2023届贵州省遵义市湄潭县数学三下期末复习检测试题含解析

2023届贵州省遵义市湄潭县数学三下期末复习检测试题

一、我会选。

1．在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形，如下图，则剩下的图形和原图比较（    ）。

A．面积和周长都变大了 B．面积减小了，周长增大了 C．面积增大了，周长减小了

2．妈妈的身高大约是168（    ），还可以说成1.68（    ），正确的选项为（    ）。

A．厘米、米 B．米、厘米 C．分米、毫米 D．毫米、分米

3．856÷6的商是（    ）位数，商的最高位在（    ）位上。

A．2、十 B．3、百 C．1、个

4．要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填（  ）

A．0﹣2各数 B．3﹣9各数 C．0﹣9各数

5．下面物体表面的面积最接近600平方厘米的是（    ）。

A．教室的地面 B．黑板的正面 C．课桌面 D．数学书的封面

二、我会判断。

6．用18个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形，它们的面积都是18平方厘米。（________）

7．两位数乘两位数，积最大也不可能是五位数。（_______）

8．8平方米＝800平方分米。（________）

9．0.03米是。                  （________）

10．余数是8，除数最小应该是7。（______）

三、我能填。

11．用4个面积是1平方厘米的正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（______）。

12．7月1日的前一天是（____）月（____）日。

13．,商是三位数时,□里可填（______）,商是两位数时,□里可填（______）．

14．一张作文纸共有25行，每行有28个方格，两张这样的作文纸一共有（______）个方格。

15．在□里填上小数。

16．（1）少年宫到学校550米，电影院到少年宫450米，电影院到学校（______）米，也就是（______）千米。

（2）小明家到学校大约400米，估一估小丽家到学校大约（______）。

17．把1米长的铁丝在画“×”的地方剪断，一共剪成3段(如下图)。

第②段长（_____）米(填小数)。

18．492÷7的商是（____）位数，商的最高位在（____）位上，商大约是（____）。

19．用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。

20．看图填空．

小兔向（_____）面走可以拿到桃子；向（_____）面走可以拿到苹果；向东北方向走可以拿到（_____）；向（_____）方向走可以拿到菠萝；向（_____）方向走可以拿到香蕉．

21．3.7元是_____元_____角．

22．最大的两位数除以8，商是（__________），余数是（__________）。

四、我会计算。

23．直接写出得数。

0÷100＝   29×2＝   800÷4＝   23×30＝

140×5＝          63÷3＝             11×80＝              3500÷7＝

24．列竖式计算。

524÷8＝           720÷6＝           48×24＝

五、动手操作。

25．请根据描述，把序号标在合适的位置。

①王明家  ②李玉家  ③图书馆  ④商店  ⑤陈辰家

●学校在商店的南面

●学校的西北方向是王明家

●商店的东面是陈辰家

●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面

26．按要求画一画。（下面每一个小方格的边长代表1厘米）

（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

（2）画一个周长是20厘米的正方形，并将它的画上阴影。

27．按要求画一画。

（1）将图中的棋子先向左平移3格，再向上平移5格。   

（2）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

七、我能解决下面各题。

28．特大超市购进2000箱牛奶，前3天共卖出105箱。照这样计算，这些牛奶在保质期内能全部卖完吗？

29．她们一共摘了多少个苹果?

30．三（1）班同学做广播体操。排成3行，每行15人，如果要排成9行，每行有几人？

31．养蜂厂去年一共收蜂蜜6450kg。如果5箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜375kg，照这样计算，这个养蜂厂去年一共养了多少箱蜜蜂？

32．有一块长方形土地长14m，宽6m，其中一面靠墙。

（1）如果每平方米地收12千克白菜，这块土地一共收多少白菜？

（2）在白菜地不靠墙的边沿围上篱笆，篱笆长多少米？

参考答案

一、我会选。

1、B

【分析】在一张纸上剪去一个小正方形后，面积肯定减小了。周长变为原来的周长加上2条小正方形的边长。

【详解】如题所示，在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形，则剩下的图形和原图比较面积减小了，周长增大了。

故答案为：B

周长是封闭图形一周的长度，根据图中所给图形进行分析判断即可选出答案。

2、A

【分析】根据生活经验，结合数据168以及对长度单位的认识，可知妈妈的身高大约是168厘米，结合1米＝100厘米换算单位即可。

【详解】妈妈的身高大约是168厘米，还可以说成1.68米。

故选择：A。

此题考查了长度单位的选择，注意联系生活实际。

3、B

【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数大于等于除数，则商是三位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数，据此即可解答。

【详解】856÷6，8＞6，所以商是三位数，商的最高位在百位上。

故答案为：B。

熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。

4、A

【详解】试题分析：因为被除数3□5的最高位是3，除以3时商1，它的下位十位上要想商0，3□5的十位要是小于3的数，即是0，1，2，据此选择．

解：要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填小于3的数，即是0，1，2；

故选A．

5、D

【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知教室的地面面积大约为50平方米，黑板的正面面积大约为3平方米，课桌面面积大约为40平方分米，数学书的封面大约为600平方厘米。

【详解】根据分析可知，数学书的封面面积最接近600平方厘米。

故答案为：D。

对常见物体表面的面积大小要有初步的认识。

二、我会判断。

6、√

【分析】用18个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，如果图形不重合，则它们的面积都是18平方厘米。据此回答。

【详解】用18个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，们的面积都是18平方厘米。说法正确，故判断正确。

把若干图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。

7、√

【解析】略

8、√

【分析】1平方米＝100平方分米，高级单位变低级单位用乘法，乘进率。

【详解】8平方米＝8×100＝800平方分米

故答案为：√

此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。

9、×

【解析】略

10、×

【解析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，据此判断.

【详解】余数是8，除数最小应该是9，此题说法错误.

故答案为：错误.

三、我能填。

11、8cm

【详解】略

12、6    30   

【解析】略

13、7、8、9    6   

【解析】略

14、1400

【分析】先求出一张作文纸的方格数＝行数×每行方格数，两张作文纸的方格数＝一张作文纸的方格数×2，据此解答。

【详解】25×28×2

＝700×2

＝1400（个）

解决连乘问题列算式的每一步乘法都要有意义。

15、0.2；0.6；1.3；1.8

【分析】根据小数的意义可知，图中一大格表示1，将一大格平均分成10份，其中1份即一小格表示0.1。据此解答即可。

【详解】

小数的意义是指把一个整体平均分成10份，100份，1000份……这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几……像这样的分数可以用小数表示。

16、1000    1    1200米   

【分析】（1）要求电影院到学校有多少米，结合图意，用550＋450即可解答，再进行单位换算；

（2）根据图意，小明家到学校大约400米，小丽家到学校的距离大约是小明家到学校距离的3倍，由此求出大约有多少米。

【详解】（1）550＋450＝1000（米）

1000米＝1千米

（2）400×3＝1200（米）

本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。

17、0.6

【解析】略

18、两    十    70   

【解析】略

19、42    98   

【分析】用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种．求出拼成后长方形的长是7＋7＝14厘米，宽是7厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽，代入数据解答即可。

【详解】7＋7＝14（厘米）

周长为：

（14＋7）×2

＝21×2

＝42（厘米）

面积为：

14×7＝98（平方厘米）

本题考查了长方形的周长公式和面积公式，注意判断出两个正方形拼成的长方形有几种。

20、北    东    蘑菇    西北    西南   

【详解】略

21、3    7   

【解析】略

22、12    3   

【解析】略

四、我会计算。

23、0；58；200；690；

700；21；880；500

【分析】根据多位数乘一位数、两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。0除以任何不为0的数都得0。

【详解】0÷100＝0   29×2＝58   800÷4＝200   23×30＝690

140×5＝700       63÷3＝21            11×80＝880              3500÷7＝500

本题考查学生基本计算能力。观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。

24、65……4；120；1152

【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。

除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。

【详解】524÷8＝65……4           720÷6＝120          48×24＝1152

此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

五、动手操作。

25、

【分析】找准观测中心，根据“上北下南，左西右东”东南、东北、西南、西北的方位辨别标出位置。

【详解】根据分析可得：

●学校在商店的南面，以学校为观测到，商店在学校北面，上为北，④在学校上方；

●学校的西北方向是王明家，以学校为观测点，西和北的夹角方向为西北方，①在西北方；

●商店的东面是陈辰家，以商店为观测点，右侧为东，⑤在④右侧；

●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面，以学校为观测点，李玉家在学校东面，右为东，即②在学校右侧，图书馆在学校西侧，左为西，③在学校左侧。

画图如下：

本题考查根据方向确定位置，注意找准观测点是前提。

26、

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；

（2）根据边长＝周长÷4，计算出边长，据此画出正方形即可；将它的画上阴影，即将正方形平均分为5份，涂色占其中的2份，由此解答。

【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）；

（2）20÷4＝5（厘米），所以可以画一个边长5厘米的正方形；

（1）（2）作图如下：

此题主要考查的是长方形周长公式和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是由对应的面积和周长求出长方形的长和宽或者正方形的边长。

27、（1）

（2）

【分析】（1）对一个格子里的图形进行平移，只需要按照题目要求进行平移即可；

（2）从图中可以看出，这个图形的左边的点在一条直线上，所以可以以此为对称轴作图即可。

【详解】（1）

（2）

作平移后的图形、作轴对称图形，关键是确定对应点（对称点）的位置。

七、我能解决下面各题。

28、能全部卖完

【分析】前3天共卖出105箱，则平均每天卖105÷3箱。牛奶的保质期是62天，则62天可以卖出105÷3×62箱牛奶。再与2000箱进行比较解答。

【详解】105÷3×62

＝35×62

＝2170（箱）

2170＞2000

答：这些牛奶在保质期内能全部卖完。

解决本题的关键是明确平均每天卖出105÷3箱牛奶。

29、36个

【详解】解：12×2=24(个)，12+24=36(个)   答：她们一共摘了36个苹果．

求一个数的几倍是多少用乘法计算，先求出我摘的苹果个数，再用加法求出两人一共摘的个数．

30、5人

【分析】首先用每行的人数乘行数求出总人数，然后用总人数除以行数即可求出每行的人数，据此解答。

【详解】15×3÷9

＝45÷9

＝5（人）

答：每行有5人。

此题属于简单的“归总”问题，先用乘法求出总量，再用除法求出单一量。

31、86箱

【解析】375÷5＝75(kg)　6450÷75＝86(箱)

答：这个养蜂厂去年一共养了86箱蜜蜂。

32、（1）1008千克

（2）26米

【解析】（1）12×（14×6）=1008（千克）

答：这块土地一共收1008千克白菜。

（2）6×2+14=26（米）

答：篱笆长26米。