。闰年2月份有29天,全年有366天。平年2月份有28天,全年有365天。
2、;
【分析】第一幅图中,一个大格表示1,将一个大格平均分成10份,其中1份是它的,也就是一小格是它的。第二幅图中,一共有6个圆圈,平均分成了3份,其中一份是它的,也就是白圆圈占总数的。
【详解】根据分析可知,箭头所指的数为;白圆圈占总数的。
故答案为:;。
将一个整体平均分成几份,其中一份是它的几分之一。
3、< = > > < =
【解析】略
4、3;36
40;480
【分析】43瓶消毒液,每瓶12元,根据乘法的意义可知,用每瓶的价钱乘以瓶数即得需要的钱数,用43十位上的3乘以12表示3瓶应付的钱数36元,用43十位上的4乘以12表示48个十,即40瓶应付的钱数480元,由此解答。
【详解】
本题考查竖式乘法的意义:注意理解乘法的算理,看准每一步代表的意思。
5、平方米 平方分米 平方厘米
【解析】略
6、11
【解析】略
7、16厘米
【分析】从长方形中剪下最大的正方形,则正方形的边长就等于长方形的宽。再根据正方形的周长=边长×4解答。
【详解】4×4=16(厘米)
所以这个正方形的周长是16厘米。
故答案为:16厘米。
本题考查正方形和长方形的特征,明确正方形的边长为长方形的宽是解决本题的关键。
8、北面,东面,南面,西面,东南,西南.
【详解】试题分析:平面图中的方向标是:上北、下南、左西、右东,由此即可确定上图中的物体的位置.
解:(1)教学楼在操场的 北面,图书室在操场的 东面,大门在操场的 南面,体育馆在操场的 西面.
(2)图书馆在教学楼的 东南,体育馆在教学楼的 西南;
故答案为北面,东面,南面,西面,东南,西南.
9、;
【分析】一个星期有7天,把一个星期平均分成7份,2天占其中的2份,用分数表示是;一年12个月,平均分成12份,7个月占其中的7份,用分数表示是。
【详解】2天是一个星期的;7个月是一年的。
熟练掌握分数的意义的解答本题的关键。
10、,0.6
【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米,6分米是米,写成小数是0.6米。
【详解】根据分析可知:6分米=米=0.6米。
故答案为:,0.6。
本题主要考查学生对分数和小数意义的掌握和灵活运用。
二、选择题
11、A
【详解】略
12、C
【解析】略
13、B
【分析】先把题干中的算式计算出结果,再把三个选项中的算式计算出结果,进行比较即可选择。
【详解】因为45×87=3915;
A. 45×80×7=25200;
B. 15×3×87=3915;
C. 45×19×3=2565;
故答案为:B。
本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。
14、A
【分析】甲是长方形,周长是(10+6)×2=16×2=32;面积是10×6=60;
乙是阶梯状的图形,周长与长方形周长相等,是:(10+6)×2=16×2=32;面积比长10宽6的长方形小;
丙是凹字形的,把如图绿色的线段补到上面,是一个长方形,还有如图红色线所示,所以周长大于长方形的周长;面积比长方形少了如图的绿色长方形,所以面积比长方形面积小。
【详解】根据分析可知,丙的周长比其他两个的周长要长,而甲的面积是最大的。
故答案为:A
本题考查长方形以及不规则图形的周长和面积的大小比较,根据周长和面积的的意义分析即可。
15、A
【解析】略
三、判断题
16、×
【分析】根据题意,可以假设这两个两位数是最小的两位数,然后再进行判断即可。
【详解】根据题意,假设这两个两位数是最小的两位数,即都是10,那么,10×10=100,因为100是三位数,与题意不符,
所以,两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数是错误的。
故答案为:错误。
根据题意,用赋值法进行判断比较容易判断出此类问题。
17、√
【解析】略
18、√
【分析】根据小数的意义,1.4米看作1米与0.4米之和,1米=10分米,0.4米=4分米,10分米+4分米=14分米,由此解答。
【详解】由分析可知:1.4米也就是14分米;
故答案为:√
此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算,米、分米、厘米相邻单位间的进率是10,即1米=10分米=100厘米,1分米=10厘米。
19、√
【解析】2×4=8(分米)
8分米=8分米
答:这个正方形的周长是8分米.
故答案为:√.
20、×
【详解】略
四、计算题
21、100;360;12;3.7;96
520;1500;930;46;48
79;700;7.7;22;60
30;42;10.6;420;95
【分析】计算整数相乘因数末尾有0的应该先不看0,将非0部分相乘以后结果再加上因数末尾0的个数即可;
计算小数加减法的时候,注意要将小数点对齐;
其他的按照口算方法进行细心计算即可。
【详解】20×5=100 30×12=360 86-74=12 6.3-2.6=3.7 59+37=96
320+200=520 500×3=1500 630+300=930 23×2=46 16×3=48
85-6=79 14×50=700 7+0.7=7.7 88÷4=22 480÷8=60
180÷6=30 84÷2=42 3.5+7.1=10.6 500-80=420 95÷1=95
故答案为:100;360;12;3.7;96;520;1500;930;46;48;79;700;7.7;22;60;30;42;10.6;420;95
本题考查整数加减乘除法的口算,小数的加减法计算,注意计算时掌握正确的计算方法,小数计算小数点对齐。
22、4.9;946;205;140
【分析】根据小数减法法则计算,小数点对齐,从最低位算起;根据整数乘除法则计算即可;据此解答
【详解】14.7-9.8=4.9
22×43=946
验算:
615÷3=205
840÷6=140
验算:
本题考查了小数的减法和整数的乘除法计算,根据计算法则仔细认真计算,注意相同数位要对齐。
五、解答题
23、570颗
【详解】35×16+10=570(颗)答:这包糖一共有570颗
24、501-305≈200(度)
200×12=2400(度)
答:她家今年大概要用电2400度.
【解析】略
25、400平方米
【分析】根据正方形的面积公式求出菜地的面积,再除以9求出其中一份土地的面积,即为茄子地的面积。
【详解】60×60=3600(平方米)
3600÷9=400(平方米)
答:茄子地有400平方米。
正方形面积=边长×边长,要熟记公式。
26、196平方厘米
【分析】根据正方形的周长=4×边长,求出正方形的边长。然后代入正方形的面积公式,解答即可。
【详解】56÷4=14(厘米)
14×14=196(平方厘米)
答:这个正方形的面积是196平方厘米。
本题考查了正方形的周长和面积公式。解答本题的关键是根据正方形的周长求出正方形的边长,然后再代入面积公式,解答即可。
27、360棵
【解析】15×12×2=360(棵)
答:这个花坛里能栽360棵玫瑰花。
28、(1);(2)
【分析】(1)根据题意,将上衣用去的和裙子用去的相加,即可解答;
(2)把整块布看成单位“1”,要求还剩下几分之几,用整体减去已经用的即可。
【详解】(1)+=
答:上衣和裙子一共用去这块布料的。
(2)1-=
答:剩下了这块布料的。
此题考查分数加减法的实际运用,理解分数的意义,利用分数加减法的意义解决问题。
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