东兰县2022-2023学年数学三下期末教学质量检测试题含解析
展开这是一份东兰县2022-2023学年数学三下期末教学质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
东兰县2022-2023学年数学三下期末教学质量检测试题
一、谨慎判一判。
1.35×0和0÷35的结果相同。(______)
2.一个正方形的周长是32厘米,它的面积是64厘米。 (___)
3.用两根同样长的铁丝围成两个长宽不同的长方形,它们的面积相等. (_____)
4.205÷5的商的末尾有一个0。(______)
5.在除法算式里,被除数中间有0,商的中间不一定有0。(______)
二、仔细选一选。
6.一个正方形的边长扩大3倍,这个正方形的面积扩大( )倍。
A.9 B.3 C.6
7.丽丽站在树的东面,树在丽丽的( )面。
A.北 B.南 C.西
8.下面算式结果最接近70的是( )。
A.214÷3 B.418÷6 C.495÷7
9.92×19992×200-1,里应填( )。
A.> B.< C.=
10.下面说法是正确的是( )
A.边长4cm的正方形,它的周长和面积相等
B.用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长相等
C.两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等
三、认真填一填。
11.在20克水中加入5克盐,此时盐占盐水的。
12.一个长方形花坛的周长是28米,长是9米,这个长方形花坛的宽是(________)米,面积是(________)平方米。
13.填上合适的单位。
一间教室的面积约48(______)。
一辆卡车的载重量为2(______)。
一节数学课用时40(______)。
14.周长为12米的正方形,面积是(______)平方米。
15.100米赛跑,小东的成绩是16.7秒,小明的成绩是16秒,小方的成绩是16.3秒,(____)的成绩好。
16.一个书包38元,400元(______)买10个这样的书包。(填“够”或“不够”)
17.小王、小张和小李原来是邻居,后来他们分别当了医生、教师和军人。已知:小李比军人年纪大,小王和教师不同岁,教师比小张年龄小。(______)是教师,(______)是医生。
18.读作(_____________),表示把一个整体平均分成(_____)份,取出其中的(______)份。
19.6平方米=________平方分米 8吨=________千克
400平方厘米=________平方分米 5千克=________克
20.晚上当你头朝南睡觉时,你的脚朝(_____)面,你的左边是(_____)面,你的右边是(_____)面.
四、细心算一算。
21.口算。
34×70= 5×24= 36×24= 280÷4=
55×82= 200×8= 345÷15= 19×5=
4×13= 70×61= -=
22.用竖式计算,带(*号的要验算)。
73×14= 34×27= *544
7.8-1.9= 3.7+7.8= *924÷4=
23.混合运算。
五、动手操作。
24.用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。
25.在下面的方格纸上按要求画图。(图中每个小方格为边长1厘米的正方形。)
①画一个长6厘米,宽2厘米的长方形。
②画一个周长为12厘米的正方形。
③分别画出每个图形的,并涂上颜色。
六、想一想,解一解。
26.三年级学生去农场劳动,女生去了156人,男生去了124人,4人分一组,一共可分多少组?
27.有15箱苹果汁,14箱橘子汁.每箱24瓶,一共有多少瓶饮料?
28.献爱心活动中,一班捐书306本,二班捐书294本,把这些书平均分放到3个箱子中,每个箱子放多少本?
29.小明傍晚到运动场跑步,他5:56开始,6:03结束。平均每分钟跑305米,小明一共跑了多少米?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【分析】0乘任何数都得0;0除以任何非0数都得0,据此判断。
【详解】35×0=0,0÷35=0。
故答案为:√
需要注意的是在除法中,0不能做除数。
2、×
【解析】略
3、×
【解析】略
4、×
【分析】三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
【详解】205÷5=41,商的未尾没有0。原题说法错误。
故答案为:×
本题主要考查三位数除以一位数商末尾是否有0的计算,熟练掌握除法的计算方法是解题的关键。
5、√
【分析】在除法算式里,被除数中间有0,商的中间可能有0,也可能没有0。例如:605÷5=121,商的中间没有0;505÷5=101,商的中间有0。
【详解】在除法算式里,被除数中间有0,商的中间不一定有0。
故答案为: √
在计算被除数中间有0的除法计算题时,注意如果够除直接商数,如果不够除,商的中间用0占位。
二、仔细选一选。
6、A
【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大3倍,则这个正方形的面积变成3×边长×3×边长。
【详解】3×边长×3×边长=9×边长×边长
则一个正方形的边长扩大3倍,这个正方形的面积扩大9倍。
故答案为:A。
本题考查长方形面积公式的灵活运用,需熟练掌握。
7、C
【分析】方向具有相对性,东和西是相对的,据此解答即可。
【详解】丽丽站在树的东面,则树在丽丽的西面。
故答案为:C。
本题考查方向的辨别,明确东和西相对是解决本题的关键。
8、B
【分析】先根据除法计算方法,分别求出各个算式的商,进而根据题意,选出即可。
【详解】A.214÷3≈71.3,71.3-70=1.3;
B.418÷6≈69.7,70-69.7=0.3;
C.495÷7≈70.7,70.7-70=0.7;
0.3<0.7<1.3
故答案为:B。
熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。
9、B
【解析】略
10、B
【分析】根据周长和面积的定义可以判断A;长方形和正方形的周长是一样的,都是这根铁丝的长度,据此即可进行判断B;举例即可作出判断C。
【详解】A.周长和面积是两个不同的单位,无法比较大小,故选项错误;
B.用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长相等的说法是正确的;
C.周长相等的正方形面积大于长方形的面积,故选项错误。
三、认真填一填。
11、
【分析】根据题意,在20克水中加入5克盐,此时盐水的质量是20+5=25克,根据分数的意义,盐占盐水的,由此解答。
【详解】20+5=25(克)
在20克水中加入5克盐,此时盐占盐水的。
本题考查分数的意义,完成本题要看清题意,本题是求盐占盐水的几分之几,注意弄清单位“1”。
12、5 45
【分析】根据题意本题是利用长方形的面积和周长的公式求解一边长和面积。那么已知长方形的周长,根据长方形的"周长=(长+宽)×2",所以知道长求宽时,可直接利用公式求解;当求解面积时,可以直接利用“面积=长×宽”公式求解。
【详解】28÷2-9
=14-9
=5(米)
5×9=45(平方米)
本题主要是考查长方形的面积和周长公式,如何利用这两个公式是解决本题的关键。
13、平方米 吨 分
【分析】教室的面积,应当用面积单位表示,面积单位有平方厘米,平方分米,平方米;
卡车的载重量,应当用质量单位表示,质量单位有克,千克,吨;
数学课的用时,应当用时间单位表示,时间单位有时,分,秒。
【详解】教室面积用平方米比较合适,一间教室的面积约48平方米;
卡车的载重量用吨比较合适,一辆卡车的载重量为2吨;
数学课的用时用分比较合适,一节数学课用时40分。
故答案为:平方米,吨,分。
本题考查的是单位在实际生活中的运用,结合生活经验,选择合适的单位。
14、9
【解析】略
15、小明
【解析】略
16、够
【分析】要求400元钱够不够用,先求出买10个这样的书包一共花了多少元,也就是求10个38元是多少;再把花的钱与400元进行比较,比400元多,则不够;比400元少,则够。
【详解】38×10=380(元)
380<400
所以够
此题考查乘法的意义,求几个几是多少,用乘法计算;也考查了买东西的经验,花的钱比带的钱多,则不够;花的钱比带的钱少,则够。
17、小李 小张
【分析】由于小王和教师不同岁,教师比小张年龄小,所以小王与小张都不是教师,则小李一定是教师.又小李比军人年纪大,即教师比军人年纪大,教师比小张年龄小,则小张不是军人是医生,剩下的小王一定是军人。
【详解】由小王和教师不同岁,教师比小张年龄小,可知:小王与小张都不是教师,则小李一定是教师.
由小李比军人年纪大,教师比小张年龄小,可知:小张不是军人是医生,剩下的小王一定是军人。
即:小张是医生,小王是军人,小李是教师。
故答案为:小李,小张。
完成本题思路要清晰,理清他们的称呼与职务之间的逻辑关系,然后得出结论。
18、八分之三 8 3
【解析】略
19、600 8000 4 5000
【解析】1平方米=100平方分米,1吨=1000千克,1平方分米=100平方厘米,1千克=1000克,根据这些单位之间的进率换算即可.
20、北 西 东
【详解】依据方向的相对性,头朝南,则脚朝北,左是西,右是东,据此解答即可.
四、细心算一算。
21、2380;120;864;70
4510;1600;23;95
52;4270;
【分析】根据整数四则运算的计算方法和同分母分数的计算方法进行计算即可。
【详解】34×70=2380 5×24=120 36×24=864 280÷4=70
55×82=4510 200×8=1600 345÷15=23 19×5=95
4×13=52 70×61=4270 -=
本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。
22、1022;918;60……4
5.9;11.5;231
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】73×14=1022 34×27=918 *54460……4 验算:60×9+4=544
7.8-1.9=5.9 3.7+7.8=11.5 *924÷4=231 验算:231×4=924
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法运算时,要先对齐小数点,再进行计算。
23、348;900;578
【分析】(1)先算除法,再算加法;
(2)先算括号里的乘法,再算除法;
(3)先算除法,再算加法;
【详解】
故答案为:348;900;578
本题考查了简单的四则混合运算,计算时关键是先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
五、动手操作。
24、
【分析】将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,4份表示0.4;据此解答即可。
【详解】根据分析画图如下所示:
本题考查小数的含义,需熟练掌握。
25、
【分析】
①根据长方形对边相等,四个角都是直角的特征即可画出一个长6厘米,宽2厘米的长方形。
②根据正方形的边长=周长÷4可知,正方形周长是12厘米,则边长是12÷4=3厘米。
③把所画的长方形、正方形的面积看作单位“1”,把它们都平均分成3份,每份是它们的,表示其中1份涂色。
【详解】
根据分析画图如下所示:
【点精】
此题考查了根据边长或周长画平面图形。
六、想一想,解一解。
26、70组
【详解】(156+124)÷4=70(组)
答:一共可以分70组.
27、696
【解析】试题分析:根据题意,运来苹果汁和橘子汁共计(15+14)箱,每箱装有24瓶,则一共有饮料24×(15+14)瓶,计算即可.
解:(15+14)×24
=29×24
=696(瓶)
答:一共有696瓶饮料.
【点评】先求出两种饮料的总箱数,再乘瓶数.
28、200本
【分析】一班捐书的本数+二班捐书的本书=捐书总本数;捐书总本书÷3=平均每个箱子放书的本数,代入数据解题即可。
【详解】(306+294)÷3
=600÷3
=200(本)
答:每个箱子放200本书。
本题考查整数四则混合运算的实际应用,解答此题要先求出两个班捐书的总数,再求平均每个箱子放书的数量。
29、2135米
【分析】要求小明一共跑了多少米,需要先求出他跑了多少分钟,用分钟数乘以每分钟跑的米数,即可解答。
【详解】6时03分-5时56分=7分钟
305×7=2135(米)
答:小明一共跑了2135米。
本题的关键是求出小明跑了几分钟,即时间的推算。
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