2023届红河县三年级数学第二学期期末含解析

这是一份2023届红河县三年级数学第二学期期末含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
2023届红河县三年级数学第二学期期末一、用心思考，我会选。1．在5＜□＜6的方框中，可以填的数字是（    ）。A．4.9 B．6.1 C．5.92．铁丝的长度是（    ）。A．1千克 B．2米 C．3平方米3．教室黑板的面积大约有（    ）。A．4平方米 B．300平方米 C．100平方分米4．在、和1中，最小的数是（       ）。A． B． C．15．一个长6厘米、宽4厘米的长方形，长和宽都增加3厘米，面积增加（    ）平方厘米。A．30 B．48 C．39二、认真辨析，我会判。6．闰年和平年下半年的天数不一样多。（______）7．408÷2=1．（______）8．长方形、正方形……所有四边形都是轴对称图形。 （________）9．小冬面向西站立，当他向后转之后，他的左面是东、右面是西．（____）10．只有整数部分是0的数，才是小数．            （______）三、仔细观察，我会填。11．一台磨面机每小时加工面粉62千克，4台这样的磨面机6小时加工面粉（______）千克。12．照样子填一填。8：00    （______）    21：45早上8：00    下午3：30    （______）13．35.27读作（_____）    零点四九写作（_____）14．在括号里面填上“＞”“＜”“＝”。105÷3（________）38      6×82（________）490    750÷5（________）705÷5      22×10（________）11×2015．妈妈比小红大25岁，妈妈今年的岁数是小红的6倍，小红今年（______）岁。16．一本科技书有80页，聪聪第一天看了这本书的，他第一天看了（__________）页。第二天又看了剩下的，他第二天又看了（__________）页。17．周长是60米的正方形菜地，它的边长是________米，面积是________平方米。18．小林暑假准备到杭州的姥姥家玩，他计划7月28日下午1∶15坐上动车，下午3∶40下车，“下午3∶40”用24时计时法表示是（__________）。小林坐动车花了（__________）小时（__________）分钟；到姥姥家玩了几天后，他8月1日上午准备回家，小林在姥姥家住了（__________）个晚上。四、认真细致，我会算。19．口算．80×40＝ 23×20＝ 69×71≈ 42×20＝＋＝56×10＝ 60×70＝ 10.5＋6.3＝ 9.8－7.1＝－＝ 20．用竖式计算。（带“★”的需写出验算过程。）6.8＋3.4＝        9.2－5.4＝       ★ 67×34＝         50×38＝ 21．38个15相加的和是多少？五、动手操作，我能行。22．画出下图房子向左平移4格再向下平移2格后的图形。  23．动手操作题。画出一个周长是16厘米的正方形和面积是12平方厘米的长方形。（每个长方形的长和宽都是整厘米数，每个小方格的面积是1平方厘米）24．欢欢说：“走进生态园大门，正南面是人工湖和假山。人工湖的东面是采摘园，四季植物园在人工湖的西面，生态园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林、花卉中心；西北角是卫生间。”请根据欢欢的描述，把这些景区的序号填在适当的位置。①采摘园②四季植物园③花卉中心④竹林⑤假山⑥水上乐园⑦卫生间六、生活问题，我会解。25．菲菲和弟弟两个人一星期（7天）喝了一箱牛奶。牛奶一箱共42瓶。它们平均每人每天喝了几瓶？26．玩具熊的价格是3.6元，玩具车的价格是5.9元。小明带10元钱够吗？27．丁丁家到学校相距550米，今天他上学走了8分钟，他每分钟大约走多少米？28．王老师和李老师相对而行，王老师每分走54米，李老师每分走46米，如果他们同时走15分正好相遇。①那么两位老师的出发地相距多少米？        ②两位老师走的路程相差多少米？29．按下面的要求，用6、0、7、8这几个数字写出没有重复数字的小数。(1)小于1而小数部分是三位的小数。 (2)大于8而小数部分是三位的小数。


参考答案 一、用心思考，我会选。1、C【分析】本题主要考查一位小数与整数的大小比较，整数可以看成十分位为0的小数。比较时先比较整数部分，整数部分大的小数就大；若整数部分相同，再比较十分位，十分位上哪个数字大，哪个小数就大，据此解答。【详解】A．4.9＜5，所以此项错误。B．6.1＞6，所以此项错误。C．5＜5.9＜6，所以此项正确。故答案为：C 掌握小数比较大小的方法是解答本题的关键。2、B【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量铁丝的长度，应该用长度单位，不应当用质量单位和面积单位，据此解答即可。【详解】铁丝的长度是2米，不应当用质量单位和面积单位；故答案为：B 本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、和数据大小的认识选择合适的单位。3、A【分析】教室黑板的长大约3~4米，宽大约是1米。可以把黑板看成近似长方形进行求面积。【详解】A．4平方米可以看成长4米，宽1米的长方形的面积，和黑板的面积比较接近。B．300平方米可以看成长300米，宽1米的长方形的面积，比黑板的面积大得多。C．100平方分米＝1平方米，可以看成长1米，宽1米的正方形的面积，比黑板的面积小得多。故答案为：A。 长度的单位名称有：毫米、厘米、分米、米和千米。重量的单位名称有：克、千克和吨。面积单位名称有：平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米和平方千米。4、A【解析】略5、C【分析】根据长方形的面积＝长×宽，分别求出原长方形的面积和增加后长方形的面积，再相减即可。【详解】6×4＝24（平方厘米）（6＋3）×（4＋3）＝9×7＝63（平方厘米）63－24＝39（平方厘米）故答案为：C 本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握。 二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据对平年和闰年的认识可知，平年有365天，闰年的二月份多一天为366天，但平年和闰年的下半年天数是相同的，都是184天。据此判断。【详解】闰年和平年的下半年都是184天。题干说法错误。故答案为：× 牢记年月日的认识是解决问题的关键。7、×【详解】408÷2=204，原题计算错误.故答案为错误.8、×【详解】平行四边形不是轴对称图形。9、×【详解】略10、×【详解】略 三、仔细观察，我会填。11、1488【解析】略12、15：30    晚上9：45    【分析】把24时计时法换算成普通时计时法的方法：没超过12时（含12时）的，直接在时刻的前面加上“凌晨、上午、中午”等字；超过12时的，用这个时刻减去12，再在得数的前面加上“下午、晚上”等字即可；反之，把普通计时法换算成24时计时法的方法：没超过中午12时（含中午12时）的，直接去掉时刻前面的 “凌晨、上午”等字，普通计时法超过中午12时到晚上12时之间的时刻加上12，并去掉时刻前面的时间限制词即可。【详解】下午3：30是普通计时法，转换成24时计时法去掉时间限制词“下午”，3：30＋12＝15：30；21：45是24时计时法，转换成普通计时法21：45－12＝9：45，再加上时间限制词“晚上”，所以是晚上9：45。 本题考查了普通计时法和24时计时法的转化。13、三十五点二七    0.49    【解析】略14、＜    ＞    ＞    ＝    【分析】先计算出算式的结果，再比较大小。【详解】105÷3＝35＜38      6×82＝492＞490    750÷5＝150，705÷5＝141，所以750÷5＞705÷5      22×10＝220，11×20＝220，所以22×10＝11×20 熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。15、5【分析】把小红的年龄看作1份，妈妈的年龄则为6份，妈妈的年龄比小红大（6－1）份，妈妈比小红大的25岁，由此即可求得其中1份的大小，即求得小红的年龄，从而解决问题。【详解】25÷（6－1）＝25÷5＝5（岁） 本题属于差倍问题，根据“差÷（倍数－1）＝小数，小数×倍数＝大数，（或小数＋差＝大数）”解决问题。16、20    15    【分析】第一天看了这本书的，用80÷4即可；第二天又看了剩下的，用（80－80÷4）÷4即可。【详解】根据分析：80÷4＝20（页）（80－80÷4）÷4＝（80－20）÷4＝60÷4＝15（页） 要注意区分两次的是不同的。17、15    225    【分析】正方形周长÷4＝正方形边长；正方形边长×正方形边长＝正方形面积。【详解】60÷4＝15（米）； 15×15＝225（平方米） 本题考查了正方形面积和周长的灵活运用，熟练掌握相关推导公式，根据公式代入数据求解。18、15∶40    2    25    4    【分析】（1）把普通计时法化成24时计时法，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，分钟数不变，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可解答；（2）用到达时间减出发时间就是行驶时间；（3）小林7月28日下午去姥姥家，8月1日上午返回，一共经过了：7月28，29，30，31，总计4个晚上。【详解】根据分析得出：（1）下午3：40用24时计时法表示是15：40；（2）下午1∶15用24时计时法表示是13：1515时40分－13时15分＝2小时25分；（3）小林在姥姥家住了4个晚上。故答案为：（1）15∶40  （2）2  （3）25  （4）4 本题是考查普通计时法与24时计时法的相互转化，属于基础知识，要熟记掌握；注意7月有31天。 四、认真细致，我会算。19、3200 460 4900 840  560 4200 16.8 2.7  【解析】略  20、10.2；3.8；2278；1900【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换乘数的位置，再算一遍，看两次乘得的积是否一致。【详解】6.8＋3.4＝10.2                      9.2－5.4＝3.8                              ★67×34＝2278                   50×38＝1900验算：       此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。  21、570【详解】38×15=570 五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】根据平移图形的特征，把图中的各顶点分别向左平移4格再向下平移2格，然后连结各点即可得到向左平移4格再向下平移2格后的图形。【详解】 图形的平移要注意平移的方向和平移的距离，关键是确定关键点平移后的对应点的位置。23、【分析】根据正方形的周长＝边长×4，可知正方形的边长，据此画图即可；根据长方形的面积＝长×宽，又每个长方形的长和宽都是整厘米数，可知长方形的长与宽可能是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米；据此画图即可。【详解】根据分析画图如下：（所画长方形不唯一） 本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。24、见详解【分析】根据图上表示的方向，上北下南、左西右东，东和北的夹角是东北方向，东和南的夹角是东南方向，西和北的夹角是西北方向，西和南的夹角是西南方向，据此解答。【详解】根据题意画图如下：
 本题考查方向知识的应用，掌握八个基本方向是解题的关键。 六、生活问题，我会解。25、3瓶【分析】先计算出每个人平均喝的总瓶数，即42÷2＝21瓶，再除以一星期的天数7，问题即可得解。【详解】42÷2÷7＝21÷7＝3（瓶）答：它们平均每人每天喝了3瓶。 先计算出每个人平均喝的总瓶数，是解答本题的关键。26、够【解析】3.6+5.9=9.5（元）         10-3.6=6.4（元）9.5元＜10元             6.4元＞5.9元答：够                  答：够27、70米【分析】已知丁丁家到学校相距550米，他走了8分钟，则每分钟大约走550÷8米，计算即可。【详解】550÷8≈70（米）；答：他每分钟大约走70米。 此题运用了关系式：路程÷时间＝速度。28、①1500米 ②120米【分析】（1）根据题意，两人的速度和是54＋46＝100（米），相遇时间是15分钟，因此，两地相距（54＋46）×15＝1500（米），即可解决问题；（2）首先根据速度×时间＝路程，求出两人各行走的路程，再相减，即可得出两位老师走的路程相差多少米了。【详解】（1）（54＋46）×15＝100×15＝1500（米）答：两位老师的出发地相距1500米。（2）（54×15）－（46×15）＝810－690＝120（米）答：两位老师走的路程相差120米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。29、 (1)0.678 0.687 0.768 0.7860.876 0.867(2)8.076 8.067 8.706 8.760 8.670 8.607【解析】略