2023届黑龙江省佳木斯市郊区三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2023届黑龙江省佳木斯市郊区三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题

一、谨慎判一判。

1．12支铅笔平均分给4个小朋友，每人分3支，每人分得这些铅笔的。（_____）

2．5个96的和等于96的5倍_____．

3．一本书365页，红红5天看了180页。照这样计算，再有5天就能看完了。（______）

4．把109块肥皂，把4块装一盒，至少要27个盒子才能装完。（_______）

5．小豪身高132平方厘米。   （_______）

二、仔细选一选。

6．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米．（    ）块铁皮的面积最接近1平方米。

A．9平方分米 B．90平方分米 C．900平方分米

7．贝贝今年10岁了，可她才过两次生日，她是（　　）出生的。

A．10月1日 B．2月28日 C．2月29日

8．下面物体的运动，有（    ）个是旋转。

A．4 B．3 C．2 D．1

9．在□×7＜135中，□里最大填（    ）。

A．19 B．20 C．21

10．某年的3月有5个星期日,则这个月的1日不可能是(　　)。

A．星期二    B．星期六    C．星期日

三、认真填一填。

11．每小格代表1平方厘米

（1）在上面两个字母中，面积大的字母是_____，面积相差_____平方厘米．

（2）请在方格里的空白处画出一个面积是12平方厘米的长方形，再算一算你画的这个长方形周长是_____厘米．

12．2018年一共有（____）天,2月有（____）天．

13．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是_____厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是_____分米。

14．闰年的2月有（__________）天，全年有（__________）天。2020年的1、2、3月一共有（__________）天。

15．如图中每个小正方形的面积都是1平方厘米，这个长方形的面积是（______）平方厘米，周长是（______）厘米。

16．把548个苹果装在6个筐里，每筐大约装（____）个．

17．左边图形中，一共有（___）个角．

18．一个除法算式，除数是6，商是15，余数最大是（________），那么被除数是（________）。

19．零点零三写作：（________）；9.12读作：（________）。

20．足球比赛下午3:20开始,比赛用时90分钟,中场休息了15分钟,比赛结束时间是（____）。

四、细心算一算。

21．直接写得数．

200×0＝         220×40＝           31×20＝            105÷5＝

0÷3×6＝        25×8＝             150÷3＝            3500÷5＝

＋＝        ＋＝         －＝          1－＝

＋＝        －＝         ＋＋＝       1－－＝

22．笔算．   

（1）45×36       （2）530÷5         （3）37×18   

（4）14.6+35.4    （5）20-14.8        （6）502÷7

23．递等式计算。

720÷9×4          660－25×18          445－（145＋267）         360＋200÷4

五、动手操作。

24．在方格图中画2个面积是7cm的图形。（1格为1cm）

25．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。

（2）把三角形向左平移4格。

六、想一想，解一解。

26．在下列各图中分别表示出。

27．统计．

范叔叔年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表

（1）普通邮件（   ）年最多，（   ）年最少，相差（   ）件．

（2）电子邮件（   ）年最多，（   ）年最少，相差（   ）件．

（3）2014年普通邮件比电子邮件少（   ）件．

（4）平均每年收到的电子邮件为多少件？

28．下面是华兴小学三年级两个班学生参加“24点”游戏的竞赛成绩。

三年级一班的成绩

三年级二班的成绩

（1）根据上面的数据完成下面的统计表。

（2）两个班中成绩为（　　）分的人数最多，三年级（　　）班成绩为80分的人少一些。比较两个班的成绩，你认为哪个班的成绩好些，为什么？

29．一根彩带，第一次用去这根彩带的，第二次用去这根彩带的。

（1）两次一共用去这根彩带的几分之几？

（2）还剩下这根彩带的几分之几没有用？

参考答案

一、谨慎判一判。

1、×

【解析】略

2、√

【解析】略

3、×

【分析】5天看了180页，用180除以5计算出1天后红红看的页数，再乘上5加上180计算出再看5天红红看的页数，再和365进行比较，要是大于或等于365，则能看完，若是小于365，则看不完。

【详解】180÷5×5＋180

＝180＋180

＝360（页）

360页＜365页，再看5天看不完。

所以判断错误。

本题考查的是运用数学解决实际问题的能力，要先计算出红红5天看的页数，再进行比较。

4、×

【解析】略

5、×

【解析】略

二、仔细选一选。

6、B

【分析】先分别把9平方分米、90平方分米和900平方分米换算成平方米数，再比较得解。

【详解】因为9平方分米=0.09平方米，90平方分米=0.9平方米，900平方分米=9平方米；所以0.9平方米，也即90平方分米的这块铁皮的面积最接近1平方米。

7、C

【分析】根据年月日的知识可知：平年365天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，4年一闰，百年不闰，400年再闰，正常人每年都要过一次生日，只有一天是特殊的那就是闰年的2月29日，四年才有这么一天，即在闰年的2月29日出生的人，每四年才过一次生日，据此解答。

【详解】贝贝今年10岁了，可她才过两次生日，她是2月29日出生的。

故答案为：C

本题主要考查年月日的知识，注意闰年的2月29日，四年才有这么一天。

8、B

【分析】一个物体绕着点或轴进行圆周转动的现象就是旋转。

【详解】图一，拨动算盘，算珠并没有做圆周运动，应当是平移；

图二，物体在绕着轴做圆周运动是旋转；

图三，方向盘在绕着中心做圆周运动，是旋转；

图四，关掉水龙头，开关在绕着中心做圆周运动，是旋转。

所以，一共有3个是旋转。

故答案为：B。

本题考查的是图形的旋转，牢记旋转的定理是关键。

9、A

【分析】用135除以7，有余数，商就是能填的最大数，没有余数，商减1就是可以填的最大数。

【详解】135÷7＝19……2，所以在□×7＜135中，□里最大填19。

故答案为：A。

熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。

10、A

【解析】略

三、认真填一填。

11、H21

【详解】试题分析：（1）数一数每个字母所占的小方格的数目，然后根据每小格代表1平方厘米，即可得出两个字母的面积，然后比较大小即可；

（2）因为12=3×4，所以这个长方形的长与宽可以分别是4厘米、3厘米（答案不唯一），据此即可画出这个长方形，再利用长方形的周长公式计算即可．

解：（1）10×1=10（平方厘米）

8×1=8（平方厘米）

10平方厘米＞8平方厘米

10﹣8=2（平方厘米）

所以，面积大的字母是H，面积相差2平方厘米．

（2）如图：

这个长方形的周长是：（4+3）×2

=7×2

=1（厘米）

故答案为H，2；1．

【点评】

此题主要考查画指定面积的长方形的方法，明确长方形的长与宽是解决本题的关键，此题答案不唯一．

12、365    28   

【详解】略

13、20    32   

【详解】（6+4）×2

＝10×2

＝20（厘米）

8×4＝32（分米）

答：一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是20厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是32分米。

故答案为：20，32

14、29    366    91   

【分析】（1）平年和闰年的区别：平年二月有28天，闰年二月有29天，所以平年是365天，闰年是366天；

（2）今年是2020年，用2020除以4，首先判断2020年是闰年还是平年，能被4整除，则2月有29天，1月和3月是大月都有31天，三者相加即可得解。

【详解】闰年的2月有（29）天，全年有（366）天。

2020÷4＝505

没有余数，2020年是闰年，2月有29天，则今年的1、2、3月一共有：

31＋29＋31

＝60＋31

＝91（天）

本题是考查年月日的有关知识，注意，每年的大小月可根据口诀熟记；经常考查某年第一季度有多少天，关键是看2月有多少天。

15、15    16   

【分析】通过观察图形可知，这个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积公式：S＝ab，长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，把数据分别代入公式解答。

【详解】5×3＝15（平方厘米）

（5＋3）×2

＝8×2

＝16（厘米）

答：这个长方形的面积是15平方厘米，周长是16厘米。

此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用，解题的关键是根据图形得出长方形的长和宽是多少。

16、90

【解析】略

17、10

【解析】略

18、5    95   

【分析】已知除数，那么余数最大为：除数－1。再根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。

【详解】余数最大为：6－1＝5

6×15＋5

＝90＋5

＝95

故答案为：5；95

求出余数最大是多少，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键。

19、0.03    九点一二   

【分析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写，小数部分在相应的数位上写数；读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就依次读出来即可。

【详解】零点零三写作：0.03；9.12读作：九点一二。

故答案为：0.03；九点一二。

熟练掌握小数的读法和写法，注意平时基础知识的积累。

20、下午5:05

【解析】略

四、细心算一算。

21、0， 8800， 620， 21

0， 200， 50， 700

， ， ，

1， ， 1，

【详解】略

22、（1）1620 （2）106 （3）666 （4）50 （5）5.2 （6）71……5 

【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.

【详解】（1）45×36=1620

（2）530÷5=106

（3）37×18=666

（4）14.6+35.4=50

（5）20-14.8=5.2

（6）502÷7=71……5

23、320；210；33；410

【分析】（1）从左往右依次计算；

（2）先算乘法，再算减法；

（3）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法。

（4）先算除法，再算加法。

【详解】720÷9×4 

＝80×4

＝320  

660－25×18    

＝660－450

＝210  

445－（145＋267） 

＝445－412

＝33    

360＋200÷4

＝360＋50

＝410

本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、动手操作。

24、

【解析】略

25、（1）（2）见下图

【解析】略

六、想一想，解一解。

26、

【解析】略

27、 (1)2011；   2014；   55；

(2)2014；   2011；   190；

(3)220；

(4)（60＋86＋160＋250）÷4＝139（件）

【详解】略

28、（1）

（2）100；一；两个班人数相同，得100分的一班要比二班多，得90分的人数一样多，而80分的一班又少，所以一班成绩好。

【分析】（1）将一班、二班的成绩填入表中即可；

（2）将两个班100分，90分，80分的加起来，然后再进行比较，看哪个分数段人数多即可；比较80分两个班的成绩；两个班人数相同，得100分的一班要比二班多，得90分的人数一样多，而80分的一班又少，所以一班成绩好。

【详解】（1）

（2）

100分：21＋18＝39（人）

90分：15＋15＝30（人）

80分：5＋8＝13（人）

两个班中成绩为100分的人数最多；三年级一班成绩为80分的人少一些。

两个班人数相同，得100分的一班要比二班多，得90分的人数一样多，而80分的一班又少，所以一班成绩好。

本题考查对统计表的应用能力，锻炼学生的数据分析能力。

29、（1）；（2）

【分析】（1） 第一次用去这根彩带的，第二次用去这根彩带的，则两次一共用去这根彩带的；

（2）根据第一小问可知，两次一共用去这根彩带的，则用1减去解答即可。

【详解】（1）

答：两次一共用去这根彩带的。

（2）＝

答：还剩下这根彩带的没有用。

同分母分数相加减时，分母不变，只把分子相加减。